第九章：無(wú)心插柳柳成蔭

　　自正式相識(shí)的那一天起，我們一直處于對(duì)角線(xiàn)的位置，所以你第一眼看見(jiàn)的人，永遠(yuǎn)是你的眼前人。除非你主動(dòng)朝向我，否則永遠(yuǎn)不會(huì)是我。

　　一條看不見(jiàn)摸不著的對(duì)角線(xiàn)，將你我緊緊禁錮在原地，只是或許你從未發(fā)現(xiàn)。我多么渴望能夠站在你的眼前，成為那個(gè)你一眼就能看見(jiàn)的人。

　　其實(shí)，我要的從來(lái)都是你主動(dòng)看向我的目光。除此之外，別無(wú)其他。

　　初二的班主任同時(shí)也是我們的級(jí)部主任，據(jù)他所說(shuō)，自己之所以選擇我們班，是因?yàn)樗颜麄€(gè)級(jí)部所有調(diào)皮搗蛋、不學(xué)無(wú)術(shù)的男孩子都安排在了這個(gè)班里，畫(huà)地為牢，在一個(gè)眼皮底下，他也方便管教。

　　H君自然也是作為老班口中那些男孩子中的成員之一。據(jù)我所知，他不僅改裝了校服校褲，還談起了戀愛(ài)；并且在初二下學(xué)期就學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒……

　　我不知道究竟是什么原因，造成了他如此大的轉(zhuǎn)變。雖然僅僅隔了一年的光陰，但我與他早已錯(cuò)過(guò)了太多，所有的所有一點(diǎn)一點(diǎn)在我們之間的距離之上不斷累積。

　　我從未想到，有一天，會(huì)是因?yàn)檫@個(gè)原因和他分在同一個(gè)班。

　　早在之前，我就知道，離經(jīng)叛道才是刻在他骨子里的本性。

　　盡管如此，他在我心里依舊很美好。

　　就像塞萬(wàn)提斯在《唐吉坷德》里寫(xiě)道：戀愛(ài)是帶著眼鏡看東西的，會(huì)把黃銅看成金子，貧窮看成富有，眼睛里的斑點(diǎn)看成珍珠。

　　暗戀亦是如此，甚至有過(guò)之而無(wú)不及。原本以為我喜歡他是因?yàn)樗L(zhǎng)得好看，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)竟是因?yàn)橄矚g他才覺(jué)得他好看。畢竟不是所有長(zhǎng)得好看的人我都喜歡。

　　老班是教歷史的，作為班主任兼級(jí)部主任的他，像其他所有的班主任一樣，無(wú)需事先打草稿就能滔滔不絕地講上幾個(gè)小時(shí)的大道理。

　　老班姓陸，是一個(gè)30多歲的中年男性，戴著一副黑邊方形眼鏡，皮膚略有些黑，頭發(fā)雖然不長(zhǎng)，但微微有些自然卷，說(shuō)著一口帶有地方口音的普通話(huà)，平時(shí)總是一副不茍言笑的樣子，大概只有這樣才能鎮(zhèn)得住那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生吧。

　　他常穿一身帶有淺藍(lán)條紋的白色襯衣，或是帶有白色條紋的淺粉色襯衣，搭配一條深藍(lán)色的牛仔褲，加上一雙褐色皮鞋，這就是他的日常裝扮了。

　　每天下午第四節(jié)課都是自習(xí)課，是用來(lái)完成作業(yè)、鞏固知識(shí)以及預(yù)習(xí)新課的時(shí)間。紀(jì)律委員坐在講臺(tái)上學(xué)習(xí)，班長(zhǎng)則坐在我們之中，兩人一起配合，負(fù)責(zé)維持好一個(gè)班的紀(jì)律。

　　而我們的老班則會(huì)時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)在教室的窗外，透過(guò)玻璃查看我們的整體表現(xiàn)情況，看見(jiàn)說(shuō)話(huà)的、傳紙條的、走神的同學(xué)都會(huì)被揪出去，接受一番記憶深刻的教育“洗禮”。

　　而玻璃的三分之二是貼有類(lèi)似雪花圖案的貼紙的，所以老班只能通過(guò)三分之二以上的位置查看。有時(shí)不經(jīng)意間瞥見(jiàn)他，那情景就像是一顆頭懸浮在窗戶(hù)外，嚴(yán)厲的目光，冷峻的表情，所以常常會(huì)被嚇一大跳。

