這個(gè)點(diǎn)，早讀課人來(lái)得差不多了。
班級(jí)里嘈嘈雜雜的。
徐姜?jiǎng)偡畔聲?shū)包，厲行拿著戒尺就進(jìn)教室了，“啪啪”拍了兩下手掌，嚴(yán)肅道：“都看看，都看看幾點(diǎn)了，我從1班那邊走過(guò)來(lái)，人家班里可都安安靜靜地開(kāi)始讀書(shū)了，咱們8班這是在干什么呢？”
“同學(xué)們，距離高考還有幾天？除去暑假寒假，沒(méi)幾天了！都緊迫起來(lái)啊！”
厲行是8班班主任，任8班數(shù)學(xué)課。
厲行發(fā)了話(huà)，下面的學(xué)生們一個(gè)個(gè)懶洋洋地坐回位置。8班的同學(xué)再調(diào)皮，老班的面子還是要給的。
見(jiàn)班里安靜了下來(lái)，厲行朝著數(shù)學(xué)課代表說(shuō)了聲，“李玲，把昨天的數(shù)學(xué)試卷收上來(lái)?！?p> 話(huà)才說(shuō)完，整個(gè)班里立即傳來(lái)一道長(zhǎng)長(zhǎng)的“啊~”聲。
厲行皺皺眉頭，“嘿，你們一個(gè)個(gè)的還嘆氣，要嘆氣也是老師嘆氣，老師看你們的試卷看得老命都得交代了。我就是閉著眼睛猜，150分的數(shù)學(xué)試卷都能考個(gè)零頭呢，你說(shuō)說(shuō)你們連零頭都考不上還好意思在這兒唉聲嘆氣？還有其他作業(yè)都收一收。趕緊的，各科老師批改完等會(huì)要講的?！?p> 厲行嫌棄的不行，話(huà)才說(shuō)完，一個(gè)個(gè)的瞬間禁聲了。
這邊，李玲走到徐姜那桌，就瞥見(jiàn)徐姜的數(shù)學(xué)試卷涂得滿(mǎn)滿(mǎn)的，眸底劃過(guò)一絲訝異，平時(shí)徐姜基本交的都是空白卷啊，今天倒是稀奇。
疑惑了兩秒收起徐姜的試卷，又伸手去拿喬慕的。
喬慕在班里還算認(rèn)真，不管會(huì)不會(huì)，試卷上也是涂得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
李玲挑了挑眉梢，心下有了答案。
這徐姜應(yīng)該是抄喬慕答案的吧？
抄喬慕的有什么用？還不都是錯(cuò)的？
李玲花了五分鐘的時(shí)間把試卷交給厲行，這時(shí)，語(yǔ)文老師韓雪進(jìn)了教室，手里又是一壘試卷。
厲行和韓雪相視一眼。
韓雪說(shuō)話(huà)溫溫柔柔，淺淺一笑問(wèn)：“厲老師，你好了嗎？”
厲行一改剛剛的雷厲風(fēng)行，回以微笑：“韓老師，稍微等一下，耽誤兩分鐘，有個(gè)事情要說(shuō)一下?！?p> 韓雪點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯，好?！?p> 厲行一只手撐著講臺(tái)，一只手插在褲袋里，視線(xiàn)掠過(guò)整個(gè)教室，清了清嗓門(mén)道：“是這樣的，我們高中組班主任昨天開(kāi)了個(gè)會(huì)議，會(huì)議做了個(gè)重要決定。
高二將多設(shè)立一個(gè)重點(diǎn)班，距離月考還有一個(gè)月，也就是說(shuō)，下個(gè)月月初的月考以文理科成績(jī)排名，名列前矛的將排進(jìn)這個(gè)重點(diǎn)班，競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈??！同學(xué)們，你們還有一個(gè)月的時(shí)間努力！雖然我們8班成績(jī)不夠突出，但是！你們也別長(zhǎng)他人志氣滅自己威風(fēng)！
不試一試怎么知道不行？同學(xué)們！老師看好你們！”
厲行說(shuō)得熱血沸騰，為底下的學(xué)生們打氣，雖然他也知道希望比較渺茫~
厲行話(huà)一說(shuō)完，底下立即議論起來(lái)。
喬慕暗自計(jì)算了下自己的沉寂，默默嘆息一聲。
徐姜小聲問(wèn)：“干嘛嘆氣？”
喬慕搖搖頭：“沒(méi)什么，我怕是和這重點(diǎn)班無(wú)緣了?！?p> “還沒(méi)考你就蔫了？”
