唉，一想到這個(gè)課程表上細(xì)分得如此詳細(xì)，他們都感覺(jué)到學(xué)院在課程表方面一定是下足了功夫。
佩服??！不得不佩服！
于是它們便根據(jù)課程表上的安排，開(kāi)始了今天的課程。
跑步，休息，進(jìn)入對(duì)練場(chǎng)對(duì)練，總結(jié)討論，老師點(diǎn)評(píng)，然后不停的做筆記。
幸運(yùn)的是，這次對(duì)練，他們?nèi)齻€(gè)都沒(méi)有碰到女生，要不然他們?nèi)齻€(gè)肯定要崩潰了，畢竟要是兩天都抽到女生，他們估計(jì)能氣的沸騰。
吃過(guò)午飯，回到寢室開(kāi)始午休，午休之后，洗了把臉，開(kāi)始上知識(shí)課。
上完知識(shí)課，進(jìn)行小組討論，然后討論完之后，開(kāi)始問(wèn)老師，問(wèn)老師之后，老師開(kāi)始解答，之后便是開(kāi)始吃晚飯。
吃了兩個(gè)饅頭，兩個(gè)雞腿和一碗湯。
吃完晚飯，開(kāi)始回到寢室進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)的冥想修煉。
冥想修煉結(jié)束之后，開(kāi)始洗漱，然后回到宿舍開(kāi)始交流，談?wù)撔逕捰嘘P(guān)的問(wèn)題，然后再看一會(huì)書(shū)，到了十點(diǎn)開(kāi)始了休息，以此來(lái)迎接明天。
為明天更好的修煉，養(yǎng)足精氣神。
感覺(jué)這一天過(guò)的無(wú)比充實(shí)，又讓人感覺(jué)到如夢(mèng)似幻，說(shuō)它快吧，也不快，說(shuō)它慢吧，也不慢。
同時(shí)又有了充足和乏味的感覺(jué)這兩種感覺(jué)，體能訓(xùn)練和知識(shí)課讓他們感到充足，兩個(gè)小時(shí)的冥想修煉又讓人感覺(jué)到單調(diào)。
學(xué)習(xí)與修煉就是這樣，有充足也有乏味。
單調(diào)乏味時(shí)，你必須要不斷的堅(jiān)持，只有不斷的堅(jiān)持，才能一步步變得更加強(qiáng)大與見(jiàn)識(shí)更多它們不知道的的事，只有這樣，才能更好的了解這個(gè)世界，不再是井底之蛙。
在第三天的時(shí)候，他們來(lái)到了老師的辦公室。
原本昨天就該來(lái)的，但因?yàn)橐m應(yīng)課程表，所以一時(shí)半會(huì)抽不出空。
當(dāng)他們來(lái)到老師辦公室的時(shí)候，趙偉發(fā)已經(jīng)在這里等候他們多時(shí)了。
“來(lái)了，坐下吧！”
“知道我今天叫你們來(lái)干什么嗎？”
三人嘴角一抽：“您不是已經(jīng)告訴過(guò)我們了嗎？”
“哦！瞧我這記性！忘了！”趙偉發(fā)不在意的說(shuō)道，一點(diǎn)都沒(méi)有忘記這事的尷尬。
“好了，廢話不多說(shuō)，我教你們幾項(xiàng)絕技，這幾項(xiàng)絕技的名字，你們猜猜是什么？”
“老師，我們?cè)趺茨懿碌玫?！我們又不是神棍，不精通那些坑蒙拐騙的手段！”三人有些無(wú)語(yǔ)的說(shuō)道。
“喵的！連神棍都知道了，是不是被哪個(gè)老梆子污染了！”趙偉發(fā)氣急敗壞的說(shuō)道。
三人嘴角一抽，顯然知道趙偉發(fā)說(shuō)的“老梆子”是誰(shuí)了。
估計(jì)是其他班的老師們，這要是被它們聽(tīng)到了，估計(jì)要和趙偉發(fā)拼命。
“老師慎言！有一句話說(shuō)的好，禍從口出！”王文說(shuō)道。
“沒(méi)事，它們打不過(guò)我，它們要是真不服，就把它們打服，打一頓不服，打兩頓，打兩頓不服，打三頓，一直到打服它們?yōu)橹埂！壁w偉發(fā)一臉不在意的說(shuō)道。
“啊這……”
