第七章 如何變成一班之帥
高一的時(shí)間過(guò)得很快
轉(zhuǎn)眼就到了高二分文理科的時(shí)間
肖可他們這個(gè)班的主要同學(xué)
都重新分到了理科的二班
班主任也還是原來(lái)的班主任
進(jìn)入高中以來(lái)
順利的學(xué)業(yè)
一群看似混得很熟的有錢同學(xué)
在溜冰場(chǎng)有個(gè)大哥罩著
原本家庭背景差到不行的肖可
不飄
就有點(diǎn)不可能了
在學(xué)校越發(fā)高調(diào)的他
越來(lái)越喜歡出風(fēng)頭
上課喜歡搶答問(wèn)題
讓想抽同學(xué)回答的老師都很尷尬
肖可成為了年級(jí)前十名成績(jī)好的學(xué)生里
最冒頭的一個(gè)
其他班的同學(xué)
對(duì)這個(gè)叫肖可的小個(gè)子
也都多少有了些耳聞
這樣一個(gè)人
成為了很多像吳昊這樣
用真人來(lái)編撰離奇故事口嗨的人物原型
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在很多奇奇怪怪的故事里
很多人都會(huì)談?wù)?p> 聽(tīng)說(shuō)肖可怎么怎么滴了
肖可又和誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)怎么怎么滴了
各種故事當(dāng)中
有諷刺肖可家里窮還蹭吃蹭喝的
有諷刺肖可明明就是別人的跟屁蟲
還覺(jué)得自己混得特別好的
最喜歡聽(tīng)這種故事
并越發(fā)的從內(nèi)心認(rèn)為肖可人品不行的人
當(dāng)屬邱彥了
在心理上
他和鄒瑩的那次吵架
總會(huì)讓他心理上強(qiáng)烈的覺(jué)得
都是肖可的錯(cuò)
雖說(shuō)肖可并沒(méi)有參與和推動(dòng)他和鄒瑩的的矛盾
但他畢竟是邱彥和鄒瑩吵架內(nèi)容中的重要角色
一個(gè)自己喜歡了七八年的人忽然不理自己了
邱彥內(nèi)心的惱怒總歸會(huì)朝著某個(gè)發(fā)泄的對(duì)象爆發(fā)
這一點(diǎn)
肖可想躲
也不可能躲得開(kāi)
一開(kāi)始
邱彥將這種不爽
化成了與肖可經(jīng)年累月的抬杠
因?yàn)槠綍r(shí)太愛(ài)出風(fēng)頭
肖可在年輕氣盛的高中生群體中
屬于極其不受歡迎的人
處處與他抬杠的邱彥
成了眾人眼中一種大快人心的存在
所有人每天都像看戲一樣
看邱彥杠肖可
仿佛在觀看一場(chǎng)“為民除害”行動(dòng)
與此同時(shí)
在大部分人都知道
邱彥曾經(jīng)和肖可關(guān)系要好過(guò)一段時(shí)間的情況下
普通人會(huì)更加覺(jué)得
一個(gè)曾經(jīng)的好哥們都會(huì)和你杠
肖可的人品得是有多差
一時(shí)間
時(shí)常會(huì)有兩三個(gè)看熱鬧不嫌事兒大的
加入其中和邱彥一起與肖可抬杠
權(quán)當(dāng)是說(shuō)著好玩兒了
更戲劇的莫過(guò)于
這其中大有賀言群發(fā)考試答案的接受者們
就這樣
這些人一邊享受著肖可的考試選擇題答案
一邊在日常生活中杠著肖可
并樂(lè)在其中
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當(dāng)然了
平時(shí)的抬杠互懟
總體來(lái)說(shuō)都是生活中的小事情
充其量也就是杠精之間的華山論劍
在普通人看來(lái)
一個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭的人被人懟
被人編故事黑
也都是很正常的一件事情
所以即便放到肖可自我認(rèn)知心理上
他也并沒(méi)有覺(jué)得這會(huì)到影響生活的地步
只是相比于剛開(kāi)始讀高中那段時(shí)間的順風(fēng)順?biāo)?p> 日常的學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn)有所下降而已
對(duì)邱彥而言
與鄒瑩之間的親密關(guān)系
如今已一去不復(fù)返的情況下
和肖可抬杠獲得的寬慰感
越來(lái)越低
心中強(qiáng)烈的惱怒感便始終難以消失