　　這大概是所有初中生都曾有過(guò)的經(jīng)歷吧。隨時(shí)隨地都能出現(xiàn)在教室窗戶(hù)外的老班或是值班老師，大概就是我們整個(gè)初中時(shí)期的“噩夢(mèng)”一般的存在吧。

　　開(kāi)學(xué)的第二天，周二下午第四節(jié)課，有人在忙碌地寫(xiě)作業(yè)；有人在悠閑地看著課外書(shū)，當(dāng)然也會(huì)有說(shuō)話(huà)違紀(jì)的同學(xué)的存在。

　　不知道老班何時(shí)出現(xiàn)在窗外的，在我彎腰撿筆，余光不經(jīng)意間瞥見(jiàn)的時(shí)候，他就已經(jīng)站在那兒了。

　　再次看見(jiàn)他時(shí)，他已快步流星地走進(jìn)教室了。他站在門(mén)口，雙手插在牛仔褲口袋里，半倚在門(mén)上。

　　“H君，又在那說(shuō)什么？也說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)?！崩习鄮в姓{(diào)侃意味的一句話(huà)，打破了此刻的寂靜，于是全班的焦點(diǎn)都集中在了H君的身上，儼然一副看熱鬧不嫌事大的樣子。

　　于是大家都不約而同地望向H君所在的方向，方才轉(zhuǎn)頭在和后位說(shuō)話(huà)的H君被抓了個(gè)現(xiàn)行，“沒(méi)什么?！彼忉尩?。

　　“我看你在那說(shuō)的挺好啊，下次再被我抓到，你就去辦公室和我說(shuō)，不說(shuō)上一個(gè)小時(shí)不準(zhǔn)停?！崩习嗟恼Z(yǔ)氣中帶有警告的意味。

　　“好，好，好?！盚君回答道。

　　老班沒(méi)再繼續(xù)說(shuō)下去，這個(gè)話(huà)題就此終止，班里再次恢復(fù)到了一片寂靜之中。過(guò)了幾分鐘后，老班再次開(kāi)口說(shuō)道：“H君，你那個(gè)地方選的真好，最適合說(shuō)話(huà)打盹了。你下課后和小C換一下位，坐在中間，我好方便盯著你?！?p>　　老班在說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，我不自覺(jué)地停下了手中的筆，頓了一下，心臟猛然跳動(dòng)起來(lái)，而后其中無(wú)數(shù)煙花綻放。

　　小C是我的同位，老班讓H君和他換位，就等于是讓H君和我一位。

　　這個(gè)在青春校園偶像劇中反復(fù)出現(xiàn)的劇情，這個(gè)我曾幻想過(guò)無(wú)數(shù)次的情景，在班主任的助推下，就這樣毫無(wú)預(yù)兆地成真了。這個(gè)如夢(mèng)般虛幻不真實(shí)而又美好浪漫的劇情，偏巧出現(xiàn)在了我與H君的身上。

　　一如走廊斷電的那晚，所有的巧合都是我們之間緣分的再現(xiàn)。

　　原來(lái)，所謂的偶像劇的劇情并不是憑空虛構(gòu)出來(lái)的，而是照映生活的一面鏡子。在這面鏡子中，我照見(jiàn)了自己和H君。

　　“啊……”H君拉長(zhǎng)語(yǔ)調(diào)的反應(yīng)，顯然是不情愿的。他不情愿的究竟是跟我做同桌，還是坐在這個(gè)班里視線(xiàn)中心的位置？

　　一個(gè)字的反應(yīng)，讓我原本如煙花燦爛綻放的心瞬間跌落千丈。歡喜減半，落寞倍增，卻依然期待他的來(lái)臨。

　　老班是不知道我的心思的，否則他怎么也不會(huì)讓H君和我一位，而正是因?yàn)槔习嗟臒o(wú)心插柳，讓我的夢(mèng)得以落地生根，并且開(kāi)出了花。

