038:這樣的他
尹翰這個(gè)名字讓張航的臉色一變：“你現(xiàn)在最好識(shí)趣的滾開(kāi)，不然老子揍你?！?p> 柯澤退后了一步：“放心，這些事跟我沒(méi)有關(guān)系。我也不想牽扯進(jìn)你們的事，我只是覺(jué)得林榛同學(xué)應(yīng)該了解一些事。”
張航的表情隱忍：“我他媽的說(shuō)了多少次了，那件事跟白哥沒(méi)關(guān)系。”
“如果沒(méi)有他，尹翰不會(huì)走上這條路。”柯澤不想再繼續(xù)下去，在學(xué)校里他壓根就不想跟這群人有交際，對(duì)林榛說(shuō)，“我就說(shuō)這么多了，你自己斟酌吧?！闭f(shuō)完就走進(jìn)教室。
“臭小子，要不是白哥發(fā)話不動(dòng)他，他早就被收拾很多次了！”張航氣的不行，轉(zhuǎn)頭看林榛，想到剛剛的事，擔(dān)心起來(lái)。
“那個(gè)，林榛同學(xué)，有些事不是你想的那樣?！彼麖堊炝税胩欤l(fā)現(xiàn)還不知道怎么解釋。易白不喜歡別人提起這件事，自然更不愿意林榛知道。那件事后知情人都守口如瓶，易白也沒(méi)透露任何情緒，便就這么過(guò)去了幾年。真沒(méi)想到柯澤有天會(huì)提起來(lái)。
可他更沒(méi)想到的是女孩沒(méi)反應(yīng)，并沒(méi)有因此而追問(wèn)或者出現(xiàn)害怕?lián)鷳n，糾結(jié)后說(shuō)：“你有什么要問(wèn)我的嗎？”
她愣了下。
易白是她在現(xiàn)實(shí)中第一次近距離接觸過(guò)的異性。她沒(méi)見(jiàn)過(guò)柯澤口中的易白。她只見(jiàn)過(guò)他的孤獨(dú)游離，自我隨意，他愛(ài)逗弄她，她知道他的陰晴不定，好像沒(méi)什么事能讓他感興趣，她也感受到他的空白和深沉。雖然她從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)，說(shuō)出來(lái)可能會(huì)被他笑話。
她知道他的故事不會(huì)像她那樣單調(diào)，但真的不認(rèn)為他是個(gè)壞人。雖然之前一定會(huì)遠(yuǎn)離這樣復(fù)雜的人，但接觸之后發(fā)現(xiàn)，他有很多和想象中不一樣的地方。
雖然做了奇怪的行為攪亂她的心神，可冷靜下來(lái)后想，是不是也是一個(gè)無(wú)聊的舉動(dòng)？
他本就行事肆意，讓人難懂，哪兒會(huì)想那么多呢。
可如果是因?yàn)樘珶o(wú)聊了，才會(huì)對(duì)逗弄她的話，她也沒(méi)辦法討厭他。畢竟，對(duì)他還是感激更多一些。
至于有沒(méi)有想了解的，她搖頭。
她相信自己的感受。
張航愣，這態(tài)度……到底是什么意思？他怎么看不懂呢？
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數(shù)學(xué)老師林榛從辦公室拿試卷的時(shí)候，老師將她留下：“對(duì)了，最近在你們小區(qū)有沒(méi)有看到易白？”
“……有?！?p> “他怎么樣？我本來(lái)不想放棄他的，結(jié)果他就鬧了事。”她嘆氣，有點(diǎn)心累。
“……還好?！笨雌饋?lái)完全沒(méi)受休學(xué)影響。
“是徹底的放飛自我了吧，那件事我怎么想也覺(jué)得不對(duì)。他怎么會(huì)突然對(duì)個(gè)女生生那么大的氣……”
林榛頓住，原來(lái)這些老師還不知道原因嗎？她不敢提自己。
賀老師意識(shí)到自己說(shuō)了突然的話，邊整理書(shū)本，邊嘆笑著說(shuō)：“易白小學(xué)時(shí)候的老師是我爸爸，他一直對(duì)于易白就挺遺憾的。知道我現(xiàn)在在教他，就讓我在學(xué)校里嘗試帶他。結(jié)果還輪不到我管呢，就出事兒了。我爸總說(shuō)易白不是個(gè)壞孩子，我也就信了。本來(lái)還想讓你幫我一下，現(xiàn)在暫時(shí)就算了吧。”
出辦公室后，林榛想起那件事。按道理說(shuō)應(yīng)該鬧的無(wú)人不知，畢竟那個(gè)帖子的閱讀量驚人?？墒鞘潞?，包裹在她身邊的壓力和輿論便悄然散開(kāi)，在她忙碌于學(xué)習(xí)后，再回首已經(jīng)過(guò)去了。那個(gè)女孩也轉(zhuǎn)學(xué)了，仿佛什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一般。和他有關(guān)。老師這邊也只有班主任老李找過(guò)她，問(wèn)問(wèn)就過(guò)去了。
但老師的話讓她想起了一件事，她好像答應(yīng)過(guò)易白要教他學(xué)習(xí)。
