026章 確定人選
孫陽(yáng)覺(jué)得自己做的事情是有意義的，學(xué)會(huì)了他的寫(xiě)作指導(dǎo)、數(shù)學(xué)做題公式，學(xué)生們的分?jǐn)?shù)會(huì)有一個(gè)顯著提高。
他又不是食利階層，站在高高的層面上，向普通大眾輸送身為“成功人”的價(jià)值觀。
他只是想讓禾城四中的各位普通學(xué)生，有一個(gè)光明的前途，順帶著完成自己的挑戰(zhàn)任務(wù)。
素質(zhì)教育，還沒(méi)有到那個(gè)階段。
現(xiàn)階段的高考，就是選拔性考試。
這些東西，實(shí)際上大家都心知肚明，沒(méi)必要再去反對(duì)了。
拋開(kāi)雜念，看到自己有2000萬(wàn)人氣值，孫陽(yáng)果斷開(kāi)始抽獎(jiǎng)。
“系統(tǒng)，抽獎(jiǎng)，選擇一百萬(wàn)人氣值的那種！”
“恭喜你獲得了道具【S級(jí)身材飲料】一份！”
“很遺憾，你什么都沒(méi)有抽到！”
“……”
“恭喜你獲得了道具【悔恨求學(xué)噴霧】*1！”
“……”
“恭喜你獲得了道具【記憶花露水】*1！”
“恭喜你獲得了buff【專注】！”
“……”
【悔恨求學(xué)噴霧】：勸君惜取少年時(shí)，莫等閑，白了少年頭，空悲切。最強(qiáng)噴霧，給你一個(gè)好好學(xué)習(xí)的理由，不再頹廢青春，荒廢人生！
【記憶花露水】：學(xué)習(xí)神器，使用此花露水，激活你的記憶神經(jīng)元，三個(gè)月內(nèi)，記憶能力得到全面提高。
【專注】：特殊buff，專注這種品質(zhì)是可以相互感染的。當(dāng)宿主處于專注狀態(tài)時(shí)，關(guān)注宿主的人也會(huì)陷入專注狀態(tài)，超過(guò)一定距離效果會(huì)衰減。（宿主可自行開(kāi)關(guān)此buff）
逮著一百萬(wàn)人氣值的抽獎(jiǎng)方式，孫陽(yáng)就是一頓猛抽。
令孫陽(yáng)驚喜的是，他抽出了【S級(jí)身材飲料】*6罐。
不得不說(shuō)，這東西爆率有點(diǎn)高，像是系統(tǒng)專門(mén)拿來(lái)糊弄人的，安慰獎(jiǎng)一樣的存在。
而抽出來(lái)的其它三個(gè)東西就有意思了。
二個(gè)學(xué)習(xí)有關(guān)的道具，可以顯著提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。
這個(gè)專注buff，效果就更是逆天了。
簡(jiǎn)單一點(diǎn)理解，孫陽(yáng)開(kāi)啟專注buff后，就宛如開(kāi)啟了一個(gè)領(lǐng)域。
他在專注講課，那么聽(tīng)他講課的學(xué)生們，也將進(jìn)入專注狀態(tài)。
這樣一來(lái)，學(xué)生們學(xué)習(xí)就不會(huì)有雜念干擾學(xué)習(xí)了。
不過(guò)，看直播的人是享受不到這個(gè)buff加成的，因?yàn)樗麄兙嚯x孫陽(yáng)太遠(yuǎn)了。
這個(gè)buff還可以自由決定是否開(kāi)啟，可以說(shuō)十分人性化。
如果一直讓孫陽(yáng)處于專注狀態(tài)，那也是一件很可怕的事情，就好像人形機(jī)器人一般。
孫陽(yáng)揣摩了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)了系統(tǒng)的一些套路。
系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)的東西，一般都和他現(xiàn)在面臨的處境有關(guān)，可以顯著改變他現(xiàn)在面臨的困境，可以說(shuō)很貼心了。
系統(tǒng)就是專屬于他人生的最強(qiáng)輔助。
孫陽(yáng)默念開(kāi)啟【專注】buff，頓時(shí)就感覺(jué)自己不一樣了，心念變得無(wú)比集中，思緒活躍。
拿著采購(gòu)的一批試卷，孫陽(yáng)開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。
正常來(lái)說(shuō)，他做完一套高考數(shù)學(xué)試卷，15分鐘解決。
可在專注buff的加持下，他的腦子變得更加靈光，思路極速閃現(xiàn)，7、8分鐘一套高考試卷就解決了。
基本上就是手寫(xiě)抄一份試卷的速度。
而且孫陽(yáng)的速度，還是快槍手的那種頂級(jí)速度。
一般的人，抄都沒(méi)有他寫(xiě)得快。
這只能說(shuō)，現(xiàn)在的孫陽(yáng)太過(guò)于專業(yè)，太可怕了。
……
教學(xué)第二天。