邱彥心中開(kāi)始產(chǎn)生一種執(zhí)念
要讓肖可也變得愛(ài)而不得
于是
一場(chǎng)邱彥眾多好哥們參與獻(xiàn)策
希望肖可也變成愛(ài)而不得的“整蠱計(jì)劃”悄悄展開(kāi)
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肖可給很多人都看過(guò)自己和柳清拍的大頭貼
有相當(dāng)一部分人都知道
肖可在另外一個(gè)城市“有一個(gè)非常漂亮的女朋友”
所以要想讓肖可“愛(ài)而不得”
有兩種方式
一是有人撬墻角
搶走肖可的“摯愛(ài)”
但柳清在另外城市
圈子和學(xué)校都不通
邱彥的朋友們也不抬清楚那個(gè)女生叫什么名字
不好實(shí)操
第二種方式
就是有人誘惑肖可
或者有人和肖可傳緋聞
讓肖可在心里上“劈腿”
在肖可極盡好奇與喜歡之后
讓女生“甩掉”肖可
大家討論了一下
覺(jué)得第二種方案可行
便開(kāi)始著手執(zhí)行
實(shí)施第二種方案需要一個(gè)“女主”
這個(gè)女主不能是外人
亂傳緋聞容易被當(dāng)事人澄清
最好是“女主”作為當(dāng)事人
來(lái)掀起一番波瀾
這種由“女主”來(lái)執(zhí)行的籌謀
對(duì)于一群高中生來(lái)說(shuō)
這樣的“心力”不可不謂之高明
而那一次出謀劃策中的核心人物
就是當(dāng)初惡作劇編“鄒瑩牽手肖可”故事的“吳昊”
當(dāng)吳昊和盤說(shuō)出整個(gè)行動(dòng)計(jì)劃的時(shí)候
在場(chǎng)的人全部大呼高明
吳昊淡定的推了推眼鏡
假裝傻愣的笑了笑
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在邱彥的“整蠱計(jì)劃”中
找到一個(gè)合適的“女主”
是本次行動(dòng)成敗的核心之一
對(duì)于邱彥他們而言
必須要找一個(gè)足夠漂亮的“女主”
如果沒(méi)有柳清漂亮
這場(chǎng)“假緋聞”的傳播
就太過(guò)沒(méi)有說(shuō)服力了
女主誘惑力不夠的情況下
不足與讓肖可動(dòng)心以及當(dāng)真
進(jìn)而讓肖可放棄柳清
一番商量之下
邱彥他們還真找到了一個(gè)合適人選-林芝
林芝是十五班盛傳的班花
皮膚白皙五官精致
身材高挑大長(zhǎng)腿
平時(shí)即便不怎么打扮
一頭馬尾辮就能迷得一眾男同學(xué)神魂顛倒
可惜
大大咧咧的林芝向來(lái)對(duì)男生不感冒
對(duì)男同學(xué)一直生不出什么異樣感覺(jué)來(lái)
那些男生們給她寫的情書
她看得云里霧里
完全找不到什么異樣感覺(jué)
簡(jiǎn)單來(lái)講
林芝是個(gè)情竇未開(kāi)的人
還處在一個(gè)只會(huì)把男同學(xué)當(dāng)好哥們的階段
之所以邱彥能找到林芝
源自于林芝表哥裘鶴云
他是邱彥初中好哥們
在裘鶴云給林芝表述了邱彥因?yàn)樾た傻牟遄?p> 而被鄒瑩冷落的事情之后
心中向來(lái)有些江湖氣的林芝
便一口答應(yīng)了幫助邱彥整蠱肖可的請(qǐng)求
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整蠱的實(shí)施過(guò)程分成了幾個(gè)步驟
一開(kāi)始林芝會(huì)在班上故意問(wèn)其他人
認(rèn)不認(rèn)識(shí)肖可
還說(shuō)什么自己覺(jué)得肖可在他們班最帥
平時(shí)就愛(ài)出風(fēng)頭的肖可
在林芝問(wèn)及的人中
多少都知道他這號(hào)人
被林芝咨詢的這些同學(xué)
私底下開(kāi)始到處八卦
班花覺(jué)得肖可很帥的這件事情
傳著傳著
也出現(xiàn)了一些故事變化
吃瓜群眾們認(rèn)為
既然是班花看上的
那肯定是“班帥”級(jí)別的人物啊
于是乎
當(dāng)這個(gè)八卦傳到肖可二班這邊的時(shí)候
不少人開(kāi)始笑侃肖可是二班的班帥
被叫班帥的肖可一臉懵逼
也不知道咋回事
調(diào)侃他的人也說(shuō)不清
只聽(tīng)說(shuō)有人說(shuō)他是他們班最帥的
邱彥他們這一步行動(dòng)的目的