　　后來(lái)我想，老班之所以讓H君坐在我旁邊，一是因?yàn)樘幱诎嗉?jí)視線(xiàn)的中心，站在門(mén)外一眼就能看見(jiàn)他的一舉一動(dòng)；二是因?yàn)橄胱屛規(guī)е煌瑢W(xué)習(xí)，如今H君的成績(jī)?cè)诎嗬镏荒芩闶侵杏蔚?，從初一到現(xiàn)在，他的成績(jī)排名幾乎是在一路下降。

　　他很聰明，顯然是因?yàn)闆](méi)把心思用在學(xué)習(xí)上。在初一時(shí)，老班曾是我的歷史老師，在他眼中，我應(yīng)該算是那種努力學(xué)習(xí)，刻苦上進(jìn)的學(xué)生吧。所以才讓H君坐在了我的旁邊。

　　怎么也沒(méi)想到，改變我與H君位置關(guān)系的竟然是老班。終于擺脫了我與他之間的對(duì)角線(xiàn)，終于能夠坐在他的身旁，站在他的對(duì)面，成為那個(gè)和他距離最近的人了。

　　從來(lái)沒(méi)有哪一刻讓我如此著急想要下課，即使一大堆的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，即使許多知識(shí)還沒(méi)回顧，即使許多課程還沒(méi)有來(lái)得及預(yù)習(xí)。但我就是一心想要下課。

　　并且在腦子里想了無(wú)數(shù)個(gè)與他說(shuō)第一句話(huà)時(shí)的情境。

　　一直在糾結(jié)，第一句話(huà)到底該和他說(shuō)些什么呢？

　　是好久不見(jiàn)。還是未來(lái)的一年多多關(guān)照還是……

　　就在我猶豫不定時(shí)，下課鈴聲如約響起。鈴聲一響起，同學(xué)們便轟轟亂亂地跑出了教室，奔去了食堂。我竟忘了，下了這節(jié)課就到晚飯的時(shí)間了。

　　所以我只能期待著晚飯后，他搬著桌子，走到我的身邊。

　　滿(mǎn)心期待地吃完了晚飯，趕緊回到教室，準(zhǔn)備開(kāi)始上晚自習(xí)了。H君并沒(méi)有與小C換位，于是我又在等下了第一節(jié)晚自習(xí)的那個(gè)課間、下了第二節(jié)晚自習(xí)、第三節(jié)、第四節(jié)……

　　第四節(jié)晚自習(xí)依舊是我們自習(xí)的時(shí)間，其間，老班來(lái)過(guò)許多次，我多么希望他能記起自己下午的那個(gè)換位安排，可是他并沒(méi)有。我的期待再次落了空。

　　那一天，H君沒(méi)有按我所想的那樣，坐到我的身邊。

　　我一顆歡喜不已的心終于還是消散殆盡，化為灰燼。回到宿舍，我早早地上了床，把自己藏在被子里，在腦海中理著那些雜亂不堪的思緒。

　　難道下午老班的那句話(huà)只是一句戲言？就只是單純的嚇唬嚇唬他嗎？如果真的只是一句戲言，那么卻唯獨(dú)身處戲外的我當(dāng)了真。

　　H君不想坐過(guò)來(lái)，不是因?yàn)槲?，只是單純的因?yàn)槟莻€(gè)處于視線(xiàn)中心的位置。而他最終也沒(méi)有因?yàn)槲?，選擇坐過(guò)來(lái)。所以說(shuō)，我于他而言或許真的沒(méi)有那么重要吧？

　　那一夜，我失眠了。凌晨三點(diǎn)，海棠未眠，我亦未眠。

　　想的太多，越想越睡不著，最后怎么也睡不著了。不知何時(shí)，終于在鐘表走過(guò)的某一刻，我昏昏沉沉地睡去了。

　　只睡了不到三個(gè)小時(shí)，所以第二天的我，怎么也打不起精神。又或許是希望落空所致吧。

　　對(duì)于昨天下午的那個(gè)換位安排，時(shí)間過(guò)得越久，我的期待值就降得越低。或許全班上下四十五個(gè)人，就只剩下我還記得吧。

　　午飯過(guò)后就進(jìn)入到了午休時(shí)間，那時(shí)的我們統(tǒng)一在教室里休息，趴在桌子上，枕著雙手瞇一會(huì)兒；也可以安安靜靜地寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)，看會(huì)兒書(shū)。