三人有些無(wú)言了，但又無(wú)可奈何，這好像是事實(shí)，自己他喵的竟然無(wú)法反駁，這有點(diǎn)尷尬。
“好啦，不挑逗你們了，首先我要教你們修煉精神力的法門(mén)，名叫“靈通術(shù)”！”
“靈通術(shù)是專門(mén)激發(fā)精神力的一本功法，里面記載了許多刺激精神力和修煉精神的方法，我連夜抄了三本副本，拿回去記得好好研究?！?p> 說(shuō)罷，便將三本不薄也不厚的三本冊(cè)子給了他們?nèi)恕?p> 三人如獲重寶，眼中都在冒著好奇的光芒，不過(guò)，他們不急于打開(kāi)。
現(xiàn)在他們好奇的是，老師要教他們什么？這才是他們當(dāng)下最好奇的事情。
趙偉發(fā)說(shuō)道：“在這里展示不合適，去操場(chǎng)，我給你們演示一遍，你們就知道了?！?p> 幾個(gè)人也不墨跡，迅速來(lái)到了操場(chǎng)。
“首先要教給你們的是一式拳法，你們要看好啦！”
說(shuō)罷，他五指握拳，然后他一拳轟出。
砰！
伴隨著聲音響起，一塊木樁瞬間炸裂，三個(gè)人倒吸一口冷氣。
“還沒(méi)有結(jié)束，接下來(lái)我要交給你們的第二個(gè)是一式掌法?！?p> 說(shuō)罷，便揮動(dòng)一掌，掌印向木樁攻去。
又只聽(tīng)嘭的一聲，又一塊木樁瞬間炸裂。
還沒(méi)等他們?cè)俚刮豢诶錃?，趙偉發(fā)的聲音已經(jīng)響起：“還有第三招，是一式腿法。”
說(shuō)罷，右腿橫掃，又一個(gè)如被刀斬一般，木樁攔腰截?cái)唷?p> 三招過(guò)后，三人不停的倒吸涼氣，來(lái)平復(fù)內(nèi)心的心情。
隨即又冒出無(wú)數(shù)的小星星：“老師教我們！教我們！”三個(gè)人的激動(dòng)溢于言表。
“別急！馬上教給你們！這三招分別為“靈氣拳”以及“靈氣掌”和“靈氣腿”，想不想學(xué)？”
“想！”
“非常的想！”三個(gè)人毫不猶豫地回答。
他們?cè)趺纯赡懿幌雽W(xué)習(xí)，馮浩三人看見(jiàn)剛才那三招，簡(jiǎn)直快要把他們的下巴驚嚇都要掉下來(lái)了。
太強(qiáng)啦！
實(shí)在是太強(qiáng)了！
讓人忍不住的驚嘆，身體中的血液也在不斷的點(diǎn)燃。
剛才那三招，不管是“靈氣拳”，“靈氣掌”，抑或是“靈氣腿”，都強(qiáng)的只能讓他們仰望，同時(shí)更激起了他們心中想學(xué)的念頭。
于是三雙爍爍放光的目光投向了趙偉發(fā)。
看著三人爍爍放光的目光，趙偉發(fā)也是一陣發(fā)毛，怎么跟看珍寶似的！
“別看了，看的我心里一陣不自在，雞皮疙瘩都快出來(lái)了?！?p> “老師，快，快，快，快教我們，我們已經(jīng)等不及了?！?p> 此時(shí)的三人那簡(jiǎn)直真的可以用激動(dòng)的心，顫抖的手來(lái)形容。
“瞧你們猴急的，就忍不住要猿嚎了一般，搞得我還以為是要人類(lèi)返祖現(xiàn)場(chǎng)了，我還想給你們找?guī)讉€(gè)猴子親近呢?！?p> 三人一陣暈菜，老師這么喜歡說(shuō)騷話的嗎？說(shuō)的他們?nèi)齻€(gè)一陣無(wú)言。
“要是老師你想看，我們現(xiàn)場(chǎng)給你來(lái)一段，讓你知道什么叫做人類(lèi)返祖現(xiàn)場(chǎng)?！?p> 說(shuō)罷，他向王文和馮呆使了使眼色，立刻首當(dāng)其沖，模仿猿猴，不停的猿嚎，再加上那猿猴的動(dòng)作，看起來(lái)要多滑稽有多滑稽。
兩人立刻會(huì)意，也開(kāi)始模仿起猿猴，這整的趙偉發(fā)想笑又感覺(jué)要嚴(yán)肅，讓他憋的甚是辛苦。
“行了，行了，別在這里耍寶了?！?p> 三人停止了動(dòng)作：“老師您看咋滴？”