是想讓原本就有些飄的肖可
認(rèn)為自己真的很帥
近兒讓他更飄
第二步行動(dòng)
是在邱彥的配合下
挑選肖可不在教室的時(shí)候
讓林芝帶著幾個(gè)好姐妹
親自到二班教室門口找肖可
說(shuō)想見(jiàn)他
班上這些人雖然不認(rèn)識(shí)林芝
但是這么個(gè)大美女誰(shuí)也不眼瞎
班上一下子就傳開(kāi)了
說(shuō)有個(gè)隔壁班的大美女來(lái)找肖可了
林芝他們走后
剛和蕭林他們幾個(gè)一起吃晚飯回到教室的肖可
好幾個(gè)人到肖可面前來(lái)說(shuō)
剛才一個(gè)大美女來(lái)找他
肖可除了一臉懵逼
完全猜不到發(fā)生了什么事情
這一步
邱彥他們還只是想讓肖可心中蕩漾一下
進(jìn)而產(chǎn)生對(duì)自己“女朋友”感情的動(dòng)搖
到了第三步
由邱彥和吳昊在班上傳話
說(shuō)十五班的林芝喜歡肖可
上次來(lái)教室找肖可的就是林芝
這一波操作之后
好多人都跑去問(wèn)肖可
什么時(shí)候認(rèn)識(shí)十五班的林芝的
為什么對(duì)方會(huì)喜歡他
肖可除了繼續(xù)一臉懵逼
給不出任何答案
第三步的收網(wǎng)
邱彥他們其實(shí)是希望誘使肖可主動(dòng)去一探究竟
最好肖可能親自去十五班找林芝
這樣基本就能坐實(shí)
有女朋友的肖可
去找了十五班的班花林芝這個(gè)事實(shí)
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但如此精妙的“整蠱行動(dòng)”
設(shè)計(jì)者邱彥一行人
從第一步就已經(jīng)失算了
順風(fēng)順?biāo)母咭簧?p> 雖然讓肖可飄得不行
但肖可從來(lái)沒(méi)覺(jué)得過(guò)自己長(zhǎng)得帥
他的自我認(rèn)知中
不論是長(zhǎng)相、氣質(zhì)、身高、行頭等各個(gè)方面
他都不是班里真正拔尖的人
所以稱不起這個(gè)帥字
第二個(gè)失算的地方在于
肖可所謂的“小女朋友”也不過(guò)是一段飄忽不定的關(guān)系而已
更像是肖可自己的一廂情愿
所謂的感情背叛
在沒(méi)有真正在一起的情況下
真談不上
第三個(gè)失算也是有些陰暗的地方在于
十五班有很多小混混學(xué)生都喜歡林芝
如果肖可真去人教室門口找林芝
估計(jì)要吃明虧
溜冰場(chǎng)里罩他的那位大哥
也不可能延伸到外面也幫肖可的地步
這一點(diǎn)
肖可內(nèi)心最明白不過(guò)
平時(shí)都是在一些不關(guān)痛癢的地方出風(fēng)頭
也就是屬于青少年中二病癥狀
真遇到事兒的時(shí)候
肖可其實(shí)沒(méi)有傻到那么不理智的地步
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時(shí)間久了
林芝喜歡肖可的傳言
因?yàn)闆](méi)什么實(shí)際劇情的推進(jìn)
最后不了了之
帶有些嘲諷肖可高調(diào)作風(fēng)的“班帥”外號(hào)
倒是流傳了下來(lái)
班上所有的同學(xué)都有些習(xí)慣了叫肖可班帥
叫著叫著
時(shí)間久了
叫得大家都快忘記他本名了
至于是不是帶著諷刺肖可高調(diào)的情緒
也顯得不那么重要了
肖可自己也開(kāi)始習(xí)慣了之后
有些無(wú)所謂的接受了這個(gè)外號(hào)
其實(shí)
生活有時(shí)候會(huì)很神奇
邱彥那么用力過(guò)度
一心想要肖可嘗一下“愛(ài)而不得”之感
并不一定要通過(guò)他來(lái)完成
原本肖可與柳清之間的關(guān)系
就還處在一種“愛(ài)而不得”的狀態(tài)下
在不久之后
肖可更是會(huì)真正的感受到
他與柳清關(guān)系結(jié)束的涼薄之感
因?yàn)?p> 并不是說(shuō)盛傳的
有很多漂亮女同學(xué)喜歡的“班帥”肖可
就不會(huì)有“失戀”的那一天
因?yàn)樾た膳c柳清之間的關(guān)系
終歸有明確的走向了斷的一天
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待續(xù)