是夜四更。
月西斜，雞復(fù)啼。
李承天的的房間里燈火搖曳，一人一影徘徊不絕。
他還在思考春曉這首詩(shī)的玄奧，想找到其中的眾妙之門(mén)。
幻境給了他非常驚喜的感覺(jué)，一如當(dāng)時(shí)領(lǐng)悟靜夜思的目擊道存和道法自然一樣。
可是他抓著這個(gè)感覺(jué)，反復(fù)思考了半宵，依舊是不得其門(mén)而入。
“怎么會(huì)這么難呢？”
“之前不是挺簡(jiǎn)單的嗎？”
“系統(tǒng)，這是怎么回事，為什么我現(xiàn)在對(duì)這個(gè)春曉，完全領(lǐng)悟不了什么了？”
實(shí)在沒(méi)法了，他便再次向系統(tǒng)尋求幫助。
“領(lǐng)悟超凡奧妙，不僅僅只是靠努力就行的，還需要機(jī)緣。不過(guò)你不用著急，你有明道系統(tǒng)，只要你足夠用心，就一定能領(lǐng)悟超凡奧妙?！?p> “我現(xiàn)在難道不夠用心？”
“用心不是鉆牛角尖的用蠻勁，而是對(duì)心有準(zhǔn)確的控制，可以隨心所欲，這樣才是正確的用心。你現(xiàn)在看似心里都是在想如何領(lǐng)悟超凡奧妙，但實(shí)際上，只是虛耗時(shí)間而已?！?p> “對(duì)心有準(zhǔn)確的控制，隨心所欲？”李承天揉了揉太陽(yáng)穴，“這太玄乎了，心這東西，那能這么容易控制?！?p> “其實(shí)并不難，只要你能經(jīng)常鍛煉，就能很快的達(dá)到隨心所欲的狀態(tài)?！?p> “怎么鍛煉？”
“誠(chéng)意正心，放任萬(wàn)念，隨其生滅，如水波瀾，一風(fēng)不起，鏡水自現(xiàn)，含光照影，萬(wàn)象皆見(jiàn)。此乃煉心明道要訣，你可久誦，久而久之，自見(jiàn)玄妙?！?p> “煉心明道要訣？”李承天大喜不已，“有這東西，你怎么早不說(shuō)？”
“明道系統(tǒng)不會(huì)主動(dòng)干涉系統(tǒng)主，一切都只有系統(tǒng)主主動(dòng)索取，才能給予?！?p> “明白了，就和電腦一樣，雖然里面無(wú)所不包，但是我要不打開(kāi)它，不去主動(dòng)找某個(gè)東西，電腦也不會(huì)自己拿出這個(gè)東西給我?！?p> 地球已經(jīng)是智能時(shí)代了，這些類(lèi)似人工智能的情況，李承天一下子就能明白。
畢竟穿越時(shí)候的地球，人工智能的信息，可是比詩(shī)詞的信息，更多見(jiàn)。
世殊時(shí)異，古道不存，現(xiàn)在是新時(shí)代了，大家都更喜歡新東西。
“那還有類(lèi)似的輔助要訣嗎？”
知道了系統(tǒng)工作原理，他想借機(jī)再向系統(tǒng)要些好處。
“哪些方面的輔助要訣？”
系統(tǒng)反問(wèn)。
“哪方面的？”李承天一時(shí)啞口，他也不知道自己現(xiàn)在還需要哪方面的輔助要訣，想了一下，道：“剛剛的煉心明道要訣，是用來(lái)參悟的，我現(xiàn)在除了參悟困難，寫(xiě)詩(shī)也挺難的，有沒(méi)有有關(guān)寫(xiě)詩(shī)的輔助要訣？”
“明道系統(tǒng)并沒(méi)有寫(xiě)詩(shī)的輔助要訣?！毕到y(tǒng)給出了一個(gè)讓李承天意外的回答。
“你竟然會(huì)沒(méi)有寫(xiě)詩(shī)的要訣？真是不可思議?！?p> “明道系統(tǒng)，旨在明道，寫(xiě)詩(shī)非明道系統(tǒng)所能?！?p> “好吧，不跟你計(jì)較，那我改個(gè)問(wèn)法，你能不能找到李白杜甫這兩個(gè)人的寫(xiě)詩(shī)秘籍？”
“沒(méi)有李白杜甫兩人親自撰寫(xiě)的作詩(shī)秘籍，但是有一些他人對(duì)他們的研究書(shū)籍?！?p> “不是本人……也行吧，總比沒(méi)有強(qiáng)，你整過(guò)來(lái)，我看看。”
