此時(shí)白術(shù)正在傳染病研究室，最近一段時(shí)間，他的心情都不是特別好，但也不至于讓他悲痛欲絕。這種輕微且持續(xù)的低落情緒最容易激發(fā)大腦的思考。沒(méi)過(guò)多久，他又對(duì)分子機(jī)器人有了新的想法，所以他立馬回到了自己的實(shí)驗(yàn)室，一連幾天都在研究。
要說(shuō)這分子機(jī)器人“哈維一號(hào)”，在每一個(gè)人剛剛出生的時(shí)候就已經(jīng)作為一種疫苗進(jìn)行了注射，之后就會(huì)一直均勻分布在血管里，檢測(cè)著各項(xiàng)生命體征。可是一個(gè)人一輩子總有流血受傷的時(shí)候，再加上血液不停的自我更新，一般的分子機(jī)器人只能在身體里保存120天。而要想分子機(jī)器人持續(xù)保留在體內(nèi)，則必須讓機(jī)器人“自我繁殖”。
被譽(yù)為“哈維之父”，綽號(hào)“光影公”的蔣童首先發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，并且提供了兩條研發(fā)路線方案：“病毒方案”和“線粒體方案”。
線粒體方案最早被廣泛接受，并稱為熱門(mén)研究課題。這種方案主要認(rèn)為，線粒體在遠(yuǎn)古時(shí)代是一種單細(xì)胞生物，在被其他單細(xì)胞生物“胞吞”之后選擇了與宿主互利共生，這也讓宿主得以進(jìn)化。蔣童提出的線粒體方案就是要模仿線粒體造出分子機(jī)器人，讓機(jī)器人和血細(xì)胞互利共生。
但是這種技術(shù)的難度相當(dāng)高，所以最終是病毒方案首先取得突破。病毒方案顧名思義，就是要造出病毒類型的機(jī)器人，讓機(jī)器人在細(xì)胞里繁殖，再釋放到血漿里。只要病毒的繁殖周期略大于細(xì)胞的壽命，病毒就能不破壞有功能的細(xì)胞的前提下繁殖。這種方案之所以相對(duì)容易，是因?yàn)楸旧砭陀幸粋€(gè)幾乎完美符合要求的病毒存在——HIV。要改進(jìn)的只是讓病毒的繁殖周期延長(zhǎng)，不再破壞T細(xì)胞。這種做法普遍不太被接受，但是有一個(gè)人力推這套方案，這個(gè)人就是馬庭。
而現(xiàn)在，在馬庭力排眾議地推廣病毒方案的情況下，哈維一號(hào)最終選擇了病毒方案，也順利通過(guò)了臨床試驗(yàn)。
擔(dān)心白術(shù)的伏靈找到了他，此時(shí)他正在用計(jì)算機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)。伏靈打算走近白術(shù)，可是白術(shù)突然跳起來(lái)，發(fā)出“我想到了！”的歡呼聲，嚇了伏靈一跳。
“嚇?biāo)牢伊耍∧愕降自诟墒裁?？”伏靈抱緊了胸前的木偶。
“我想到了，我想到新的分子機(jī)器人設(shè)計(jì)方案了！”白術(shù)高興地說(shuō)。
伏靈見(jiàn)白術(shù)沒(méi)有郁郁寡歡，頓時(shí)寬心了一半：“我還以為你還在不高興呢。”
白術(shù)沒(méi)有回應(yīng)伏靈，而是繼續(xù)解釋：“我想到了！我們不一定要用病毒或者線粒體機(jī)器人！我們可以找別的微生物，只要能在血液里繁殖的東西都可以，你說(shuō)對(duì)吧？”
“你說(shuō)的是瘧原蟲(chóng)？”寄生蟲(chóng)專家伏靈反問(wèn)。
“……”白術(shù)一時(shí)語(yǔ)塞，因?yàn)樗耙恢痹谙氲氖羌?xì)菌。
“細(xì)菌的話會(huì)導(dǎo)致菌血癥的哦！”伏靈似乎看出了白術(shù)的心思。
這讓白術(shù)更加尷尬了：“啊……我是說(shuō)……我想到了這次的‘磷喉’……一種沒(méi)有感染力的細(xì)菌因?yàn)榛蚋淖兞怂那忠u性……”
