幸而有你

　　我是蘇曼，如果讓我用一句話總結(jié)我的青春，那便是：后來(lái)，無(wú)論那些歲月如何奔馳，卻再無(wú)一縷驚鴻能比得上與梁旌初次眼神相對(duì)時(shí)那般讓人難以忘懷。

　　2013年夏天，蘇曼提著半人高的行李，兩條胳膊酸疼得像是經(jīng)歷了一場(chǎng)長(zhǎng)征，她看著眼前傳說(shuō)中“與世隔絕”的高三紅樓，一時(shí)間有些感慨。

　　“誒，你馬上就是這二中最老的人了，德高望重點(diǎn)兒?！彼蚝糜颜{(diào)笑，引來(lái)一聲笑罵。

　　二中以嚴(yán)著稱(chēng)，當(dāng)天下午便是跑操的訓(xùn)練，教室離操場(chǎng)有一段距離，一路上蘇曼聽(tīng)到周?chē)硕荚谡務(wù)摪嗬镆粋€(gè)叫梁旌的人。

　　據(jù)說(shuō)他長(zhǎng)得很帥，回頭率百分之二百的那種；據(jù)說(shuō)他學(xué)習(xí)很好，政史地幾乎滿分的那種；據(jù)說(shuō)他心思還很正，對(duì)漂亮女生視而不見(jiàn)的那種。

　　清高、學(xué)霸、敬而遠(yuǎn)之。這是蘇曼對(duì)只在剛剛搬書(shū)時(shí)有過(guò)一面之緣的梁旌的第一感知。

　　蘇曼是個(gè)安靜的人，極其慢熱，對(duì)學(xué)校的風(fēng)流韻事從不關(guān)注，只是偶爾在打飯時(shí)聽(tīng)到有人說(shuō)“那誰(shuí)每天送那誰(shuí)一盒牛奶，追了大半個(gè)月”“那誰(shuí)和那誰(shuí)又牽手在學(xué)校里一起走啦”之類(lèi)的話。

　　換句話說(shuō)，蘇曼對(duì)什么都很淡然，唯一令她為難的是，她生理期不規(guī)律，醫(yī)生囑咐服藥期間不能參與跑步等劇烈運(yùn)動(dòng)。

　　蘇曼要見(jiàn)習(xí)，需要經(jīng)過(guò)新高三的男班主任。正是十七八歲的年紀(jì)，她有些羞于啟齒。當(dāng)時(shí)，她隨意地和高二同班的同學(xué)站著，說(shuō)到自己的情況，被同學(xué)調(diào)侃了一番。蘇曼笑著看向同學(xué)，猝不及防地和一道目光撞了滿懷，那道目光的主人，正是梁旌。

　　他真的很好看，發(fā)型和臉型恰到好處的服帖，像極了蘇曼看過(guò)的某個(gè)漫畫(huà)的男主角，就只是隨意的站著，便有種與眾不同的氣息。

　　笑意充盈著蘇曼的眼睛，她不知道自己笑起來(lái)的眼神同樣讓梁旌怔住，忘了動(dòng)作。臉色微紅，蘇曼漸漸收回目光，站到見(jiàn)習(xí)生的隊(duì)列。

　　那天陽(yáng)光并不刺眼，微風(fēng)恰到好處的吹著，她站在隊(duì)伍后面，時(shí)常能看到梁旌站得筆直的身影。

　　過(guò)了很久，蘇曼仔細(xì)回想，那次意外的對(duì)視大概有十秒了。

　　十秒，不多不少，正是一段可以把另一個(gè)人留在腦子里的時(shí)間。

　　蘇曼的教室在五樓，教學(xué)樓里唯二的電梯只許教師乘坐，他們只得走路上去。

　　新班主任姓王，是個(gè)幽默的男老師，他會(huì)在同學(xué)們渴熱交加時(shí)變出幾箱冰棍，也會(huì)用輕快的語(yǔ)氣說(shuō)“吃了我的冰棍，就是我的人了”，讓人忍俊不禁。挑選班長(zhǎng)時(shí)，王老師一眼就看中了坐在角落，不發(fā)一言的梁旌。沒(méi)辦法，他太矚目了。

　　班長(zhǎng)嘛，換句話說(shuō)就是全班的苦力匠。梁旌的第一件苦力就是拿著寬大的垃圾袋收冰棍的包裝紙。

　　蘇曼坐在過(guò)道前數(shù)第三排，她小心翼翼地將包裝紙放在一起，等梁旌經(jīng)過(guò)時(shí)，一氣呵成地扔進(jìn)去。目不斜視的梁旌突然偏過(guò)頭說(shuō)：“還有一個(gè)，那?！闭f(shuō)完自顧自地拿起蘇曼落下的垃圾，扔進(jìn)去。

　　那是蘇曼第一次聽(tīng)到他的聲音，干凈、清澈，和她常聽(tīng)的一個(gè)網(wǎng)絡(luò)歌手的聲音有九分相似，又像大提琴曲一樣低沉悠揚(yáng)。

　　蘇曼想起，很久之前幾個(gè)小女生坐在一起，有人問(wèn)她喜歡什么樣的男生，她毫不猶豫地回答：“走姿端正，聲音好聽(tīng)?！蹦┝擞痔硪痪?，“最重要是聲音好聽(tīng)?！?p>　　旖旎的思想并未過(guò)分發(fā)酵，因?yàn)樘K曼座位靠前，一抬頭就是鮮紅的高考倒計(jì)時(shí)，356天。