　　就在大家即將要開(kāi)始午休的時(shí)候，老班走了進(jìn)來(lái)，按照慣例，檢查紀(jì)律與教室衛(wèi)生。

　　他走到H君周?chē)鷷r(shí)，疑惑地問(wèn)道：“H君，你怎么還坐在這兒？不是讓你和陳家興換位嗎？”

　　“??？真的要換??？我不想坐那去?！盚君不情不愿地說(shuō)道。

　　“怎么的，你還烏鴉嫌豬黑？自己什么樣自己沒(méi)點(diǎn)兒數(shù)？現(xiàn)在就換，快點(diǎn)兒！”從老班嘴里說(shuō)出的一句諺語(yǔ)瞬間引得班里哄堂大笑。

　　我也跟著笑了起來(lái)。不過(guò)不是在笑這個(gè)諺語(yǔ)，而是為他終于可以來(lái)到我的身邊而感到高興。

　　一番忙碌收拾后，兩人終于各就各位。就在H君的桌子并上我的桌子的時(shí)候，我感到了久違的溫暖和熟悉感。

　　他的出現(xiàn)、他的靠近，給我枯燥無(wú)聊的生活帶來(lái)了陽(yáng)光和期待。記憶中的那個(gè)少年，如今成為了我的同桌。我與他胳膊與胳膊之間的距離不過(guò)3厘米，就像我倆那兩張被釘在一起的字帖。

　　曾經(jīng)我以為那是我和他最近的距離，沒(méi)想到我和他還可以再進(jìn)一步。

　　算了，想了許久的的第一句話(huà)終究還是沒(méi)有說(shuō)出口，因?yàn)椴恢酪f(shuō)些什么，既然如此，還是不說(shuō)的好。

　　我愿意默默地守護(hù)在他的身旁，陪他歡喜、陪他悲傷，陪他走向未來(lái)的遠(yuǎn)方。即使知道他的世界里沒(méi)有我，我也依舊希望他活成自己喜歡的模樣。

　　換完座位后的H君，趴在桌子上就開(kāi)始午休了，也沒(méi)有與我說(shuō)些什么。我知道他的被迫，無(wú)奈，與不情愿，也理解他低落的情緒，我愿意陪他去消化這些低沉消極的情緒。

　　他將頭枕在了左胳膊上，右手微微遮住半個(gè)臉龐，面朝向我。這一點(diǎn)倒是與我很像，我也喜歡趴在左胳膊上睡覺(jué)，至于右手便用來(lái)?yè)踝∽约旱哪槪驗(yàn)椴幌胱屚瑢W(xué)們看見(jiàn)自己睡覺(jué)時(shí)的模樣；有時(shí)也是為了擋住那耀眼明亮的陽(yáng)光。

　　左胳膊漸漸被我枕麻了，我只好換另一邊枕，剛好朝向H君。于是又忍不住偷偷觀察他睡覺(jué)時(shí)的模樣，小心翼翼怕被他察覺(jué)。

　　他的睫毛很長(zhǎng)很濃密，雙唇緊閉，陽(yáng)光照耀在他的身后，散發(fā)出金色的光芒。窗外偶有幾聲蟬鳴，和風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲響。他在我的身旁，我注視著他，一切都是那么的靜好。

　　看著他，我在歡喜中入睡。就連夢(mèng)也是香甜的。

　　一條虛無(wú)的對(duì)角線(xiàn)被無(wú)意中打破，我卻不知道這究竟意味著什么。我與H君之間的關(guān)系會(huì)再進(jìn)一步？還是止步不前？亦或者是有退無(wú)近？

　　我們之間的故事有了新的開(kāi)始，也許以后也會(huì)有新的發(fā)展。至于故事的結(jié)局，和未來(lái)的答案，就交給時(shí)間吧。

　　能夠一直陪伴在他身旁，注視著他的一舉一動(dòng)，傾聽(tīng)著他的一言一語(yǔ)，于我而言就是最大的幸福了。

　　人總是貪得無(wú)厭的，尤其是在自己喜歡的人出現(xiàn)后。我總希望眼前這個(gè)幸?？梢猿掷m(xù)得久一點(diǎn)，再久一點(diǎn)……不求天長(zhǎng)地久，但求朝朝暮暮。