一次次的好成績換來的贊美和榮譽，會讓孩子開始迷失。只能做最優(yōu)秀的一個，當?shù)诙褪鞘≌撸诤⒆拥某砷L中，是一個很危險的信號。別人家的孩子，是一頂有光環(huán)的高帽，也是一個讓人失去自我的金箍。戴的時間久了，有人慢慢接受不了自己的普通和失敗，也有人為了對得起別人的贊美，活得越來越辛苦，漸漸地迷失了自己。因此，當我們的孩子經(jīng)常飽受稱贊的時候，當他看上去優(yōu)秀、完美的時候，別忘了去關(guān)注孩子的心理健康。
別人家的孩子已經(jīng)不是一個人，而是一個符號，一個必須懂事，必須優(yōu)秀，一點都不能有瑕疵的符號。為了當好這個符號，他們活得太辛苦了。我們做父母的人習(xí)慣看重孩子的學(xué)習(xí)成績，習(xí)慣逼著孩子優(yōu)秀，這樣做會給孩子一種錯覺，只有我考高分，只有我優(yōu)秀，爸爸媽媽才會愛我。但其實，無論孩子成績好與壞，都不會影響我們對孩子的愛，不是嗎？告訴孩子，生活當中除了高考，還有詩和遠方。你成績好，我們當然為你開心，你成績差一點也沒關(guān)系，父母的愛是無條件的，不會因為你的學(xué)習(xí)成績好壞有一絲改變。告訴孩子，超越別人不是目的，享受獲取知識的樂趣才是學(xué)習(xí)的意義。要成為所有的人里面最優(yōu)秀的那一個，從來不是我們學(xué)習(xí)的意義，享受知識獲取本身，才是我們學(xué)習(xí)的意義。
凡人必常常生活于趣味之中，生活才有價值。若哭喪著臉捱過幾十年，那么生命便成為沙漠，要來何用？而我們最終的目標，是讓孩子們找到他們所喜愛和擅長的事業(yè)，為之傾盡熱情和汗水，享受其中的磨難和收獲。不管世界怎么改變，這都將成為能陪伴他們一生的幸福之源。這樣的教育，遠比單純的“好好學(xué)習(xí)”更難。