第8章 好好學(xué)習(xí)
南悠收取了2個(gè)技能點(diǎn)積分，看著屏幕上的一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，十分心動(dòng)，不知道自己會(huì)抽出什么東西。
不過，現(xiàn)在還在學(xué)校，也不方便。
現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，反正這個(gè)抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)跑不了，回家再說吧。
大課間時(shí)，大家都好像新學(xué)期時(shí)間差還沒調(diào)整過來，老師一走，便馬上趴在桌子上打起了瞌睡。
南悠看了看大家的狀態(tài)，雖然也對(duì)睡覺休息有些心動(dòng)，但瞬間又被堅(jiān)定所取代。
“雙號(hào)，打開4倍學(xué)習(xí)天賦加持·····”課間南悠又沉寂在昨天所看的數(shù)學(xué)習(xí)題冊(cè)中。
昨天對(duì)數(shù)學(xué)課本的翻閱復(fù)習(xí)，自己便覺得十分得心應(yīng)手，今天拿起這些往年沒寫過的習(xí)題冊(cè)，才真實(shí)的發(fā)現(xiàn)，雙號(hào)真是太強(qiáng)大了。
這些以往自己不會(huì)寫的題目，居然在一個(gè)晚上讓自己吃透，雖然知識(shí)點(diǎn)不多，但題型變化多樣，自己居然全部都可以解出來。
而且在看題解題的過程中，那種快速準(zhǔn)確的感覺，想來就是升級(jí)后4倍學(xué)習(xí)天賦加持的效果，如此強(qiáng)大變態(tài)。
不知道能夠升級(jí)到多少倍，才4倍就讓自己進(jìn)步如此之快，如果是5倍·6倍·····甚至更高級(jí)，那又是怎樣的盛景。
南悠想到如此，不自覺的加快了寫題速度。
看來，自己還得更加努力才行，只有自己努力獲得技能點(diǎn)積分，才可以更快的升級(jí)系統(tǒng)。
如今系統(tǒng)展現(xiàn)的不過是冰山一角，雙號(hào)還有更大的價(jià)值等待她的挖掘。
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中午放學(xué)后，南悠便回了三海街的家，南悠又順手從食柜里拿出一包泡面，打算中午煮泡面，節(jié)省時(shí)間，方便快捷。
“雙號(hào)，打開抽獎(jiǎng)頁面，我要抽獎(jiǎng)。”南悠好奇，自己有沒有可能撞個(gè)大運(yùn)。
半透明的屏幕出現(xiàn)，隨即又自動(dòng)劃頁，南悠便看到了四個(gè)大大的‘幸運(yùn)抽獎(jiǎng)’黑色字體。
而屏幕中間是一個(gè)大大的轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤上有分區(qū)，但是無法看到獎(jiǎng)勵(lì)，抽獎(jiǎng)時(shí)只需手指撥動(dòng)一下，等轉(zhuǎn)盤停止
也可默念“轉(zhuǎn)動(dòng)”然后又自己選擇一個(gè)時(shí)間，默念“停止”便可以抽取獎(jiǎng)勵(lì)。
“為什么看不到轉(zhuǎn)盤上的獎(jiǎng)勵(lì)？”南悠疑惑，自己什么都開不見，怎么使用力道，怎么卡時(shí)間。
【所謂幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，完全和宿主的幸運(yùn)程度息息相關(guān)】
【不僅是抽取到的獎(jiǎng)勵(lì)，就連轉(zhuǎn)盤上出現(xiàn)的獎(jiǎng)勵(lì)物，都又宿主個(gè)體幸運(yùn)值所決定，系統(tǒng)并無權(quán)限更改】
“幸運(yùn)值那么玄乎的東西，自己這個(gè)抽獎(jiǎng)相當(dāng)于盲抽??！”
【任務(wù)等級(jí)判定是抽獎(jiǎng)物品的唯一標(biāo)準(zhǔn)，任你運(yùn)氣值逆天，也不可能在一級(jí)任務(wù)中開出二級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，宿主不必糾結(jié)】
【宿主是否轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，請(qǐng)宿主選擇······“轉(zhuǎn)動(dòng)”or“下次再說”】
“轉(zhuǎn)動(dòng)”
下一秒，南悠立刻出聲“停止”
