仔細(xì)聽了聽。
兩人從討論聲中得到了稍微完整的信息。
這人并不是剛剛凝聚的印記。
而是昨晚就得知了印記的存在，興奮的睡不著，就試著觀想。
然后也不知道觀想了多久，觀想到睡著。
今天一醒來，就發(fā)現(xiàn)印記凝聚了。
李冬與周陽對(duì)視一眼，心中都有了計(jì)較。
今天啥都不說，明天告訴別人印記已經(jīng)凝聚就行。
當(dāng)然，等會(huì)若是有很多人都說自己凝聚了印記。
那他們也可以隨大流，混進(jìn)去。
一念至此，兩人繼續(xù)假裝觀想印記。
暗中，李冬則試驗(yàn)起了自己印記的神賜能力。
然而讓李冬有些尷尬的是……
他發(fā)現(xiàn)自己暫時(shí)只開啟了文明之源能力。
其他能力則像是被鎖住了一般。
他知道自己有，但就是用不了。
不過李冬也沒擔(dān)心，他知道文哥不會(huì)坑他。
大概就如之前猜測(cè)的一般，是昨天消耗了能量需要重新積累。
既然暫時(shí)只開啟了文明之源能力，便試驗(yàn)一番。
嘗試使用文明之源。
李冬眼前突然浮現(xiàn)一個(gè)光屏。
這光屏非常真實(shí)，仿佛是從哪個(gè)投影儀里射出光線，在虛幻的幕布上成像。
初見時(shí)李冬心里一緊，差點(diǎn)以為其他人也能見到。
不過等他眨眨眼睛，發(fā)現(xiàn)光屏一直存在時(shí)，他明白了光屏的原理。
由于福利院里有許多視覺方面出問題的孩子，李冬對(duì)人的視覺有不少了解。
至少他知道。
人之所以能看到東西。
是因?yàn)橐暰W(wǎng)膜上的視細(xì)胞受到光刺激后，會(huì)把光能轉(zhuǎn)化為電能，釋放神經(jīng)沖動(dòng)，傳入大腦進(jìn)行解析。
換句話說，就類似于攝像頭，把拍下的光，轉(zhuǎn)化為數(shù)據(jù)。
人腦理解的就是這種轉(zhuǎn)碼來的數(shù)據(jù)，而不是光本身。
所以文明之源，大概就是篡改了他視網(wǎng)膜上接收到的數(shù)據(jù)，讓他以為自己看到了這光屏。
簡(jiǎn)而言之，就是他的大腦視覺中樞被欺騙了。
然后李冬進(jìn)一步想到。
文明之主擁有這樣的能力，豈不是能讓人看到的、聽到的、聞到的、嘗到的、摸到的，都是假的嗎？
既然文明之主能篡改大腦接收的信號(hào)，是不是也能篡改輸出的信號(hào)？
這豈不是說明，文明之主能直接操控印記擁有者的軀體？！
想到這，李冬頓時(shí)嚇了一跳。
若是讓陰謀論的人知道這事，還不得鬧翻天？
至于李冬自己，反倒沒那么擔(dān)心。
還是那句話，他相信文哥不會(huì)坑他。
同時(shí)他還想到。
昨晚自己面對(duì)蝙蝠時(shí)，出手反應(yīng)那么快，是不是就是文哥幫了忙，操控了他的手臂？
還有他聽到的，讓他跑的聲音，是不是就是用這種方式制造的幻聽？
好神奇！
李冬想著，還是抑制不住好奇，想上網(wǎng)搜搜其他人的反應(yīng)。
不過在此之前，他需要先學(xué)會(huì)文明之源的用法。
而之前出現(xiàn)在眼前的光幕，展示的就是使用向?qū)А?p> 李冬依照向?qū)У闹敢?，進(jìn)行學(xué)習(xí)。
首先要學(xué)習(xí)的，是兩種操控鼠標(biāo)在光屏上移動(dòng)的方法。
一種是用手指，在任何物體上滑動(dòng)，就可以移動(dòng)鼠標(biāo)。
這就類似于用筆記本電腦上的觸控板操控鼠標(biāo)。
只不過文明之源使用的是手指觸覺提供的信號(hào)。
第二種鼠標(biāo)操控方法，則是用視覺。
頭不動(dòng)，眼前的光屏就不會(huì)動(dòng)，會(huì)一直處于人臉的正前方。
這時(shí)候轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠，光屏上的鼠標(biāo)就會(huì)一直處于人眼直視的方位。