放學(xué)后，林榛來(lái)到易白家門(mén)口時(shí)正好看見(jiàn)了他坐在院子里沒(méi)有表情的玩著游戲。聽(tīng)到門(mén)鈴聲后，他仰頭，似乎頓了下。張航下午將柯澤的行為電話告訴他了。
“柯澤這家伙，就記得這件事。要不是你說(shuō)過(guò)不動(dòng)他，他老早就被收拾好幾頓了?！?p> “他說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)?！彼聊?，還是笑了下。
“……”張航哽了下，嘆氣道，“那都是過(guò)去的事了，現(xiàn)在咱不都佛系了么。”
易白沒(méi)接話，只問(wèn)：“她怎么說(shuō)？”
“誰(shuí)？你說(shuō)課代表？”張航說(shuō)，“她說(shuō)沒(méi)什么想問(wèn)的。我說(shuō)白哥，她會(huì)不會(huì)怕你??？”畢竟那么一個(gè)好學(xué)生，看起來(lái)就膽小，聽(tīng)到這些還不得嚇跑了。
到這里，易白就掛掉了電話，望著陰沉的天空。那些過(guò)去他都不會(huì)否認(rèn)，那爛到極致的感覺(jué)解了他很多的空虛。雖然從頭到位都知道毫無(wú)意義，但瘋到極致的時(shí)候會(huì)短暫享受。而那時(shí)候的她，還在窗前安靜的看書(shū)。以前他從沒(méi)想過(guò)，兩人會(huì)再次相遇。現(xiàn)在她一如既往，而他經(jīng)歷荒唐。她本來(lái)就不喜歡復(fù)雜的人，從她剛開(kāi)始的態(tài)度就知道了。如果不是自己出手救了她，恐怕這輩子也不會(huì)有她接近他的時(shí)候。
他沒(méi)想到她會(huì)來(lái)，其實(shí)也有種無(wú)所謂的感覺(jué)，就跟之前一樣，感覺(jué)到困難了煩了就想算了，不習(xí)慣執(zhí)著。只是看見(jiàn)她的那一刻，心還是漏跳了半拍，空氣些許安靜。
他開(kāi)門(mén)后，林榛比早晨更鎮(zhèn)定些了：“你想從什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)？”
“學(xué)什么？”他沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
“你說(shuō)想學(xué)習(xí)，讓我?guī)湍悖浟藛?？”她愣了下?p> 他想起了這事，但沒(méi)想到聽(tīng)了那么多還敢找來(lái)，而且和之前態(tài)度無(wú)異。他藏在劉海下的眼神復(fù)雜的盯著她，語(yǔ)氣有些飄渺：“你覺(jué)得呢？”
她認(rèn)真想過(guò)易白的情況，所以提了一個(gè)很有難度的方式：“我覺(jué)得我們可以從現(xiàn)在的知識(shí)點(diǎn)學(xué)走，遇到不懂的知識(shí)再補(bǔ)充。倒著學(xué)回去，你覺(jué)得呢？”
“可以。”他沒(méi)什么不行，反正也不重要。
她拿出一個(gè)筆記本：“這里是我以前的筆記本，給你整理了目錄和標(biāo)簽，如果你有時(shí)間可以看看?！痹?gòu)陌锬贸隽藥妆緯?shū)，“這些是以前的教材課本，我從書(shū)店里買(mǎi)的二手。還有這個(gè)文具盒，我看你好像沒(méi)有筆。”
易白沒(méi)動(dòng)。沒(méi)有原本只是隨便說(shuō)說(shuō)，但她好像當(dāng)真了。還把各方面都考慮的周到。接過(guò)后掂量了下，幾本書(shū)挺重。她這么個(gè)小身板給他背了這么多資料過(guò)來(lái)？
他的目光開(kāi)始便深，丟掉了手里的煙。翻開(kāi)這本已經(jīng)舊了的筆記本。她的字跟她跟人一樣秀雅整潔只粗略的掃過(guò)，就能看出有很多的細(xì)節(jié)點(diǎn)。
他摸著筆記本的封面，垂頭看不清情緒。
“進(jìn)去吧?！?p> 林榛沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的異樣，進(jìn)門(mén)后坐在地上。他也坐下，見(jiàn)她拿出書(shū)，開(kāi)始講第一節(jié)課的重點(diǎn)。她的聲音輕柔，像小提琴一樣悠緩，音符夾雜著知識(shí)跳動(dòng)著，他坐在一旁聽(tīng)著，難得的扮演一個(gè)合格的學(xué)習(xí)者。
原本他只是隨口一句，結(jié)果成了現(xiàn)在這樣。當(dāng)然，看她過(guò)多，聽(tīng)的較少。他今天很愛(ài)出神。
“明白這個(gè)公式了嗎？”想到有很多的知識(shí)點(diǎn)要學(xué)，她做好了迎接困難的準(zhǔn)備。
他漫不經(jīng)心的嗯了一聲，然后她遞過(guò)來(lái)一個(gè)本子，上面有五道題?！熬毩?xí)一下?！?