第四十一章：修電腦

　　“一二三四，二二三四………”

　　校內(nèi)回蕩這操場(chǎng)上做早操的廣播，而我在這個(gè)時(shí)候被老師叫了辦公室。以前也有過(guò)，不過(guò)那都不是什么好事。這次是我回到過(guò)去的第一次被叫到辦公室，這次因?yàn)槭裁炊鴣?lái)呢？

　　我隨王老師進(jìn)入到教師辦公室，辦公室和教室一樣大，唯一不同的是里面都是一格一格的辦公位，每個(gè)辦公桌都擺放著一臺(tái)電腦，跟外面公司的寫(xiě)字樓的沒(méi)什么區(qū)別。

　　我被領(lǐng)到王老師的辦公桌旁，老師坐到她的辦公椅上，拿著鼠標(biāo)揮了揮又點(diǎn)了點(diǎn)，屏幕隨即就亮了。

　　“老師，您叫我來(lái)是什么事？”我按耐不住我的好奇心問(wèn)道。

　　“我叫你來(lái)主要是看看我這個(gè)新買(mǎi)的U盤(pán)怎么用不了，是不是壞了。”王老師拿出一個(gè)U盤(pán)說(shuō)道。

　　果不其然，真的是讓我來(lái)修電腦的。

　　我接過(guò)她的U盤(pán)看了看，也沒(méi)什么損壞的痕跡。我還給老師，讓她把U盤(pán)插到電腦上。不一會(huì)，電腦任務(wù)欄右下顯示：未能成功安裝設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序。

　　“那個(gè)老板還說(shuō)是最新的……怎么都用不了。還行拷個(gè)課件到教室，不行才用共享文件夾的。沒(méi)想到共享文件夾也不行，不過(guò)多虧你懂電腦……”

　　“等等老師，你說(shuō)你的U盤(pán)是最新的………這個(gè)最新是指什么?！蔽掖驍嗨f(shuō)話，我直接抓重點(diǎn)問(wèn)。

　　“……應(yīng)該是新款吧?！蓖趵蠋熕伎剂艘幌抡f(shuō)。

　　“麻煩你把U盤(pán)拔出來(lái)再讓我看看?！?p>　　老師彎下腰從主機(jī)上拔下U盤(pán)，我再次接過(guò)U盤(pán)往插口上一看。哦，原來(lái)是這樣。

　　“老師。賣(mài)你U盤(pán)的老板沒(méi)騙你，這的確是新款，U盤(pán)也沒(méi)有壞。因?yàn)檫@個(gè)U盤(pán)是USB3.0的，我想你的電腦不支持3.0的U盤(pán)?！?p>　　“那怎么辦……是不是白買(mǎi)了?！?p>　　“也不是，只要在電腦上裝個(gè)USB3.0的驅(qū)動(dòng)就可以。我估計(jì)電腦也上不了網(wǎng)……”

　　“這你也知道？除了領(lǐng)導(dǎo)的電腦，我們教師和教室里的電腦都不能上網(wǎng)。”

　　“哦。因?yàn)槟苌暇W(wǎng)的話電腦會(huì)自動(dòng)下載USB3.0的驅(qū)動(dòng)。由于電腦不能上網(wǎng)，無(wú)法下載驅(qū)動(dòng)，所以就用不了U盤(pán)?！蔽夷托牡闹v解著，就是我每一天都工作一樣。

　　“這樣吧老師，這個(gè)U盤(pán)我?guī)Щ丶遥螺d驅(qū)動(dòng)后我再帶給你怎么樣?！?p>　　“好啊，最好是星期五前搞定。因?yàn)橛?jì)劃星期五給你們班放電影。用上傳共享文件在傳到教室的電腦太慢了，所以我指望這個(gè)U盤(pán)了?！?p>　　“沒(méi)問(wèn)題，明天就給你弄好。”我爽快的答應(yīng)了，就像游戲里接到了一個(gè)任務(wù)一樣。

　　“這不是曉杰同學(xué)嗎？又被英語(yǔ)老師抓了，這次是什么原因?！边@句略微帶有嘲諷的話是我的班主任說(shuō)的。

　　“你誤會(huì)了曹主任，我是讓曉杰幫我看看這個(gè)U盤(pán)。曉杰他可懂這些了，剛剛上課都是他幫我弄那個(gè)共享文件夾的?！蓖趵蠋熞灰?jiàn)曹主任，立馬笑吟吟的說(shuō)道。

