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美好純真時(shí)代

016. 初入初中生活

美好純真時(shí)代 庚一葉 2376 2021-01-22 10:00:00

  那個(gè)年紀(jì)里,對(duì)外面世界的向往,那是無窮盡的,只是這個(gè)暑假,因?yàn)榉N種阻撓和我做事優(yōu)柔寡斷,并沒有如愿離開這個(gè)小地方。

  所以,這個(gè)暑假我依然重復(fù)著昨天的生活,在大山里伐木,劈叉,燒火做飯,放牛喂豬,到河里撈魚摸蝦,生活慢慢的過著,過得那么無憂無慮,因?yàn)檫B暑假作業(yè)都沒有。

  對(duì)于即將要步入鎮(zhèn)上的初中生活,我一點(diǎn)概念都沒有,只是暑假時(shí)光快要用完,即將要臨近初中入學(xué)時(shí)候,我才感覺到要和這里山山水水道別了。

  初中教學(xué)部距離家里有十幾里,相比較小學(xué),那又是遠(yuǎn)了一倍多距離,雙畈寄宿小學(xué)一周回家兩次,在這個(gè)初中讀書,一周只能回家一次,所以在這個(gè)小地方待的時(shí)間,又變得更少了起來。

  除了距離家更遠(yuǎn)一些,所在學(xué)校規(guī)模人數(shù)也發(fā)生了變化,還有每次吃飯的方式也不再是用席桶。

  中元學(xué)堂兩三個(gè)年級(jí)學(xué)生擠在一間教室里,雙畈學(xué)堂一個(gè)年級(jí)也就一個(gè)班,然而在白帽初中的七年級(jí)就有三個(gè)班,一個(gè)班級(jí)的人數(shù)都有四十多人數(shù),原本雙畈昭明完小只有兩層的教學(xué)樓,這里也變成了三層更大的教學(xué)樓。

  剛來到新的學(xué)校,新的集體,一切都是陌生的,第一天晚上在新的宿舍內(nèi)休息肯定是很孤獨(dú)的,想家的。

  來這個(gè)宿舍第一眼,八人間的天地床,有些潮濕臟和亂,大家也都是陌生面孔,互相沒打招呼,只是將被子放床上,占領(lǐng)了一個(gè)位置,然后便跟著高年級(jí)學(xué)生引導(dǎo)來到指定的教室。

  這間教室還是上一屆學(xué)生留下來的,他們畢業(yè)離開后,一整個(gè)暑假都沒有人清理,教室依然保留著離開時(shí)候最后瘋狂弄的雜亂,我們被新班主任叫來做清潔,初中認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好友,徐學(xué)智,我的初中生活中從此也就留在了他的初中生活里。

  初中的生活環(huán)境依然很艱苦,但是相比較于小學(xué),艱苦中又會(huì)出現(xiàn)許多不一樣的東西,讓當(dāng)時(shí)覺得很新鮮,很放肆,還很叛逆,整個(gè)初中生活中也是在痛苦并快樂著中過來的。

  初一的新生相較于小學(xué)生,身體和模樣都成熟了不少,但是行為舉止都比較老實(shí)的,我們需要適應(yīng)這個(gè)新學(xué)校的環(huán)境,哪怕是開學(xué)已經(jīng)好幾周,依然還會(huì)有對(duì)家鄉(xiāng)的那種思念(雖然這里也是家鄉(xiāng),我這里指的家鄉(xiāng)就是家里那里方圓兩三公里,一某三分地)。

  在剛住校幾周時(shí)間里,我的腦海中,永遠(yuǎn)會(huì)思念天黑前家里那老房子炊煙升起的景象。

  不過,即便我非常想家,依然是不會(huì)像任何身邊人透露自己情感,想家了,就會(huì)將腦袋埋在課桌下面眨巴紅紅的眼,或者呢,就找個(gè)沒有人的地方偷偷流眼淚。

  這種心情沉重后,都會(huì)化為無數(shù)的動(dòng)力,會(huì)攥起拳頭來法師要好好念書。

  可是,自從升學(xué)初中,發(fā)現(xiàn)各個(gè)學(xué)科的成績(jī)已經(jīng)不再像小學(xué)那樣出眾,甚至變得比較糟糕,就連小學(xué)一直引以為傲的數(shù)學(xué),在這個(gè)四十多號(hào)人里,也只能變得相當(dāng)平庸,當(dāng)年那些次次考滿分的數(shù)學(xué)卷子早已經(jīng)變成昨天的記憶了。

  沒有一個(gè)人是不想自己變好的,只是在變好的這種想法過程中,或者可能是因?yàn)楸粚W(xué)習(xí)中一個(gè)個(gè)的問題打敗。

  一個(gè)問題搞不懂,含含糊糊,然后積少成多,就變成很多問題都含含糊糊,似懂非懂,導(dǎo)致最終考試成績(jī)就是懵懵懂懂,取得的分?jǐn)?shù)也是一次次的突破自己心理底線。