“相信經(jīng)過(guò)昨天一天的相處，大家都充分了解了我的教學(xué)實(shí)力?！?p> “今天我就不直播講大課了，有什么問(wèn)題你們可以問(wèn)自己的老師。很難的問(wèn)題，中午休息、下午放學(xué)可以來(lái)找我?！?p> “今天我要單獨(dú)一對(duì)一教一位同學(xué)，來(lái)讓他的成績(jī)?nèi)〉靡粋€(gè)質(zhì)的飛躍。”
“……”
孫陽(yáng)站在講臺(tái)上，說(shuō)明了自己今天的計(jì)劃。
言畢，孫陽(yáng)開(kāi)啟了專注buff。
禾城四中，各位認(rèn)真聽(tīng)孫陽(yáng)講話的學(xué)生、老師，頓時(shí)覺(jué)得自己今天的狀態(tài)不一樣。
他們的思緒變得活躍，頭腦中靈光閃現(xiàn)。
禾城四中，高三年級(jí)一共有一千多號(hào)人。
每個(gè)學(xué)生的理解能力不一樣，經(jīng)過(guò)昨天孫陽(yáng)的講解，肯定產(chǎn)生了諸多疑問(wèn)。
現(xiàn)在不適合繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容。
等到大部分人完全消化吸收了他昨天的授課內(nèi)容，孫陽(yáng)才好繼續(xù)推進(jìn)授課。
今天，對(duì)禾城四中的學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是查漏補(bǔ)缺、消化吸收授課的一天。
孫陽(yáng)這邊，則是單獨(dú)一對(duì)一，對(duì)某一位同學(xué)進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，力求以最快的速度，讓這位學(xué)生，有一個(gè)質(zhì)的學(xué)習(xí)成績(jī)的突破。
為了節(jié)目效果，吸引更多觀眾，以及證明自己的教學(xué)能力，孫陽(yáng)想出了這樣的一個(gè)，一對(duì)一教學(xué)的節(jié)目。
身為直播觀眾，最喜歡有新鮮感的直播。
孫陽(yáng)很懂大眾的心理，因?yàn)樗蚕矚g看有趣的直播內(nèi)容，而不是千篇一律、每天直播內(nèi)容毫無(wú)變化的主播的直播。
一對(duì)一教學(xué)對(duì)象，孫陽(yáng)打算挑一個(gè)中檔成績(jī)的學(xué)生。
這是他之前就想好了的。
這類學(xué)生只需要點(diǎn)撥，傳播優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法，就能在極短的時(shí)間之內(nèi)，取得學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。
可以，在一天之內(nèi)，把這類學(xué)生的成績(jī)，從450分，提高到600分，完全不是問(wèn)題。
在這么多道具、buff的加持下，孫陽(yáng)有這個(gè)自信。
【高考全能導(dǎo)師】這個(gè)技能給了孫陽(yáng)前所未有過(guò)的自信。
本身掌握了這個(gè)技能的他，就是出題人的水準(zhǔn)，每一科的最強(qiáng)老師，應(yīng)付高考就像玩一樣。
再加上【記憶花露水】、【專注】buff，孫陽(yáng)相信經(jīng)過(guò)自己指導(dǎo)，一定可以讓一對(duì)一指導(dǎo)的學(xué)生，有一個(gè)脫胎換骨的改變。
孫陽(yáng)一個(gè)教室接著一個(gè)教室晃悠，在尋找自己心儀的人選。
學(xué)生們睜著好奇的眼睛，打量著孫陽(yáng)。
很多學(xué)生很崇拜孫陽(yáng)，更多的人是敬畏他，感謝他帶來(lái)了這么多好的學(xué)習(xí)方法。
昨天采取的是直播授課的方式，學(xué)生們和孫陽(yáng)沒(méi)有面對(duì)面的了解。
現(xiàn)在見(jiàn)到真人，彼此之間多了一份親切感。
孫陽(yáng)也用陽(yáng)光的笑容回應(yīng)著學(xué)生們眼中的期待。
禾城四中高三一共有30個(gè)班，每個(gè)班四五十多人的樣子，大概走到13班的時(shí)候，孫陽(yáng)找到了自己想要一對(duì)一指導(dǎo)的學(xué)生。
一個(gè)身材瘦弱，面貌清秀，看上去不是很自信的小男生，望向?qū)O陽(yáng)的眼神中充滿了期待、膽怯、熱情。
這讓孫陽(yáng)想起了曾經(jīng)的自己，好像在高中階段，也是這樣一個(gè)人。
那么，就決定是你了，這位同學(xué)！
“倒數(shù)第二排左邊靠窗的這位男同學(xué)，我想對(duì)你進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)，可以嗎？”
孫陽(yáng)用一種很溫和的語(yǔ)氣說(shuō)道。