第三章 數(shù)學(xué)老師
“低調(diào)低調(diào)，保持安靜?！狈江Z微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意大家不要打擾到主持人的講話。
······
“叮，任務(wù)完成，獎(jiǎng)勵(lì)過(guò)目不忘藥水（中）×1?！?p> 還真獎(jiǎng)勵(lì)了這個(gè)玩意，雖然系統(tǒng)不說(shuō)話，但是系統(tǒng)還是懂自己的啊。方璟內(nèi)心竊喜，有了這個(gè)東西，那化學(xué)生物也是不再話下，這樣看起來(lái)，自己真就只剩下數(shù)學(xué)物理不好解決了。
數(shù)學(xué)物理這種東西大多都是理解性的，真正需要靠記憶的公式并不多，而且每道題目千變?nèi)f化，必須要掌握解題的核心方法通過(guò)多次練習(xí)熟悉才能達(dá)到靈活解題的目的。
方璟回到教室，連忙將幾本厚厚的復(fù)習(xí)書(shū)拿了出來(lái)，使用過(guò)目不忘藥水，眼睛頓時(shí)就和照相機(jī)的快門(mén)一樣，對(duì)著眼前的書(shū)面就是猛拍，秒洗出來(lái)的照片則按照一定順序存放在自己大腦的書(shū)柜之中。
方璟一頁(yè)一頁(yè)快速地翻著，隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去，距離藥水失效還有最后一秒鐘的時(shí)候，方璟成功地將這些知識(shí)完美地印在了腦海里。
“方璟，你今天怎么主動(dòng)上臺(tái)演講了。”課間，葉舒轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)道。
“哦，沒(méi)什么，只是看到你那激動(dòng)人心的演講，一時(shí)沒(méi)忍住，再加上王雙今天又剛好不能上臺(tái)，我一激動(dòng)就上去了?！狈江Z看著葉舒笑嘻嘻地說(shuō)道。
“這么說(shuō)，還是我鼓舞的你咯?！比~舒似乎有些小得意。
“那是當(dāng)然?！?p> “那你下次模擬考有信心上五百分嗎？”
“那是當(dāng)然，葉大組長(zhǎng)您可瞧好了?！?p> “那我就拭目以待了?！比~舒看著方璟，咬了咬嘴唇，過(guò)了一小會(huì)兒開(kāi)口說(shuō)道：“如果你有什么不會(huì)的，可以來(lái)問(wèn)我?！?p> “那正好，我還愁怕會(huì)打擾到你呢，既然你都這么說(shuō)了，那以后物理題有什么不會(huì)的，我可就得來(lái)問(wèn)你了，你到時(shí)候別嫌我煩就行?！?p> 方璟這才想起來(lái)，眼前的葉欣不僅是班級(jí)第一名，身為組長(zhǎng)同時(shí)也還是物理課代表。
“怎么會(huì)？”葉舒連忙說(shuō)道。
“哈哈，那就好?！狈江Z笑著說(shuō)道。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間白天變黑夜。
方璟這一天都呆在自己座位上忙著學(xué)習(xí)物理，連課間休息都沒(méi)有出去，只覺(jué)得整個(gè)頭都昏昏漲漲的，仿佛大了一圈。
沒(méi)想到自己時(shí)隔四年之后，在經(jīng)受住高數(shù)的考驗(yàn)后還得重新回來(lái)接受物理的折磨。唉，真是造化弄人啊。
······
今天晚上按照慣例是數(shù)學(xué)老師值班晚自習(xí)，此刻她就坐在講臺(tái)上低著頭在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)不知道在干些什么。
“叮，感受到宿主情緒強(qiáng)烈波動(dòng)，完成表白任務(wù)獲得強(qiáng)筋健骨術(shù)×1。”