系統(tǒng)馬上給處一長(zhǎng)串的目錄。
《李白全集校注》
《杜甫全集校注》
《李白詩(shī)選注》
《杜甫詩(shī)選注》
《青蓮詩(shī)譜》
《讀杜心解》
……
光目錄都不知道多少行。
李承天直接嚇到：“怎么這么多？這我怎么看的完？”
“他們二位，一為詩(shī)仙，一為詩(shī)圣，萬(wàn)世景仰，學(xué)者無(wú)數(shù)，其書(shū)自是汗牛充棟，不可計(jì)數(shù)。”
“那算了，我還是先念念這煉心明道要訣，寫(xiě)詩(shī)的事情，以后慢慢來(lái)，反正有的是時(shí)間?！?p> 李承天果斷的知難而退。
他現(xiàn)在還沒(méi)有養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，平?？匆粌墒仔≡?shī)還好，但要他一下子啃一部大部頭，那他就要昏昏欲睡了。
而且他說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)，寫(xiě)詩(shī)確實(shí)沒(méi)法急于求成，文武之道，一張一弛，都是要看功夫積累的。
或許有些人一開(kāi)始就能寫(xiě)出不錯(cuò)的詩(shī)文，比如駱賓王七歲寫(xiě)詠鵝，但這僅僅代表，起點(diǎn)高，天賦好，并不能代表，以后也能一直優(yōu)秀，也不能代表，日后必有成就。
畢竟方仲永的故事，也是家喻戶曉的。
不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，就拿李承天之前作的那幾首詩(shī)來(lái)說(shuō)，他的起點(diǎn)真就不高，天賦只能算是正常人水平。
要不是有系統(tǒng)，他恐怕也只能寫(xiě)寫(xiě)打油詩(shī)。
但現(xiàn)在有了系統(tǒng)，又來(lái)到這文道世界，他以后能寫(xiě)出的，就絕不僅僅只是打油詩(shī)了。
不說(shuō)超越李白杜甫，和他們并排站，也不是沒(méi)有可能的。
“誠(chéng)意正心，放任萬(wàn)念，隨其生滅，如水波瀾，一風(fēng)不起，鏡水自現(xiàn)，含光照影，萬(wàn)象皆見(jiàn)。”
他開(kāi)始念叨起了煉心明道要訣。
第一遍。
沒(méi)什么反應(yīng)。
第二遍。
也沒(méi)什么反應(yīng)。
第三遍第四遍第五遍……
雖然依舊沒(méi)有什么反應(yīng)，但心里平靜了許多，沒(méi)那么躁動(dòng)急切了。
這么一來(lái)，他的念叨，就停不下來(lái)了。
不知道又念了多少遍，他的心不知不覺(jué)就萬(wàn)念俱消，風(fēng)平浪靜起來(lái)。
他依舊念叨不停。
漸漸的，心湖成了明鏡一般澄凈，將他自己的身影照出。
這是滌除玄覽的無(wú)疵之境，可以從心中看見(jiàn)世間一切。
這時(shí)候，他才發(fā)現(xiàn)他的周身，不知何時(shí)，已經(jīng)五彩繽紛。
不是他發(fā)出的光彩，而是憑空出現(xiàn)。
他有些驚訝，正要去想這是怎么回事。
系統(tǒng)提示就傳來(lái)了——
叮！
你的至誠(chéng)心意冥合造化，將孟浩然的《春曉》詩(shī)篇意境召喚了出來(lái)。
《春曉》詩(shī)篇意境，將在一個(gè)時(shí)辰后現(xiàn)世，進(jìn)入意境，雖可獲得許多福源，甚至得到《春曉》至妙道法，請(qǐng)你做好進(jìn)入《春曉》詩(shī)篇意境的準(zhǔn)備。
溫馨提醒：由于《春曉》被世人曲解千年，故其意境中聚集了許多怨邪之念。這些怨邪之念，積久成魔，實(shí)力強(qiáng)大，只身深入，恐遭不測(cè)，最好尋找實(shí)力強(qiáng)大的朋友，結(jié)伴而行。
……
這提示讓李承天很是驚訝，平靜下來(lái)的心一時(shí)又起波瀾。
“《春曉》詩(shī)篇意境？這是什么東西？”
“副本嗎？”
他暗暗猜測(cè)。