兩種鼠標(biāo)操控方法，李冬很快掌握。
然后來到鼠標(biāo)點(diǎn)擊的教學(xué)。
這個(gè)教學(xué)就更簡(jiǎn)單了。
首先，文明之源默認(rèn)右手食指為鼠標(biāo)左鍵，中指為右鍵。
然后，用手指隨便在什么地方輕點(diǎn)，就是點(diǎn)擊。
手指按壓不抬起，就是選中。
用兩根手指同時(shí)上滑下滑，就是滾輪的上滾下滾。
李冬依舊輕松掌握。
然后向?qū)淼皆O(shè)置界面。
首先是鼠標(biāo)移動(dòng)模式的設(shè)置。
【觸控[√]】【視控[○]】
默認(rèn)設(shè)置是觸控。
李冬沒有更改，將鼠標(biāo)劃到確認(rèn)上，輕輕點(diǎn)擊。
他可不想看東西的時(shí)候，鼠標(biāo)在眼前亂竄，甚至遮住他要看的字。
然后是鼠標(biāo)左右鍵的設(shè)置。
【左鍵[右手-食指]】【右鍵[右手-中指]】
李冬同樣直接確認(rèn)。
設(shè)置完成后，向?qū)淼捷斎虢虒W(xué)。
【請(qǐng)用鼠標(biāo)點(diǎn)擊下方方框，并在心中默念“李冬是傻瓜?！薄?p> 看到這行字母，李冬面色一黑，動(dòng)嘴默念。
【文哥是傻瓜！】
然而默念結(jié)束后，方框里倒是確實(shí)出現(xiàn)了李冬想輸入的字，還自帶標(biāo)點(diǎn)。
但方框一震，上方字幕變換。
【請(qǐng)輸入正確的口令“李冬是傻瓜?！薄?p> 有點(diǎn)想打人怎么辦！
李冬捏了捏拳頭，但還是咬牙切齒的動(dòng)了動(dòng)嘴唇。
【李冬是傻瓜！】
然后方框再次震動(dòng)。
【請(qǐng)平復(fù)心態(tài)，輸入正確的口令“李冬是傻瓜?！薄?p> 艸！
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)怎么也算！
這不是你自動(dòng)標(biāo)的嗎？！
抬手捂臉，深吸一口氣，李冬這才再次嘗試。
然而這時(shí)，周陽被李冬的吸氣聲吸引，見李冬嘴唇微動(dòng)，竟附耳過來想聽。
李冬一巴掌把他推開，但……
【李冬是傻……滾！】
艸！想打人！
于是李冬就這么做了。
他手一攬，把剛推出去的周陽攬了回來，然后手臂鎖喉，在周陽頭頂敲了兩個(gè)不輕不重的爆栗。
這才把周陽松開。
周陽坐直身體，扭頭看向李冬，一連被玩壞的茫然。
然后就聽李冬淡淡道：“你打擾我凝聚印記了?！?p> 艸！你能不能找個(gè)有點(diǎn)誠意的借口??！摔！
周陽有些羞惱，真想撲過去也敲李冬腦袋兩下。
但思及自己一定會(huì)被強(qiáng)勢(shì)鎮(zhèn)壓……
他冷哼一聲，咬牙扭過頭去。
君子報(bào)仇，十年不晚。
等他變強(qiáng)了，一定每天敲……算了，敲四下雙倍奉還就好。
用周陽調(diào)整了一下心情。
李冬的心確實(shí)平復(fù)了一些。
他木著臉選中方框內(nèi)的字，再次默念口令。
【李冬是傻瓜?！?p> 這次好懸是成功了。
而輸入法除了默念輸入外，還有手寫輸入的教學(xué)。
直接用指頭劃就行，李冬很快完成。
接下來是輸入法的設(shè)置。
手寫輸入太慢也太明顯了，李冬依舊選擇默認(rèn)的默念輸入。
整個(gè)向?qū)Ь瓦@么結(jié)束了。
畫面一轉(zhuǎn)。
光屏上顯現(xiàn)出一副瀏覽器導(dǎo)航界面的模樣。
除了一條顯而易見的搜索框外。
周圍還布滿了官網(wǎng)鏈接與新聞廣告，甚至右邊還像模像樣的搞了個(gè)熱搜榜。
一掃熱搜榜，排名第二的，竟就是李冬想了解的“文明之主有陰謀”。
而排名第一的熱搜非常微妙，名為“向?qū)楹文敲促v！”