南悠睜開雙眼，想看看自己第一次抽取到什么玩意，轉(zhuǎn)盤針指向的區(qū)域，黑色逐漸退化，顯出獎(jiǎng)勵(lì)物品的名稱。
【恭喜宿主獲得身體倍棒，提神醒腦酸奶12瓶，物品下發(fā)到系統(tǒng)空間，請(qǐng)問宿主是否領(lǐng)取】
“酸奶？？？有沒有搞錯(cuò)??？”
【系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)，童叟無欺，假一賠百，貨真價(jià)實(shí)】
What？是假的還賠一百個(gè)，這不就假上加假，假透了嗎？
“雙號(hào)，領(lǐng)取一瓶酸奶?！奔热皇窍到y(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)，南悠還是要嘗嘗這酸奶有什么與眾不同。
酸奶突然出現(xiàn)在自己手中，南悠打開蓋子，撕開奶蓋，一股濃郁的牛奶味便散發(fā)出來，聞著便讓人覺得神清氣爽。
南悠嘗試了一口，味道不錯(cuò)，又接連的喝了幾口，酸奶量不大，不過幾口，便見到酸奶盒底。
不到一分鐘，南悠頓時(shí)覺得早上的疲憊和中午想睡覺的困乏都突然消失了。
自己現(xiàn)在就想和那些真題再大戰(zhàn)五百個(gè)回合。
南悠正要進(jìn)入自己房間實(shí)現(xiàn)心中所想，雙號(hào)便出聲提醒；
【請(qǐng)宿主默念“廢物收回”系統(tǒng)垃圾需收回處理】
“怎么回事，系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)后的物品不能出現(xiàn)在藍(lán)星嗎？難道是怕存在遺留問題嗎？”南悠腦洞大開，疑惑的問。
【都不是，本系統(tǒng)連接如今的藍(lán)星文化時(shí)，物品包裝便采用現(xiàn)今的材質(zhì)，不存在超時(shí)代性，獎(jiǎng)勵(lì)物品在離開宿主周圍十米，也會(huì)自動(dòng)消失，宿主不必?fù)?dān)心遺留問題】
也就是說，就算她丟點(diǎn)了酸奶盒，在她離開酸奶盒子十米后，盒中剩余的殘留酸奶也會(huì)自動(dòng)消失。
“那你為什么要收回啊？還讓我自己嚇了自己一跳?！?p> 【作為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的完美系統(tǒng)，自己的東西自己收拾，況且還可以循環(huán)利用，保護(hù)生態(tài)】
南悠見沒有問題，心中一想“回收”剛才還存在的酸奶盒便消失不見。這系統(tǒng)真是來無影去無蹤。
神秘得很。
也不知道藍(lán)星兩千年后到底是個(gè)什么樣的世界，科技發(fā)展到何種程度，居然能研發(fā)出雙號(hào)這種完全超出人類常識(shí)的存在，真可怕。
想到此處，南悠更加堅(jiān)定了要成為學(xué)霸的心。
這個(gè)宇宙太神奇，太奧妙，而自己還太渺小，連滄海一粟也算不上，如果想去探索這些神奇之處，自己如今這點(diǎn)知識(shí)儲(chǔ)備量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。
不管什么問題，都會(huì)觸及到自己的知識(shí)盲區(qū)。
南悠進(jìn)入房間，打開天賦加持，又拿起昨天那本數(shù)學(xué)書仔細(xì)學(xué)習(xí)，不達(dá)目的不罷休，咬定目標(biāo)不放松，南悠就不信了
自己有了雙號(hào)這么變態(tài)的外掛，居然還是原汁原味學(xué)渣料。
這一刻，系統(tǒng)與南悠的真正融合度終于到達(dá)了100%，心意上的融合，遠(yuǎn)比肉體上的融合執(zhí)行力更強(qiáng)。
南悠看完上冊(cè)的數(shù)學(xué)書，又急忙把下冊(cè)的數(shù)學(xué)書翻開，想要把里面的知識(shí)嚼個(gè)稀巴爛。
報(bào)回那些年的折辱之丑，抄作業(yè)之恨······
想起那些在‘學(xué)習(xí)’身下乞討的卑微樣，
好好學(xué)習(xí)，天天向上，
才能讓這狗賊永遠(yuǎn)抬不起頭，永遠(yuǎn)被自己征服，永遠(yuǎn)輝煌不再
“哈哈哈，我南悠，立志要好好學(xué)習(xí)，天天向上，雙號(hào)為證。”
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中午的時(shí)間，就在南悠歡快的學(xué)習(xí)中溜走了，南悠又收拾東西趕回學(xué)校，日復(fù)一日，一晃晃，不知不覺過了好幾天。