喬慕手掌撐了撐下巴，“我數(shù)學(xué)考得最好的一次也就89分，連及格分都沒(méi)有。怎么進(jìn)重點(diǎn)班??？”
徐姜抿了抿唇，沒(méi)說(shuō)話(huà)。其實(shí)她心里也沒(méi)什么底，文科很多東西需要理解，理解的東西不怕，怕的卻是背誦的，背誦需要花時(shí)間，她才穿過(guò)來(lái)沒(méi)多久，來(lái)得及嗎？
然而看著喬慕有些失落的神情，徐姜鼓勵(lì)道：“喬慕，別氣餒，只管努力，結(jié)果交給天意?！?p> 喬慕彎起嘴角，“嗯，我知道?！?p> 倆人相視一笑，有種叫革命友誼的情緒在倆人心中緩緩劃過(guò)。
見(jiàn)大家談?wù)摰穆曇粼絹?lái)越大，厲行瞥了眼皺著秀眉的韓雪，立即阻止道：“行了行了，有什么要議論地等下課后?！?p> 轉(zhuǎn)而朝著韓雪說(shuō)道：“韓老師，我說(shuō)完了，你來(lái)……”
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厲行一走，韓雪就朝下邊發(fā)試卷了，她大概的計(jì)算了下，上午的第一、第二節(jié)是語(yǔ)文，加上早讀的時(shí)間，差不多2個(gè)小時(shí)，正好可以做份語(yǔ)文測(cè)試卷。
“做個(gè)小測(cè)驗(yàn)?！表n雪淡聲道。
同學(xué)們一聽(tīng)，紛紛又是一陣“啊~”聲。
天哪，三天一小考五天一大考的，高中真他媽不是人過(guò)的。
不過(guò)徐姜倒是坦然接受，覺(jué)得這才是真正的高中生活，充實(shí)又忙碌，再次回味，挺好的，只是，當(dāng)她看到一欄按課文內(nèi)容填空時(shí)，頭就大了。
艸。
她昨晚和徐楊他們鬧了一個(gè)多小時(shí)，只背誦了兩篇文言文。
一篇《寡人之于國(guó)也》，一篇《醉翁亭記》。
偏偏這兩篇全都沒(méi)考到，考的是《雜說(shuō)（四）》和《三峽》，徐姜看著長(zhǎng)長(zhǎng)的空格無(wú)語(yǔ)凝噎，想哭，然后默默看了眼按課文內(nèi)容填空的分?jǐn)?shù)。
整整20分，一分都拿不到。
艸。
做學(xué)神第一天打臉了。
徐姜瞥了眼奮筆疾書(shū)的喬慕，默默嘆氣。試卷上有一篇課內(nèi)閱讀，一篇文言文解析，還有一篇課外閱讀。相對(duì)而言，這些徐姜該填的空格都填了。
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兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)，第三次打鈴的時(shí)候，韓雪叫大家把試卷收上來(lái)，然后捧著試卷出了教室。
整個(gè)班級(jí)瞬間聒噪起來(lái)。
徐姜直接把腦袋“咚”地一聲砸在了桌面上。
喬慕翻書(shū)找答案，抽空道：“徐姜，你干嘛呢？”
“文言文沒(méi)背?！?p> 喬慕恰巧翻到《雜說(shuō)（四）》，手指指著‘而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬’，念念有詞：“袛辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間也?！?p> 隨即眸光一亮，呵呵笑了起來(lái)：“徐姜，徐姜，這次運(yùn)氣好到爆，昨天晚上我刷的語(yǔ)文試卷正好默這個(gè)?！?p> 不提還好，一提徐姜的心在淌血。
徐姜倏地坐直，從課桌里掏出文言文課本，開(kāi)始狂背《寡人之于國(guó)也》和《雜說(shuō)》。
喬慕見(jiàn)狀，雀躍的心平復(fù)了下，“徐姜，你沒(méi)背到??？”
徐姜背得更大聲了：“梁惠王曰：寡人之于國(guó)也，盡心焉耳矣，河內(nèi)兇……”
喬慕“噗嗤”一聲，被逗笑了。
這么明顯，喬慕立馬懂了，也不逗徐姜了。
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第三節(jié)課是英語(yǔ)。
徐姜英語(yǔ)不打算聽(tīng)了，英語(yǔ)書(shū)下放著文言文合集。程續(xù)在上頭講新發(fā)的試卷，她就窩著身體，在下面靜心背書(shū)。
