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零之強(qiáng)權(quán)

摸底考試(伊倩的出現(xiàn))

零之強(qiáng)權(quán) Kami神幻 3303 2020-12-31 11:29:52

  學(xué)習(xí)會(huì)再次開(kāi)啟,時(shí)間定在了每天下午放學(xué)。

  澤拓、文昊、徐源包括一些在及格線(xiàn)瘋狂掙扎的同學(xué),雪馨出的試卷大多和上一次小測(cè)的試卷相似,卻和我手中的原卷背道而馳,方法類(lèi)似但數(shù)據(jù)不同。

  雪馨在黑板上不斷地勾畫(huà),講解自已的試卷,如果有人睡著,她就會(huì)像以前的老師一樣丟一塊橡皮擦下來(lái)正中別人的額頭。

  盡力讓差生拿到高分,學(xué)習(xí)好的同學(xué)拿到日常的分?jǐn)?shù)即可,當(dāng)然也要讓徐源他們不能一飛沖天,相比之下作弊獲得的分?jǐn)?shù)比起別人努力的分?jǐn)?shù)是不同的。

  這一次只需要讓差生及格,我們就可以勝利了。

  雪馨:“要一起吃飯嗎?白羽同學(xué)?!?p>  講了一個(gè)下午的課程,她的聲音有些干啞。

  “我想我們沒(méi)有那么熟吧?!?p>  雪馨:“就當(dāng)是對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì)?”

  “那我可要謝謝你的大恩大德了。”

  兩人一起走出教室,此時(shí)的班級(jí)同學(xué)都記好筆記離開(kāi)了。

  婧琪同學(xué)又不適時(shí)地出現(xiàn)在了走廊的盡頭。

  婧琪:“這不是雪馨和白羽嗎?我是不是打擾到你們了?。俊?p>  我不好意思地將視線(xiàn)偏向了別處,將我們兩人當(dāng)作情侶。

  明明自已有男朋友的情況下,還天天在別人團(tuán)隊(duì)里活躍著,也不知道景田會(huì)不會(huì)吃醋。

  雪馨:“沒(méi)事,我只是看白羽同學(xué)很可憐一個(gè)人走,所以我邀請(qǐng)他跟我一起吃飯?!?p>  婧琪:“好吧!那讓我們一起吧!”

  雪馨:“可以喲!”

  婧琪:“其實(shí)我只是想看看你們有沒(méi)有把我當(dāng)成自已的同伴啦,如果沒(méi)有答應(yīng)我的請(qǐng)求,我會(huì)很苦惱的?!?p>  “真是一個(gè)危險(xiǎn)的決定?!?p>  三人一同到達(dá)學(xué)生餐廳,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地填飽肚子,只是周?chē)难凵褡屛翌H為的抵觸,兩位美少女的左右護(hù)航讓我受寵若驚。

  ......

  澤拓:“文昊,我的試卷昨天下午不見(jiàn)了,可以等會(huì)借我用一下嗎?”

  文昊:“你怎么這么粗心呀,真是的,沒(méi)問(wèn)題。”

  澤拓:“其實(shí)這還好,就是我寫(xiě)了白羽的名字,畢竟不想自已考得差的事實(shí)暴露出去。”

  文昊:“啊這......人才。”

  周六如期而至,不及格組的同學(xué)現(xiàn)在為了自已的成績(jī)所拼搏著,不敢有所懈怠這一次的考試非常的重要。

  可是卻發(fā)生了一件不和諧的事情。

  雪馨在講題的時(shí)候發(fā)出的噪聲吸引了別人的注意,一位好事的學(xué)生來(lái)到了她的跟前。

  “你們不會(huì)是E班吧?”一個(gè)學(xué)生模樣的年輕人向向我們?cè)儐?wèn)道:“這么沒(méi)有素質(zhì)的班級(jí),我想肯定是的。”

  徐源:“你這家伙!”

  一頓嘲諷我們顯然招架不住,可又找不到理由去反駁。

  我為了班級(jí)的學(xué)習(xí)會(huì)能夠正常運(yùn)作還是站了出來(lái)。

  “那個(gè),抱歉,我們可能打擾到你們了,接下來(lái)我們會(huì)減少自已講話(huà)的音量?!?p>  “這還差不多,不要像某些只會(huì)犬吠的人一樣。”

  徐源自然忍不住這樣的屈辱:“這里是可以講話(huà)的區(qū)域,不要在這里指手畫(huà)腳,還有你的成績(jī)比我們好到哪里去?狗東西!”

  “抱歉,我是B班的,至少成績(jī)肯定比你們要好一點(diǎn)。”他自豪地炫耀自已的成績(jī),而卻聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)比雪馨講課的時(shí)候大了幾倍,言語(yǔ)中透露的都是來(lái)自上位班級(jí)的自信。

  “......”

  雪馨:“這就是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的B班嗎?確實(shí)只是成績(jī)好而已,品行卻不行。”

  “你這女人!說(shuō)什么大話(huà)!”