伏靈說(shuō)：“直接用現(xiàn)成的感染力不是更好嗎？只要把瘧原蟲(chóng)的毒力降低到最小?！?p> 白術(shù)無(wú)言以對(duì)，深呼吸，說(shuō)：“你說(shuō)的對(duì)，我這就和院長(zhǎng)討論一下，說(shuō)不定哈維二號(hào)就可以用這種技術(shù)了?！?p> “算上研發(fā)時(shí)間能在哈維三號(hào)用上就算快的了……”伏靈說(shuō)，“你這幾天在實(shí)驗(yàn)室就在想這些問(wèn)題？”
“不止這些！”白術(shù)說(shuō)，“我還還設(shè)計(jì)了一種新的細(xì)菌，能通過(guò)血腦屏障，定向感染膠質(zhì)細(xì)胞！我準(zhǔn)備在BSL-4實(shí)驗(yàn)室做一個(gè)試試。”
正說(shuō)著，門(mén)被打開(kāi)了，進(jìn)來(lái)的原來(lái)是任深和甘艸，兩人的表情非常沉重。白術(shù)見(jiàn)了他們，打了個(gè)招呼，可是兩人都沉著臉，沒(méi)有回應(yīng)。
“剛剛收到一個(gè)消息。”任深先說(shuō)話了，“徐有財(cái)死了。”
“死了？”白術(shù)感到意外。徐有財(cái)是白術(shù)的一個(gè)“食客”，也是消化科“徐胖”的哥哥。徐有財(cái)早年不務(wù)正業(yè)，犯了事情蹲過(guò)監(jiān)獄，出獄后經(jīng)“徐胖”介紹給了白公子，白公子當(dāng)時(shí)熱情款待，如今他死了，白術(shù)不禁感到有點(diǎn)悲從中來(lái)。
“他怎么死的？”白術(shù)問(wèn)。
“被人殺死了。尸體在朱院長(zhǎng)那里解剖。”任深帶有一點(diǎn)憤怒地說(shuō)著。
“誰(shuí)會(huì)殺他？有頭緒嗎？”白術(shù)問(wèn)。
“還沒(méi)有，但我認(rèn)為是‘貴族主義者’干的?！比紊钫f(shuō)。
貴族主義者是最近興起的一股勢(shì)力，他們主張人“平而不等”。一百多年前，“神話時(shí)代三杰”之一的金尉定下了一個(gè)戰(zhàn)略方針：人類終有一天會(huì)從毫無(wú)技術(shù)的勞動(dòng)中解放，因此要讓中國(guó)每一個(gè)人都接受高等教育。而如今，這個(gè)目標(biāo)已經(jīng)完成了六成。但是后來(lái)，對(duì)如何繼續(xù)提高教育程度的問(wèn)題上，委員會(huì)里出現(xiàn)了分歧?！捌降戎髁x者”主張通過(guò)免費(fèi)教育、大學(xué)擴(kuò)招來(lái)繼續(xù)提高教育；“均衡主義者”主張不再增加高等教育，轉(zhuǎn)而通過(guò)繼續(xù)教育來(lái)提高人們的受教育水平，同時(shí)建立高福利社會(huì)；“貴族主義者”認(rèn)為教育程度提不上去是因?yàn)橛腥瞬辉敢鈱W(xué)習(xí)，所以他們主張通過(guò)差別對(duì)待、學(xué)歷分級(jí)制度甚至是歧視政策倒逼不愿意接受教育的人接受教育。當(dāng)年的“三杰”分別持有這三種主張，而過(guò)了一百多年以后的今天，前一種主張的人越來(lái)越少，而后兩種主張逐漸成為主流。
而貴族主義者之中也存在著一些“極端派”，他們認(rèn)為要集中、隔離沒(méi)有受過(guò)高等教育的人；利用自動(dòng)化生產(chǎn)使低技術(shù)工人失業(yè)；極個(gè)別的人還主張屠殺以減少其人口。
“那些極端的貴族主義者有一個(gè)小圈子，叫‘狩獵俱樂(lè)部’，有財(cái)可能就是被他們殺害的！”任深解釋說(shuō)。
“你為什么這么肯定？”白術(shù)問(wèn)。
“我想要寫(xiě)一篇關(guān)于狩獵俱樂(lè)部的報(bào)道，我曾經(jīng)委托有財(cái)搜集情報(bào)。”
“你……”白術(shù)一時(shí)不知說(shuō)什么，“你明知他們的險(xiǎn)惡就不應(yīng)該把他置于危險(xiǎn)之中！”
“我知道我錯(cuò)了！”任深委屈地說(shuō)，“問(wèn)題是現(xiàn)在我們要怎么辦?。俊?p> 白術(shù)想了想，說(shuō)：“我去找院長(zhǎng)，他是委員會(huì)的成員，也是有財(cái)?shù)艿艿纳纤荆欢梢哉业絻词?！?