五十六，慣性

　　“巧合？巧合……”

　　是啊，多么巧合的事情。菲瓦茲能類比想象到，就如同自己站在平地上時(shí)，往前拋出一個(gè)蘋果，如果自己依舊站著不動的話，蘋果對于自己就是拋出一條曲線。

　　而如果自己同時(shí)往拋出的方向跑動，并且跑動的速度和蘋果往前的速度一樣——那么，在自己眼里，蘋果就是豎直下落的，與自己現(xiàn)在在馬車上觀察到的現(xiàn)象相同。

　　問題是，為什么會這么巧合？坐在馬車上的自己的速度，剛好和蘋果往前的速度一樣？

　　菲瓦茲當(dāng)即向陳楓請教這個(gè)問題，仿佛頓時(shí)掉落進(jìn)真理漩渦的他，一時(shí)半會已經(jīng)不再思考關(guān)于陳楓失憶的事情。

　　陳楓聽了他的思考，驚奇答道：“不錯嘛，至少已經(jīng)會對速度進(jìn)行分解了，你只需要再逆轉(zhuǎn)一下思維，就能明白速度的合成?！?p>　　“你在平地上扔出蘋果，這個(gè)蘋果可以完全分解為兩個(gè)垂直方向上的速度，一個(gè)是你拋出方向的速度，另一個(gè)是蘋果自然下落的速度。”

　　“當(dāng)你向前跑動的速度與蘋果向前的速度相同時(shí)，相對速度為零，這個(gè)蘋果對你來說就只剩下了自然垂直下落的速度?！?p>　　菲瓦茲安靜地傾聽著，他一邊壓迫自己的大腦。

　　感覺真相離他越來越近，這種近在咫尺、卻始終隔著一層神秘面紗的、求知的渴望如蟻撓心。

　　“原來是這樣，我之前只是在心中有一個(gè)很模糊的思路，直覺上感覺是對的，但不好描述出來，現(xiàn)在你幫我將它具體化了。

　　是任何物體的速度都可以被分解成前后和上下兩個(gè)方向嗎？不，不對，還有左右方向，應(yīng)該是可以被分解成三個(gè)方向。相反，也可以由這三個(gè)方向上的速度合成一個(gè)方向?！?p>　　“舉一反三，大膽設(shè)想，你的猜測在一定程度上正確，也有錯誤?！标悧靼l(fā)現(xiàn)這個(gè)便宜哥哥似乎很有科學(xué)才能，好在本來兩人就才“剛剛”認(rèn)識，談不上改觀，而是正在建立第一印象：“你缺少的只有小心求證了，不過現(xiàn)在我可以直接給你答復(fù)。”

　　“速度可以在空間內(nèi)被分解成任意多個(gè)方向上的分速度，至于這樣分起來有沒有意義，這事以后再提，畢竟我沒法再重頭給你普及數(shù)學(xué)知識。

　　既然你已經(jīng)通過直覺大致明白了速度的合成與分解，那你就也該明白，我在馬車上放手的這顆蘋果，它的總速度，是由馬車向前的速度，與自然下落的速度，這兩個(gè)速度一起合成的。

　　所以，坐在馬車上的我們具有馬車的速度，這個(gè)速度與蘋果向前的速度相對為零，就只能觀察到蘋果豎直下落的速度了?！?p>　　“感覺是這樣，可是……”菲瓦茲承認(rèn)，之前的推理都很符合邏輯，令他茅塞大開，但總覺得有些不對勁。

　　好像少了點(diǎn)什么。

　　陳楓沒有讓他繼續(xù)疑惑下去：“當(dāng)你有了理解這些的前提后，就能明白我提出的第三個(gè)問題。

　　我問你，為什么蘋果在我脫手后，仍然會保持脫手前的速度？而不是在我放手的時(shí)候，忽然加速或者忽然減速？

　　哦，當(dāng)然，我是簡化了條件，沒有把諸如空氣阻力或者星球自轉(zhuǎn)之類的考慮進(jìn)去?！?p>　　菲瓦茲卡殼了。

　　這個(gè)，不是理所當(dāng)然的嗎？我扔出一個(gè)蘋果，那這個(gè)蘋果就該是我扔出時(shí)的速度，它憑什么忽然加速到能夠擊碎盾牌？又或者剛一扔出就豎直落地？

　　“啊，這，應(yīng)該是真實(shí)之神規(guī)定的吧……”他結(jié)結(jié)巴巴道，連自己都開始變得不信服。

　　“或許吧，那真實(shí)之神為什么這樣規(guī)定的？是只因?yàn)樯竦碾S意想法，還是根據(jù)了什么？”陳楓聳肩道，卻突然被菲瓦茲捂住嘴巴。

　　菲瓦茲被陳楓的狂妄言語嚇了一跳，連忙前后觀察，然后小聲對陳楓道：“你可能因?yàn)槭浟怂酝浺恍┏ＷR，但我現(xiàn)在立刻補(bǔ)充說明一下。

　　小心，除了公開教典中的典故和日常祈禱，盡量不要在公開場合妄議任何有關(guān)諸神的事情?！?p>　　陳楓無奈地扯下嘴邊的手，說道：“好好，那我換個(gè)說法?！?p>　　“事事都?xì)w于神，固然不用思考，可這就是你想要的嗎？”

　　“不去嘗試著思考，又怎么就肯定自己不能接近神的想法？”

　　在說這句話的時(shí)候，陳楓的聲音刻意放小。

　　菲瓦茲眼光一亮：“這就是你一直以來的想法？試圖接近神？”

　　雖然有被誤解了，但不礙事。

　　“接近神……真是可怕的想法，我不知道這樣做是否正確?！狈仆咂澤詈粑豢跉猓谅暤溃骸暗椰F(xiàn)在感覺到了，跟著真理走，我不會后悔?！?p>　　“是，接近神，接近真理。”陳楓看出他似乎正在價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變中。接近真理，就和接近魔法一樣，會令人欲罷不能，魔法也讓無數(shù)天驕陷于無盡探索的海洋。

　　不知道這個(gè)世界的魔法師是否會不敬神，不過他現(xiàn)在不想理會這個(gè)話題。

　　陳楓等待菲瓦茲將他們剛才的談話消化掉。

　　馬車悠悠行駛，商會管理很知趣地命令商隊(duì)繼續(xù)漫無目的地前進(jìn)。貨物再重要，也沒有菲瓦茲會長與陳楓少爺?shù)恼勗捴匾?，想必現(xiàn)在會長正努力地解決陳楓少爺?shù)氖泦栴}吧。

　　菲瓦茲再度深呼吸，平復(fù)心情。

　　“謝謝。曾經(jīng)我一直試圖理解你，但這才是我第一次真正理解你?！彼f。

　　“回到話題。我問你，蘋果為什么會掉下來？”陳楓可不管那么多，他要趁熱打鐵。

　　因?yàn)殛悧靼l(fā)現(xiàn)了，這位便宜老哥真是個(gè)人才。

　　因此，他漸漸起了別的心思。

　　他的存儲空間里還有一噸重的硬盤資料呢。只靠他一人啃，在探索的道路上跌跌撞撞，甚至他計(jì)劃中的使科技和魔法結(jié)合的愿望，這些都是極難。

　　必須要承認(rèn)，一人的力量是有不足的，連“曾經(jīng)的陳楓”都耐不住孤獨(dú)，最終從廢墟里拉起了姜紅城，期望以此為伴。

　　科技的發(fā)展同樣需要眾人的智慧，智慧與智慧之間可以相加，甚至達(dá)成1+1>2的力量。