  徐源:“你才是!給我閉嘴!”

  這場(chǎng)圖書(shū)館的騷動(dòng)終究是引來(lái)了小部分的學(xué)生圍觀,徐源正要伸出拳頭攻擊這個(gè)B班的少年的時(shí)候,我再一次地拉住了他的雙手,擔(dān)心徐源的粗暴行徑要被記錄下來(lái)。

  白羽搖頭道:“沒(méi)有必要,徐源?!?p>  “確實(shí)沒(méi)有必要?!?p>  我印象中最熟悉的女聲在圖書(shū)館中響起,她來(lái)到了少年和E班的班級(jí)中間。

  “伊倩?!?p>  “伊倩班長(zhǎng)?!?p>  伊倩:“少遠(yuǎn),你是不是話(huà)太多了。”

  少遠(yuǎn):“對(duì)不起,班長(zhǎng)?!?p>  伊倩:“我很抱歉,我的同學(xué)給你們?cè)斐闪艘恍├_,向你們道歉?!?p>  隨之她輕輕地將手放在肩膀上,半彎下腰,圖書(shū)館的學(xué)生都靜靜地看著這場(chǎng)鬧劇。

  伊倩:“我想沒(méi)有打擾到各位復(fù)習(xí)的興致,如果可以的話(huà),我會(huì)協(xié)助你們一同通過(guò)考試,希望你們?cè)徫覀傿班不懂事的同學(xué)?!?p>  講話(huà)時(shí)的方向完全是向著白羽的方向,這反而有一種白羽為班級(jí)中心的感覺(jué)。

  雪馨:“不,沒(méi)什么關(guān)系,我們也沒(méi)有需要幫助的地方,如果可以的話(huà)請(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)趫D書(shū)館里的聲音。”

  伊倩:“當(dāng)然,今天也是我們B班的學(xué)習(xí)會(huì),如果可以的話(huà)我想能否邀請(qǐng)你們一起參與呢?”

  少遠(yuǎn):“你在說(shuō)什么啊!班長(zhǎng)!E班的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺纯赡?.....”

  伊倩:“還嫌不夠丟人嗎?這里是圖書(shū)館,安靜?!?p>  少遠(yuǎn):“是?!?p>  萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到伊倩在班上有如此強(qiáng)大的管理能力,更不用說(shuō)能夠讓別人屈服的氣質(zhì)。

  伊倩:“走吧,少遠(yuǎn)同學(xué)。”

  言語(yǔ)中的冷漠不是我們能夠理解的,這和我相遇的伊倩不同,如今她變了一個(gè)樣子。

  兩人一同離開(kāi)了E班學(xué)習(xí)會(huì)的范圍,沒(méi)想到B班的學(xué)習(xí)會(huì)就在我們的對(duì)面,還以為是散裝學(xué)生的聚集地呢。

  突然伊倩回頭說(shuō)道:“對(duì)了!白羽同學(xué),這次考試你不會(huì)像之前一樣不及格了吧?”

  “欸?..........欸?!?!”

  萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到會(huì)被伊倩點(diǎn)名,而且她本身輕佻的話(huà)語(yǔ),讓人不由得想象兩人是相識(shí)多年的舊友,本來(lái)是和諧的場(chǎng)面現(xiàn)在又變得緊張了起來(lái)。

  “喔.....我會(huì)好好努力的?!?p>  想來(lái)伊倩并不知道我的真實(shí)排名,這倒不是什么問(wèn)題,可是班上的同學(xué)開(kāi)始生疑了,為什么自已會(huì)認(rèn)識(shí)B班的學(xué)生。

  雪馨:“你的認(rèn)識(shí)朋友嗎?”

  “不......不怎么認(rèn)識(shí),只是高中的同學(xué)?!弊砸训淖爝叴祰u到了一旁,盡量掩飾自已的虛心的表現(xiàn)。

  雪馨:“她很厲害嗎?”

  沒(méi)有戳穿我心虛的表現(xiàn),而是冷冷地盯著離開(kāi)的伊倩,眼神有夠嚇人的。

  “好像是年級(jí)第二,好厲害的人呢!”

  雪馨:“果然是非常厲害的人,那么我想年級(jí)第二能夠認(rèn)識(shí)的人一定不會(huì)是年級(jí)第一吧?”

  “巧了,我是年級(jí)倒數(shù)第一。”

  自已無(wú)奈地嘆了口氣,也有些虛心,好似遇見(jiàn)伊倩之后便一直在撒謊的樣子。

  雪馨并沒(méi)有繼續(xù)深究這場(chǎng)鬧劇,而是轉(zhuǎn)身組織學(xué)習(xí)會(huì)的進(jìn)行,考試將會(huì)在下周一進(jìn)行,而這場(chǎng)考試必須拿下。

  徐源:“沒(méi)想到你還認(rèn)識(shí)這么漂亮的美少女真是小看你了。”

  澤拓:“先是惠茜,再是雪馨,再是B班的大小姐?。?!我也想要這樣的艷遇呀......”