“我沒(méi)有，我不是，你別亂說(shuō)！”
“你就是?！?p> 好吧，方璟承認(rèn)數(shù)學(xué)老師很漂亮，那種成熟知性的韻味真的就像一杯紅酒一般讓他癡醉，但是她真的很?chē)?yán)厲啊，平日里都沒(méi)見(jiàn)她笑過(guò)，甚至連上課的時(shí)候都沒(méi)有講過(guò)一句廢話。
“系統(tǒng)你怎么搞得，命你速速出來(lái)與我對(duì)線?！?p> 半晌沒(méi)有反應(yīng)。
方璟無(wú)奈從抽屜里找出一張數(shù)學(xué)試卷，用紅筆全了一道題目后走到講臺(tái)上問(wèn)道：“言老師，我想問(wèn)一下這個(gè)步驟是怎么的出來(lái)的?！?p> 言諾抬起頭看了一眼眼前這個(gè)不是很熟悉的方璟，顯得有些疑惑，但是立刻又接過(guò)試卷勾下了頭。
方璟這才注意到言諾桌上擺著的居然是考博相關(guān)的輔導(dǎo)書(shū)，難道言老師準(zhǔn)備去考博了嗎？
“這道題我之前不是在課堂上講過(guò)類(lèi)似的題目嘛，怎么換了幾個(gè)數(shù)值你就不會(huì)了？”言諾用紅筆在試卷上畫(huà)著質(zhì)問(wèn)道。
“嘿嘿，沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)?！狈骄硨擂蔚匦α诵φf(shuō)道。
“我來(lái)看看。”言諾隨手拿出一張草稿紙?jiān)谏厦娈?huà)了起來(lái)：“嗯不怪你，這道題是和我之前講的還真是有一些不太一樣的地方，來(lái)看這里?！?p> 方璟視線跟隨言諾的筆尖開(kāi)始在紙上流轉(zhuǎn)起來(lái)。
“這里由題目給出的已知條件可以得出這個(gè)不等式一，再由這里的數(shù)值演算可列出不等式二，之前我們學(xué)過(guò)一個(gè)公式恒等式，二三聯(lián)立得出不等式四，再四一聯(lián)立得出不等式五······”
言諾講得很詳細(xì)，方璟認(rèn)真地聽(tīng)著，推算到后面頓時(shí)茅塞大開(kāi)。
“懂了言老師，謝謝您。”方璟拿起試卷就要離開(kāi)，表白什么的，自己暫時(shí)就不要想那么多了，就算有系統(tǒng)地扶持那也得先猥瑣發(fā)育一下，至少得讓言諾先對(duì)自己熟悉吧。
什么連話都沒(méi)說(shuō)上幾句，就能接受方璟的表白，這種小說(shuō)里yy的劇情方璟可不敢相信。
“誒，等等?！?p> “什么事，言老師?！?p> “你今天上午在大會(huì)上的演講還挺不錯(cuò)的?！?p> “多謝老師夸獎(jiǎng)，但我想還不是很好?！狈江Z謙虛地笑了笑說(shuō)道。
“嗯，努力是一件好事，但是老師還是希望你能夠堅(jiān)持下去。”
方璟看著言諾，明白她的意思，有些時(shí)候，有些事情不是光努力就有用的，為什么有些人不愿去努力甚至連嘗試都不愿意去，那是因?yàn)樗麄儾桓摇?p> 他們不努力至少還有借口，我只是不夠努力所以事情才做不好的，一旦自己努力了，花了百倍力氣發(fā)現(xiàn)事情還是沒(méi)做好，那就只能證明自己不是那塊料了，這比承認(rèn)自己懶惰更讓人難以接受，也許有些人就會(huì)因此一蹶不振自暴自棄。
“我每天晚自習(xí)的時(shí)候都會(huì)呆在學(xué)校里，如果沒(méi)在教室就是在辦公室，有什么不懂的問(wèn)題都可以來(lái)問(wèn)我。”
“好的，老師，我們一起努力?！?p> 言諾有些詫異的看著這個(gè)平日里沉默老實(shí)的學(xué)生，許久才像是鼓勵(lì)一般地輕聲說(shuō)道：“好，我們一起努力?！?p> “叮~感受到宿主情緒強(qiáng)烈波動(dòng)，完成下一次模擬考總分五百五十分以上，獲得魅力噴劑×1?！?p> “這個(gè)可以有?！?