第二章 學(xué)校日志

　　張曉華現(xiàn)在心態(tài)很崩。

　　aoeyu……然后什么來(lái)著？（其實(shí)是作者打不出來(lái)）

　　然后呢，桌子也不是熟悉的塑料邊框、主要木質(zhì)的了，純木舊桌椅，你值得擁有。

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　　晚上?！跋到y(tǒng)……有什么東西可以恢復(fù)記憶來(lái)著？小學(xué)的好多知識(shí)我都要忘記了……”

　　【叮，沒(méi)有。倒是系統(tǒng)還可以免費(fèi)提供一套一至六年級(jí)的教材，全部。】

　　“要，我要！”

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　　場(chǎng)面一度尷尬……

　　書(shū)拿到了沒(méi)錯(cuò)，可是小學(xué)的重點(diǎn)特么就很神奇:敘事文……好不容易熬過(guò)小學(xué)的敘事文，難道才過(guò)了這么幾年，就又要……啊啊啊……

　　張曉華欲哭無(wú)淚?；A(chǔ)知識(shí)回憶過(guò)來(lái)了沒(méi)錯(cuò)，就是……看圖寫(xiě)話(huà)？敘事文？

　　總之呢，一切過(guò)得很不順利，但至少是過(guò)去了。

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　　接著，就是難以想象的在學(xué)校的日子了……

　　早上七點(diǎn)，起床。

　　七點(diǎn)四十分，到校。

　　張華乙等幾個(gè)煞筆還在那里搞事呢……具體情況是這樣:

　　張華乙在搞笑一樣地?fù)屓思遗鷸|西，然后呢又還回去，然后又搶過(guò)來(lái)，然后又還回去……最后呢，張華乙就把人家女生弄哭了。

　　話(huà)說(shuō)那個(gè)女生叫文凈來(lái)著，小學(xué)時(shí)光六年，她這么六年來(lái)成績(jī)穩(wěn)居中間，不像自己，幼兒園到初中成績(jī)都是前十的……（那個(gè)女生的名字我差點(diǎn)起成文殊了，文殊菩薩……）

　　然后呢，張曉華就被老師罵了一頓。

　　？？？

　　主要是文凈不小心把名字記錯(cuò)了，張華乙那個(gè)孩子是這么說(shuō)的。但張曉華是不想計(jì)較，張華乙這孩子，是真當(dāng)自己不知道他欺負(fù)人家文凈的時(shí)候，還在大呼“記住，老子叫張曉華?。　?p>　　如果讓張曉華不小心知道了自己在想什么，應(yīng)該就會(huì)直接果斷跪在地上求饒了吧。

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　　張曉華在沉思。

　　最近張華乙這個(gè)孩子實(shí)在太不安分了。雖然說(shuō)他自來(lái)熟，剛認(rèn)識(shí)自己就管自己叫老大，但是最近他實(shí)在不安分，不敲打敲打?qū)嵲诓怀蓸幼?。每次自己有好事，冒名頂替；他自己有壞事，說(shuō)自己叫張曉華，并且還喊得賊大聲，生怕別人沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。

　　所以，為了保證自己在他眼里的龐大，讓他知道誰(shuí)才是大哥……

　　唉？自己不知不覺(jué)就一年級(jí)小朋友化了。

　　但是呢，作為一個(gè)瑕疵必報(bào)的單身狗，自然要把那些賬都記回來(lái)啊。

　　“哥，我錯(cuò)了……”

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　　昨天對(duì)于張華乙的做法，從各個(gè)角度看的話(huà)就都不聽(tīng)了。

　　事實(shí)上，昨天張曉華對(duì)于張華乙的做法是:幫助他思考人生，讓他從心里明白自己是錯(cuò)誤的……

　　不過(guò)，這個(gè)在張華乙那里看來(lái)并不怎么管用……

　　“老子叫張華乙，記住了！”

　　“哥，我錯(cuò)了……”

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　　在小學(xué)一年級(jí)的生活無(wú)疑是很普通的。

　　看看別人家的都市文主角開(kāi)局一個(gè)可靠的系統(tǒng)，要錢(qián)有錢(qián)，還有一個(gè)是開(kāi)局學(xué)區(qū)房，只用做一些很作死的事的。最少呢，就是沒(méi)有系統(tǒng)，但是記住了幾注彩票碼，中幾次一等獎(jiǎng)，此生就這么不必去耗頭腦了，然后就開(kāi)始無(wú)敵文。

　　再看看自己，一個(gè)不靠譜的系統(tǒng)和一個(gè)不靠譜的主角相依為命，瑟瑟發(fā)抖……就很神奇。不過(guò)呢，在一定情況下，自己還是可以派上用途的……

　　為那群煞筆增智商。

　　只能說(shuō)，那些煞筆的智商是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。不過(guò)呢！，張曉華相信，在自己的不懈努力下，張華乙一定可以和自己相依為Gei的……咳咳，想歪了。

　　張曉華就這么想著，又進(jìn)入了自己的夢(mèng)鄉(xiāng)（手動(dòng)文彬）。

　　在那里，又他前世一直相愛(ài)的……