　　“哦？真的？能不能幫我看看我的電腦，今天莫名其妙開(kāi)不了機(jī)?！?p>　　“我盡力吧……呵呵”我尬笑著，真就把我當(dāng)成網(wǎng)管唄。

　　與王老師道別后，來(lái)到班主任的辦公位。

　　“你看……”只見(jiàn)曹主任彎腰啟動(dòng)桌下的主機(jī)，隨后聽(tīng)見(jiàn)主機(jī)滴滴滴滴的響。說(shuō)實(shí)話，光聽(tīng)聲音不好判斷是什么問(wèn)題，不過(guò)這么響的一般都是主機(jī)里面的硬件出問(wèn)題了，硬件壞的話我就沒(méi)辦法修好咯。

　　“要不……我?guī)湍悴灏我幌聝?nèi)存條吧，如果不行的話我也沒(méi)招了。這種主機(jī)開(kāi)不了機(jī)一般都是硬件問(wèn)題，如果系統(tǒng)問(wèn)題我能修，硬件壞了只能換了?！蔽椰F(xiàn)在的樣子根本不是一個(gè)12歲的小孩，簡(jiǎn)直就是2020年21歲的本尊了。

　　“內(nèi)…存條，是不是要拆開(kāi)主機(jī)，你會(huì)拆？”

　　“會(huì)呀?！蔽一卮鸬煤芸?，就好像我會(huì)拆是理所當(dāng)然的事一樣。

　　曹主任同意后，我一下子就鉆入到桌底，拔掉主機(jī)電源線躺放主機(jī)就開(kāi)始拆了。

　　機(jī)箱打開(kāi)“咔嚓”聲是2020年的我聽(tīng)得最爽的聲音，沒(méi)想到回到九年前還能辦公別人修電腦。

　　曹主任在桌旁蹲下看我，現(xiàn)在的情況是一個(gè)老頭蹲在過(guò)道看桌底，桌底傳來(lái)金屬的“咔嚓”聲，自然吸引了幾個(gè)好奇的老師圍觀。

　　“哎。老曹，這么快就找到師傅來(lái)修電腦了？”

　　“哪有找?guī)煾?，是我們班的一個(gè)學(xué)生在修。”

　　“學(xué)生在修電腦??？”這個(gè)好奇的教室一驚訝這說(shuō)著，同時(shí)也吸引了幾個(gè)教室過(guò)來(lái)圍觀。

　　我在桌底下拆著主機(jī)，拔下內(nèi)存讓曹主任找塊橡皮我擦了擦后，插回主機(jī)上，裝好“咔嚓”一聲機(jī)箱擋板裝完后，插上電源線，按下開(kāi)機(jī)鍵。

　　滴。嗚～嗡嗡嗡……。機(jī)箱里面的硬件運(yùn)行起來(lái)，然后聽(tīng)見(jiàn)曹主任說(shuō)：“哦！開(kāi)機(jī)了，可以啦?！?p>　　我從桌底爬了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)周圍已經(jīng)圍觀了四五個(gè)老師。我莫明有些害羞，低頭拍了拍褲子上的灰塵，然后對(duì)曹主任說(shuō)：“電腦應(yīng)該是內(nèi)存條松了或者是金手指氧化?！?p>　　“沒(méi)想到曉杰你學(xué)習(xí)不怎么好，對(duì)這些還挺有研究的?！辈苤魅我贿叢僮麟娔X一邊說(shuō)。

　　“老師，學(xué)習(xí)這塊我會(huì)趕上來(lái)的，以后我不會(huì)再讓你叫我差生了。”

　　曹主任聽(tīng)我這么說(shuō)，看著我說(shuō)道：“好！對(duì)于你這樣的學(xué)生曹老師我還是很喜歡的，希望接下來(lái)的期末考不要讓我失望?！?p>　　“行。我會(huì)努力的?！?p>　　“呃……同學(xué)，你會(huì)不會(huì)看打印機(jī)呀？”一個(gè)高高瘦瘦的帶眼鏡的老師對(duì)我說(shuō)。我認(rèn)得他，他是初一一班的班主任。

　　“老師好，我會(huì)?！?p>　　就這樣，這個(gè)原本我應(yīng)該在操場(chǎng)上和同學(xué)們做早操的時(shí)間；結(jié)果在辦公室里修了一個(gè)課間的電腦和打印機(jī)………