成績公布的那天，看到成績的我想了很久，也想了很多。主要是在想自己如何才能把剩下的時(shí)間最大化的利用好。經(jīng)過了一下午的思考，晚邊我給我老媽撥通了電話，向她說了自己最后這個(gè)學(xué)期的打算。我老媽電話里是這么回我的：“煕仔，你十六歲那年的生日我就說過，你之后的事只要是你自己想清楚，想明白的事。我都不會反對，所以我依然選擇支持你，但是你必須想清楚，別到時(shí)候后悔就好?！边@是我老媽在電話里面說的。
在和家人溝通之后，得到了家人的同意之后，更加堅(jiān)定了我的決心。晚上我在食堂吃隨便吃了點(diǎn)晚餐，自己來到了我們的教室里面。一邊收拾著我的東西，選了一些我認(rèn)為有用處的書籍打包好，一邊等待著班主任的到來。因?yàn)榻裉斓奈乙退f一件令他驚訝的事。
晚上八點(diǎn)左右，班主任和往天一樣來進(jìn)行晚自習(xí)的巡視。我看到他之后，我離開了教室，徑直向他走了過去。班主任看到我站了起來，他也在走廊外面停下了腳步。我三步并做兩步走了出去，看到班主任后說到：“基哥，我有點(diǎn)事想和你說說，想聽聽你做完老師還有就是過來人對此的看法?！?p> 班主任伸了伸手，說到：“你說說看，看看我有什么能幫得上你的?！?p> 我：“我們邊走邊說，可以么。比較我要和你說的事，太多人知道可能不太好?！?p> 基哥：“可以，那我們?nèi)ド⑸⒉?。就?dāng)考完試散散心哪樣。”
就這樣我和班主任下到了我們學(xué)校的一條鋪滿了小石子的小路上。班主任就直接問道：“永熙，你說說吧。”
我理了理自己的思緒說到：“基哥，是這樣的。我的一模成績你也看到了。我想聽聽你當(dāng)了這么多年的老師的經(jīng)驗(yàn)，我這成績下學(xué)校沖刺一波有希望么。我想聽真話，你就和我說實(shí)話就好?！?p> 班主任：“不是沒有可能，但是你得成績你也看到了你偏科比較嚴(yán)重，數(shù)學(xué)你考了120分、語文107分、文綜160分（地理75分、歷史40分、政治45分）、英語30分。你得文綜下學(xué)期努力一下能上來40到60分左右，但是你得英語我一直有關(guān)注，著實(shí)有點(diǎn)差，基礎(chǔ)不是很好。所以如果站在朋友角度給你分析的話，你下學(xué)期就算在校復(fù)習(xí)，考上二本的幾率還是很低。但是站在老師的角度來說的話，不到最后一刻我都不希望你放棄，因?yàn)橐磺薪杂锌赡?。在還沒有結(jié)果之前，一切都只是未知數(shù)?！?p> 我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說到：“謝謝基哥給我這么中肯的分析。我在來請教你之前，我也給自己做了一個(gè)全方位的分析，與你說的差不多，我的短板太突出，而且是很差的哪種。所以今天來找你還有另外一件事?！?p> 班主任看了看我接到：“什么事呢，說吧?！?p> 我說到：“我想這學(xué)期放假的時(shí)候把下學(xué)期二輪復(fù)習(xí)的資料全部領(lǐng)回去，然后下學(xué)期申請保留學(xué)籍，等到五月份我在過來集中學(xué)習(xí)一個(gè)月，最后在直接上戰(zhàn)場?！?p> 班主任驚訝的看著我，說到：“保留學(xué)籍可以，就是我對你做這個(gè)決定有點(diǎn)不太明白。為什么讀的好好的，突然要申請保留學(xué)籍呢。哪你打算怎么進(jìn)行復(fù)習(xí)呢。”