  還好,我的初中班主任是個(gè)語文老師,數(shù)學(xué)成績(jī)的崩塌并沒有很快傳到他的耳朵里,反正我語文一直都是不好不壞的水平。

  在這初中生活中,語文依然還是這樣,倒是變化不大,只是其他科目成績(jī)明顯不好,我都能夠預(yù)感到,總有一天他會(huì)找到我談話的。

  來這個(gè)班級(jí)沒有多久,跟我預(yù)感一摸一樣,語文班主任老師第一次找我談話了,他問的一句話,

  “當(dāng)時(shí)升學(xué)考試第幾名你知道嗎?”

  我不知道,反正肯定是在很前面,估計(jì)在全班所有人中,估計(jì)也得排前五吧,可是對(duì)比現(xiàn)在綜合成績(jī),四十多號(hào)人,估計(jì)前20都很難。

  無疑,他覺得在入學(xué)的時(shí)候選我那是個(gè)錯(cuò)誤,他把籌碼押錯(cuò)了。

  由于一次次測(cè)試成績(jī)不理想,我的座位也一次次往后調(diào)整,直到最后被老師接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

  這之中我也是十分掙扎,數(shù)學(xué)課程難度的提升,思維邏輯和理解能力體現(xiàn),語文記憶背誦量加倍,英語各種發(fā)音和單詞表更是令懊惱。

  比如數(shù)學(xué),有時(shí)候必須是需要承認(rèn),很多測(cè)試題目都是需要很強(qiáng)的推理和算法能力的,在這方面光有小學(xué)的勤奮細(xì)心,并不能夠完全取得一個(gè)極其優(yōu)秀的成績(jī)。

  如果數(shù)學(xué)考驗(yàn)邏輯思維和理解推理能力,那對(duì)于從小記憶能力很差的我而言,語文和英語無疑對(duì)于我就是更加不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域了。

  我常常會(huì)羨慕,那些女學(xué)生背誦一首古詩只需要簡(jiǎn)單的讀上五六遍,然后便可以基本背誦下來,然而我經(jīng)過一整個(gè)清晨的努力誦讀和記憶,最后都是只能結(jié)結(jié)巴巴的湊不全,更是令人頭疼的英語~~~

  或許在當(dāng)時(shí),我覺得當(dāng)時(shí)都不應(yīng)該去掙扎著想要取得多好成績(jī)吧,如果能夠得到一個(gè)中庸的水平,我覺得其實(shí)已經(jīng)對(duì)得起自己了,畢竟我真的不是一個(gè)學(xué)習(xí)的好料子。

  漸漸的,我也變成了老師不太喜歡的那一類學(xué)生,一年時(shí)間過去,升到初二,我就徹底的輪為二流學(xué)生了,唯一讓我還自信的就是物理,班主任的語文算還好點(diǎn)。

  學(xué)習(xí)成績(jī)的不理想,低年級(jí)學(xué)生在高年級(jí)面前得老老實(shí)實(shí),所以這一年過得真的是相當(dāng)壓抑,就連在那年冬天里,晚上睡覺前,都非常擔(dān)心洗腳瓶里的熱水已經(jīng)被高年級(jí)學(xué)生給撬門倒光。

  搶走每個(gè)星期帶來的米,帶來的菜,還有直接拿走床鋪上的東西太司空見慣了,在所有學(xué)生的眼底,這一屆初三學(xué)生真的實(shí)在是太狂了,騎著摩托直接沖進(jìn)學(xué)校教學(xué)大樓,要知道學(xué)校是嚴(yán)格禁止學(xué)生騎行摩托車的,如果有學(xué)生非要騎,那麻煩也只能偷偷放到街道寄存不要被老師發(fā)現(xiàn)。

  然而這一屆初三三個(gè)班里學(xué)生很不服管,傳聞上課幾個(gè)學(xué)生輪流將老師按在桌子底下狠錘狠打就是他們了,當(dāng)時(shí)街板材廠上大名鼎鼎老板余文,根本就不上課,天天去山里收毛竹,做起倒賣的生意,老師找談話,很拽的說句對(duì)不起,我現(xiàn)在有點(diǎn)窮,需要賺點(diǎn)外快。

  老師卻只能干笑著,“你爸一年賺的頂我們一輩子?!?p>  然后只是說讓稍微注意一下形象,啥也沒教育,這一屆學(xué)生風(fēng)氣簡(jiǎn)直被帶壞了,搞得成了低年級(jí)學(xué)生和老師都受氣,最終老師皆大歡喜送走他們,從他們下一屆就嚴(yán)格整治,

  他們的中考成績(jī),也是出了名差,三個(gè)年級(jí),聽說就三個(gè)人考取縣高中,連隔壁鎮(zhèn)中都不多。

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