“臭小子，就你鬼點(diǎn)子多，估計(jì)沒(méi)少坑人?！?p> “老師，您怎么這么說(shuō)呢，我們是山村的乖寶寶，從來(lái)不做這些坑人的事?！瘪T浩意正言辭的說(shuō)道。
趙偉發(fā)在他腦袋上敲了敲，一下子疼得馮浩直跳腳，一臉委屈巴巴。
“行了，別在我這里賣(mài)慘了，還想不想學(xué)了？”
“想！”
三人異口同聲的說(shuō)道。
“嗯，想我就教給你們，不過(guò)能領(lǐng)悟到什么地步，就要看你們自己了，畢竟有一句話說(shuō)的好，師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。”
三人點(diǎn)了點(diǎn)頭，不置可否的說(shuō)道：“老師，你說(shuō)的對(duì)?！?p> 這時(shí)趙偉發(fā)忽然說(shuō)道：“你們?nèi)齻€(gè)如果每個(gè)都想學(xué)肯定是學(xué)不完的，畢竟吃多嚼不爛，所以我建議你們每個(gè)人只選一個(gè)攻擊的招數(shù)，招數(shù)在精，而不在多，所以你們現(xiàn)在要做好選擇，然后我再交給你們修煉靈技的各種法門(mén)。”
三人沉思了一會(huì)兒，馮浩率先開(kāi)口說(shuō)道：“老師，我是以力量著稱，靠的是一身蠻力，我個(gè)人比較喜歡用拳頭來(lái)攻擊，所以我選擇“靈氣拳”。”
王文也開(kāi)口：“我有速度最快，可以用來(lái)躲避，也可以快速近別人的身，所以我選擇“靈氣掌”！
此話一出，馮浩和馮呆一臉詫異，他們以為，以王文的速度肯定會(huì)選擇“靈氣腿”！
等一會(huì)兒又回過(guò)神來(lái)，畢竟他們尊重每個(gè)人的決定。
馮呆說(shuō)道：“我也是以力量為主，所以我選擇“靈氣拳”！”
三人都選擇了自己要修煉的靈技，便開(kāi)始了修練。
趙偉發(fā)在旁邊非常的欣慰，畢竟他們都知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在哪里，以此來(lái)增強(qiáng)，還是非常的優(yōu)秀的。
然后，他便看到三個(gè)人不斷的練習(xí)，從一開(kāi)始的生澀，到一步步的熟悉，一步步的比劃，一步步的練習(xí)，在不斷的修正。
就這樣無(wú)聲無(wú)息的開(kāi)始了自己的修煉之路。
趙偉發(fā)知道，這一次很成功，能為他們下一次選擇靈技后不斷的推演，打下了基礎(chǔ)。
之后，便不斷的用精神力觀察馮浩三人，練習(xí)了兩三個(gè)小時(shí)之后，擦了擦額頭上的汗水，他們感覺(jué)非常的充實(shí)。
“嗯，看來(lái)修煉的不錯(cuò)，記住，要好好的勤加練習(xí)，這樣才能使用的越來(lái)越順?！?p> 忽然，就在這個(gè)時(shí)候，馮浩問(wèn)道：“老師，我們學(xué)的都是攻擊，萬(wàn)一我們攻擊完后被對(duì)手察覺(jué)到，不給我們近身搏斗的機(jī)會(huì)，那我們豈不是要被風(fēng)箏死，這樣肯定會(huì)被風(fēng)箏的非常的狠。
趙偉發(fā)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“你很聰明，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的關(guān)鍵，這就是我要接下來(lái)跟你們說(shuō)的，確實(shí)，如果你們只有攻擊的話，肯定被對(duì)手發(fā)現(xiàn)，會(huì)不斷的風(fēng)箏，但這只是我教你們靈技的開(kāi)始，這技法也不可能只教你們?nèi)齻€(gè)人，只是提前先交給你們罷了，其它學(xué)生也會(huì)學(xué)到，只不過(guò)你們優(yōu)先了一些時(shí)間，所以在一定程度上，你們可以理解為，我這是在給你們開(kāi)小灶?！?p>