正背第三篇，手肘被人推了下。
徐姜下意識(shí)地把英語(yǔ)書(shū)放放好，然后裝模作樣地側(cè)目瞥了眼喬慕，喬慕眼睛里裝了驚嘆。
教室里很安靜。
徐姜眼神示意：干嘛？
講臺(tái)那兒就傳來(lái)程續(xù)的說(shuō)話(huà)聲：“徐姜——”
徐姜循聲望去，才發(fā)現(xiàn)全班都在看她，各自眼神不同，有奇異、訝異、羨慕、質(zhì)疑和不屑，更多的是質(zhì)疑。
徐姜懵了下，慢半拍地站起來(lái)。
程續(xù)的臉上和顏悅色的，“徐姜，老師剛剛在問(wèn)你，你這份英語(yǔ)試卷確定是自己做的？”程續(xù)之所以這樣問(wèn)，是因?yàn)檫@份試卷是下發(fā)下發(fā)下去自己做的，大家是可以找資料抄的。
徐姜再次愣了下，疑惑點(diǎn)頭：“嗯，是啊?！?p> 程續(xù)激動(dòng)說(shuō)道：“這份試卷比較難，特別是最后的英語(yǔ)作文題，整個(gè)高二部，只有十六個(gè)高分。兩個(gè)滿(mǎn)分。一個(gè)是傅言錫，傅言錫就不多說(shuō)了，但是讓我驚奇的，不對(duì)，是整個(gè)高二英語(yǔ)部驚奇的是，另一個(gè)居然是你！
徐姜，你要不是站在我面前，我還以為是換了個(gè)芯子?！?p> 徐姜噎住。
程老師，你簡(jiǎn)直太他媽神了。
徐姜記得自己以前大學(xué)過(guò)六級(jí)英語(yǔ)的時(shí)候，做的最多的事情就是背課文，大學(xué)英語(yǔ)課本幾乎可以倒背如流。
也許就因?yàn)檫@個(gè)，她并沒(méi)有覺(jué)得這道作文題很難，寫(xiě)到后面越寫(xiě)越流暢。
程續(xù)用英語(yǔ)說(shuō)：“徐姜，你能說(shuō)說(shuō)，你是怎么做到把這篇能源文寫(xiě)得條理清晰，而且沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤的呢？”
徐姜遲疑地想了想，回道：“可能……背書(shū)背多了?！?p> 嘁……誰(shuí)相信！
金幼幼直接舉了手，站起來(lái)說(shuō)：“程老師，徐姜肯定是抄別人的。上次徐姜的英語(yǔ)還只考60分，她自己告訴我的，選擇題全部都是猜的。選項(xiàng)長(zhǎng)的選長(zhǎng)的，不確定的全部選C。程老師，不信你問(wèn)她?！?p> 金幼幼提的這點(diǎn)立即引起大家的共鳴，大家直接哄堂大笑起來(lái)。
有人起哄道：“就是啊，要我抄我也能抄150?！?p> “老師，群眾的眼睛是雪亮的！你別被騙了！”
“就是??！”
想想徐姜從前吊車(chē)尾的成績(jī)，現(xiàn)在簡(jiǎn)直就像黑馬一樣亮瞎大家的眼睛，真的很難讓人相信??！
程續(xù)蹙了蹙眉心。
金幼幼說(shuō)的這些他不是沒(méi)想到，但是徐姜都考150分了，除了抄傅言錫的，還能抄誰(shuí)的？他比對(duì)了傅言錫和徐姜的試卷，特別是最后一道作文題。
兩人寫(xiě)的完全不一樣。
就這樣了，還能抄誰(shuí)的？
程續(xù)現(xiàn)在倒是非常慶幸選了徐姜作為高中口語(yǔ)比賽參賽人了，本來(lái)還在擔(dān)心辯論賽了，現(xiàn)在竟一點(diǎn)都不擔(dān)心。
他給了大家一個(gè)稍安勿躁的動(dòng)作，示意徐姜坐下來(lái)，等班級(jí)里安靜下來(lái)指著他們說(shuō)道：“你們這群人，有本事也給我抄個(gè)150分來(lái)。就會(huì)說(shuō)人家，承認(rèn)別人優(yōu)秀很難嗎？是騾子是馬拉出來(lái)溜溜，五月底徐姜會(huì)參加高中組英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，你們要覺(jué)得徐姜是抄的，就看看徐姜怎么拿獎(jiǎng)的。再說(shuō)了，如果徐姜是抄的，那她能抄到高考？”
程續(xù)一句話(huà)，底下頓時(shí)禁了聲。
喬慕眸底俱是震驚：高中組英語(yǔ)口語(yǔ)比賽？她記得上一屆是現(xiàn)在高三的秦輕輕和傅言錫一起參加的。
而這一次，竟然是徐姜！