  “別扯東扯西了,好好復(fù)習(xí)。”

  班上的同學(xué)顯然將注意力過(guò)分集中在我的身上了,原本自已只是角落復(fù)習(xí)的同學(xué),沒(méi)想到現(xiàn)在每每抬頭都有人朝自已送一波眼神。

  “好討厭這種感覺(jué)?!?p>  然而這次的學(xué)習(xí)會(huì)并沒(méi)有給予徐源任何的幫助,情況并沒(méi)有因?yàn)閹滋斓暮煤脧?fù)習(xí)而好轉(zhuǎn),反而愈演愈烈。

  “還好吧,總比之前提高了二十分,剛好達(dá)到五十分的及格線(xiàn),大題的萬(wàn)能句子,選擇題判斷題的集合,總歸能夠高過(guò)五十分的?!?p>  至于澤拓和文昊兩人,自已不用擔(dān)心,他們都是正常人,只要稍加努力便可以得到對(duì)等的結(jié)果,及格自然不是問(wèn)題,上周學(xué)習(xí)會(huì)的舉辦是為了幫助那些在50分附近的同學(xué),如今他們也能自保。

  似乎一切都看起來(lái)是如此的順利。

  ......

  放學(xué)后的傍晚,圖書(shū)館的角落,少女倚靠在墻壁旁?xún)A聽(tīng)著學(xué)習(xí)會(huì)的順利進(jìn)行,而她在等待著一位敵人。

  婧琪:“B班的伊倩嗎?”

  伊倩:“你是?”

  婧琪:“我是E班的婧琪?!?p>  伊倩:“你好,我是B班的伊倩。”

  婧琪:“今天我的同學(xué)在圖書(shū)館上面給你們?cè)斐闪讼喈?dāng)大的麻煩呢?!?p>  伊倩:“沒(méi)事,本就是我們學(xué)生的不成熟還特地去擾亂你們的學(xué)生會(huì)?!?p>  婧琪:“那都是小事情,不過(guò)我想問(wèn)一件事情,不知道可以從伊倩學(xué)姐這里獲得答案嗎?”

  伊倩:“如果是有關(guān)學(xué)習(xí)的事情我一定知無(wú)不言言無(wú)不盡,如果是關(guān)于生活類(lèi)的事情那就原諒我可能有所隱瞞咯。”

  故作調(diào)皮的謎語(yǔ)讓婧琪明白,這次的學(xué)習(xí)會(huì)讓E班困擾,但是不至于讓她說(shuō)出自已所了解的秘密。

  婧琪:“關(guān)于我們E班一個(gè)小小的人物的事情,白羽的事情啦!”

  伊倩:“嗯?這個(gè)問(wèn)題我可以回答你喲,我只認(rèn)識(shí)他高中的事情?!?p>  婧琪:“是嗎?如果可以的話(huà),麻煩告訴我他高中是一個(gè)怎么樣的人?”

  伊倩:“一個(gè)非常白癡的小伙子,為女生開(kāi)設(shè)店鋪之類(lèi)的臟活累活,然后跟那位女生表白還失敗了的搞笑故事呢!”

  伊倩銀鈴般的笑聲讓婧琪放下了戒心,講述自已身邊的真實(shí)事件,滲入一半的假話(huà),半真半假想來(lái)婧琪也不會(huì)有什么怨言了。

  婧琪:“我沒(méi)想到白羽同學(xué)高中還有這種事情呢?呵呵~真是個(gè)有趣的男生。”

  伊倩:“對(duì)了,E班在弄學(xué)習(xí)會(huì),想必對(duì)于這次考試志在必得或是擔(dān)憂(yōu)吧?”

  婧琪:“確實(shí),我們班級(jí)的情況確實(shí)很緊張。”

  伊倩:“別擔(dān)心,即使你們沒(méi)有通過(guò)考試,我想一定有人會(huì)創(chuàng)造一個(gè)奇跡的。”

  婧琪:“什么意思。?”

  伊倩:“有他的班級(jí)不會(huì)沒(méi)有奇跡,不,什么意思也沒(méi)有......只是希望你們好好努力,一個(gè)晚上一個(gè)奇跡?!?p>  婧琪:“如果我們班級(jí)順利過(guò)關(guān)的話(huà),我一定會(huì)請(qǐng)學(xué)姐吃飯的?!?p>  伊倩:“不用了,我并沒(méi)有做什么,我走了,拜拜?!?p>  婧琪:“再見(jiàn)?!?p>  兩人相視一笑后,互相道別后轉(zhuǎn)身離開(kāi),伊倩一人在回B班的學(xué)習(xí)會(huì)的路上想著。

  “白羽同學(xué),你比高中的時(shí)候更加可靠了呢,不像蠢蛋,卻又表演地像一個(gè)蠢蛋一樣,哼哼~這樣除了我就沒(méi)人見(jiàn)過(guò)你真正的樣子咯?!?p>  .....

  

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