我說到：“勞你費(fèi)心了，基哥你是知道的我們的課程早在高二就上完了。所以說我們這一年主要就是進(jìn)行復(fù)習(xí)。我想試試換一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境會不會學(xué)習(xí)效率高些。還有就是之前你分析的哪樣，既然有些結(jié)果不可預(yù)知。我想按照自己的想法來走自己高中剩下的路?！?p> 班主任看了看我，說到：“你什么時(shí)候開始有這種想法的，還有有就是和家人商量沒?！?p> 我笑著說到：“這事就是今天我看到一模成績后才開始思考的，如果說動機(jī)的話，應(yīng)該是考完試之后就有了吧。對了，基哥你大可放心，我在找你之前已經(jīng)和家里通過電話。我父母尊重我的選擇，讓我自己拿決定就好。這我才來找你的?！?p> 基哥排了排我的肩膀說到：“既然你家人都同意了，我也沒什么意見。不過按照規(guī)定，回頭得讓你父母給我來個(gè)電話。至于二模的書，你待會跟著我去趟教材室，我?guī)湍惆严聦W(xué)期需要用到的書籍全部領(lǐng)出來。說說你下學(xué)期的打算，我給你參考參考?！?p> 我說到：“那先謝過基哥啦。我現(xiàn)在還沒想清楚下學(xué)期怎么去安排。不過大體自己有個(gè)計(jì)劃，這個(gè)學(xué)期先回家好好過個(gè)年，然后過完年后跟著我姨夫一起出去，體驗(yàn)一下一邊打工一邊學(xué)習(xí)的感覺?！?p> 班主任被我說的嚇了一跳，問到：“你家里經(jīng)濟(jì)出了問題么，怎么突然決定要出去打工呢?！?p> 我看到他的表情，連忙解釋到：“家里目前沒有經(jīng)濟(jì)危機(jī)，只是感覺自己讀了十多年書了，有很多時(shí)候思想方面還是停留在小時(shí)候。所以想去體驗(yàn)一下不同的人，生活的情況。只有這樣才能把一些東西融入到我自己的思想中來，從而化悲痛為力量?！?p> 班主任被我說的一愣一愣的，說到：“好吧，你的思維果然奇特。和同年人相比起來，感覺你的思維與你的年齡一點(diǎn)都不吻合。這話不應(yīng)該出現(xiàn)在你的?！?p> 我笑了笑，回到：“沒辦法呀，誰叫我思想比較“早熟”呢。下學(xué)期還得勞煩基哥多多關(guān)照，有什么事情，直接給我電話。我好讓我父母或者同學(xué)去弄?！?p> 班主任說到：“這些都是小問題，你到時(shí)候記得學(xué)習(xí)就好。希望你能創(chuàng)造屬于你的奇跡，我在學(xué)校等著你把奇跡帶回來。同樣我也相信你有這個(gè)能力?！?p> “好的，有你這份信任。我一定會努力的，絕不辜負(fù)你們的期待?！蔽艺f到。
就這樣我們慢慢的走著去教材室，在去的路上，班主任突然問到：“永熙，你和詩雨最近怎么樣了。”
當(dāng)時(shí)我被他問蒙了，完全沒有想到班主任會突然問這樣的問題，看來是真的和我交心來著。我裝作沒聽清楚，說到：“基哥你剛剛說啥？”
班主任笑著說到：“你們有聽錯(cuò)，我問你和詩雨怎么樣了。”
看來躲不了，我就直接和他說到：“我們兩個(gè)已經(jīng)早就沒在一起了，現(xiàn)在她應(yīng)該是一心一意在準(zhǔn)備沖刺高考。已經(jīng)很久沒聯(lián)系了?！?p> 班主任說到：“難怪我是說最近你們的關(guān)系突然就變得冷漠了不少。原來是分了呀?！?p> 我說到：“基哥你就幸災(zāi)樂禍吧?！?p> 當(dāng)時(shí)我心想，原來之前自己一直以為我們的活動只有我們自己知道。誰可想到，原來我們這些小九九，早就被班主任看的一清二楚，只是他沒有點(diǎn)破而言。
那天我把班主任當(dāng)做了朋友，和他說了很多。他也都一一的給出了自己的看法和意見，直到我后來領(lǐng)完書，把書搬到書上后，打包好，等著第二天的離去。
我離去的消息我只和一個(gè)人說了，那就是晨曦。那時(shí)的他已經(jīng)提前進(jìn)入了二輪的復(fù)習(xí)，在加上他是體訓(xùn)特長生，所以他二本是穩(wěn)穩(wěn)的了，現(xiàn)在正打算沖擊一本。他和我聊完后，說到他理解我的想法，讓我到了外面如果遇到什么事記得給他打電話，就這樣我回家了。