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三十年的班主任生涯

第七卷 第三章 六班是仙葩(二)

三十年的班主任生涯 淺夏清弦 1325 2021-04-04 21:08:54

  連續(xù)留在初三、本來(lái)已感到非常疲憊的我,想到這個(gè)年級(jí)的情況非同尋常,深感力不從心,所以堅(jiān)決不肯接班,再三推辭。但經(jīng)不住領(lǐng)導(dǎo)登門拜訪,游說(shuō)至夜深,無(wú)奈之下,我只好走馬上任。

  校園里靜悄悄的,暑假已經(jīng)開始了。

  只有6班的教室人聲鼎沸。兩個(gè)校長(zhǎng)與我一同走向二樓。路上他倆告訴我,已和家長(zhǎng)介紹過(guò)了,也答應(yīng)了他們的要求,換班主任和部分課任老師。

  來(lái)到門口,我有些猶豫,校長(zhǎng)把門推開一點(diǎn),把我往里面一送,門隨即關(guān)上了。

  教室里突然靜下來(lái),我站在門口和陌生的家長(zhǎng)們對(duì)視著。

  幾秒鐘,令人屏息凝神極度安靜的幾秒鐘后,緊接著教室里就響起了一片咆哮聲:“什么意思啊,這是什么學(xué)校?班級(jí)搞成這樣,領(lǐng)為什么都不出面,給我們一個(gè)交代?”

  “對(duì),一定要給我們一個(gè)交代!”

  “這就算交代嗎?換了一個(gè)這么年輕的女老師,就能搞定啊?”

  “對(duì)!換湯不換藥……”

  “不行,不行!”

  “對(duì),我們一起沖到校長(zhǎng)室,看校長(zhǎng)有什么話說(shuō)!”

  ……

  教室里炸了鍋。

  一位頗有風(fēng)度的男家長(zhǎng)走到我面前,用手指著我,咄咄逼人地說(shuō):“你來(lái)做什么?你們領(lǐng)導(dǎo)叫你來(lái)你就來(lái)啊,你知道這個(gè)班級(jí)什么狀況???”旁邊一個(gè)家長(zhǎng)用南京話說(shuō):“你木古噢!”我的臉?biāo)⒌靡幌伦蛹t了起來(lái)。

  冰凍三尺非一日之寒。家長(zhǎng)們的憤怒,不是一天的了。

  我感到自己是被放在油上烤了,但是我的鎮(zhèn)定出乎我自己和家長(zhǎng)們的意料。

  我正步走上講臺(tái),站定,雙手按在講臺(tái)上。面對(duì)著濟(jì)濟(jì)一堂,怒發(fā)沖冠的家長(zhǎng),一字一句地說(shuō):“我知道,現(xiàn)在接任6班的班主任工作,是受任于敗軍之際,奉命于危難之間。但是,我來(lái)了?,F(xiàn)在我可以鄭重地向你們表態(tài):我對(duì)自己的帶班水平和教學(xué)效果不能做出什么承諾,但是!”我把“但是”這兩個(gè)字咬得很重,接下來(lái)我鏗鏘有力、斬釘截鐵地說(shuō):“從今天開始,我對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和我的工作態(tài)度,你們有目共睹,蒼天在上!”

  當(dāng)時(shí)正在熱播震撼人心的電視劇《蒼天在上》,我的簡(jiǎn)短有力的開場(chǎng)白也起到了同樣的效果。教室里安靜了幾秒鐘之后突然響起了一片掌聲。有家長(zhǎng)站了起來(lái),接著全班的家長(zhǎng)都站了起來(lái),教室里響起了一片掌聲和叫好聲。

  一位女家長(zhǎng)用高八度的聲音喊道:“太好了,我們的孩子有救了!”

  “我們相信你!”“我們支持你!”“我們就認(rèn)你了!”

  ……

  后來(lái)我知道這位女家長(zhǎng)是潘睿的媽媽,她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“老師你等一會(huì)兒,我們開個(gè)會(huì)?!?p>  那個(gè)翩翩風(fēng)度的男家長(zhǎng)帶著其他幾個(gè)家長(zhǎng)走出教室,20分鐘以后,他們回來(lái)了,回來(lái)后他們?cè)诤诎迳蠈懴铝俗约旱碾娫捥?hào)碼和姓名,說(shuō):“我們成立了家長(zhǎng)委員會(huì)。黑板上是我們的電話號(hào)碼。下面我們有事情和夏老師商量,其他家長(zhǎng)先回去聽我們的通知,有什么建議可以通過(guò)電話和我們交流?!?p>  在那20分鐘里,計(jì)劃性很強(qiáng)的我已經(jīng)打好了腹稿:

  一、趁熱打鐵,兩天后開課。

  爭(zhēng)取一個(gè)月把課堂紀(jì)律整頓好,保證開學(xué)后課堂紀(jì)律正?;话嗉?jí)常規(guī)步入正軌;

  二、組閣一支能力強(qiáng),愛學(xué)習(xí)的班委隊(duì)伍。

  三、一個(gè)月內(nèi)把班級(jí)中的“刺頭”基本搞定。

  我知道自己的性格,如果開學(xué)前班級(jí)不搞出一些眉目,假期中的每一天對(duì)我而言就是一種煎熬。

  家長(zhǎng)委員會(huì)的建議與我不謀而合。他們提議每天派個(gè)兩個(gè)家長(zhǎng)執(zhí)勤,幫我聯(lián)系老師,排課表,處理突發(fā)事件。本來(lái)我以為自己是孤軍奮戰(zhàn),真沒想到居然幸運(yùn)地得到了這么多的得力干將,在我?guī)н^(guò)的數(shù)屆班級(jí)中,6班的家長(zhǎng)也算是仙葩,真是太給力啦!

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