　　步入正軌的學(xué)習(xí)是充實(shí)緊張的，就是那種明明教室對(duì)面便是廁所，卻仍用百米沖刺的速度趕去的感覺(jué)。雖然還沒(méi)到達(dá)精神失常的地步，但蘇曼還是私下里看到不少同學(xué)按著熱線電話買(mǎi)魚(yú)膠丸補(bǔ)腦。

　　所以，每周一次的體育課就成了難得的放松時(shí)間。

　　梁旌有班長(zhǎng)的職務(wù)，每天像個(gè)自由人一樣在隊(duì)伍周?chē)镞_(dá)，頗為悠閑。每隔五分鐘，蘇曼就能看到他從面前經(jīng)過(guò)一次。

　　那天，蘇曼站在隊(duì)伍外，看著身旁垂下來(lái)的樹(shù)枝發(fā)呆，不知誰(shuí)惡作劇地在她背后吹了聲口哨，嚇得蘇曼連忙轉(zhuǎn)身。始作俑者不知所蹤，幾乎沒(méi)有人看向她，只有左前方不遠(yuǎn)處的梁旌看著她笑得歡快。

　　蘇曼戴了眼鏡，清晰地看到那天陽(yáng)光穿過(guò)教室，穿過(guò)八百米操場(chǎng)，落在他的臉上，睫毛刷下陰影，覆在他因笑而十分明顯的臥蠶上。

　　蘇曼轉(zhuǎn)身繼續(xù)看向樹(shù)枝，心思卻再也靜不下來(lái)，嘴角止不住地上揚(yáng)，讓她無(wú)論如何也想不起剛剛腦子里的三角函數(shù)題解到了第幾步。

　　她后來(lái)幾度懊悔，當(dāng)時(shí)應(yīng)當(dāng)同樣笑著看他，而不是匆匆回頭，像逃一樣。

　　蘇曼初中是學(xué)習(xí)的佼佼者，但在二中只能算上平均水平，就是老師在成績(jī)單上劃個(gè)平均分?jǐn)?shù)線，她是屬于壓線的那種。

　　她在高三只擠出時(shí)間看過(guò)一次電影，《愛(ài)麗絲漫游仙境》，沒(méi)由來(lái)地喜歡瘋帽子。

　　“你說(shuō)烏鴉為什么會(huì)變成寫(xiě)字臺(tái)呢?”她想了很久，無(wú)解，最后以老媽叫她吃飯告終。

　　蘇曼數(shù)學(xué)不好，王老師不止一次和她說(shuō)，只要數(shù)學(xué)能到130分，她高考一定沒(méi)問(wèn)題?？伤Π∨Π。€是只有110分。日子這樣過(guò)著，猛然發(fā)覺(jué)，只有300天了。

　　60多天，自從那次別樣的“交流”后，蘇曼兩耳不聞班中事，一心只捧數(shù)學(xué)題。她知道梁旌坐在和她隔過(guò)道的一列的最后，她莫名的安心。

　　和梁旌真正熟絡(luò)是在倒計(jì)時(shí)恰好290天時(shí)，說(shuō)起來(lái)還是由于數(shù)學(xué)。

　　那天數(shù)學(xué)課上課前，老師突然點(diǎn)到：“蘇曼，梁旌，下課后你們兩個(gè)來(lái)一下?！?p>　　他們就這樣成了每日偏科生的組長(zhǎng)，梁旌把所有名單給她，讓她分組，然后，整節(jié)自習(xí)，她都在一筆一劃地謄抄人名，像寫(xiě)征文稿一樣鄭重。

　　十七八歲的少女，思想那樣單純，喜歡就是喜歡，那是個(gè)甜絲絲又需得藏起來(lái)的心事。

　　也許是“情”的力量，那之后的一次數(shù)學(xué)考，蘇曼第一次考了137分，光榮地跳出偏科生榜，但梁旌還在，他數(shù)學(xué)一直不好。

　　沒(méi)有了“偏科生組長(zhǎng)”的頭銜，蘇曼似乎沒(méi)有理由再和梁旌一起，可梁旌仍每天在同一時(shí)間找她問(wèn)題。

　　似乎只有這與他人不同，在走廊里遇見(jiàn)，他們也不會(huì)打招呼，只有短暫的對(duì)視。

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　　舊的班歌大家都聽(tīng)膩了，商量著換個(gè)新的。梁旌提議了一句，班里就三三兩兩的有人呼應(yīng)。蘇曼抬頭，發(fā)現(xiàn)他正看著自己，用詢(xún)問(wèn)的目光。

　　“最初的夢(mèng)想”，蘇曼用口型說(shuō)。神奇的是，梁旌就看懂了，在電腦里輸入。一種奇異的感覺(jué)在她心中蔓延，那首歌他們唱了一個(gè)月才換。

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　　2013年冬天，蘇曼忘記了那時(shí)鹿晗有沒(méi)有解約，不記得王菲和李亞鵬有沒(méi)有離婚，她只看到桌子左上角的卷子越放越高，桌角的勵(lì)志銘換了又換。一輪復(fù)習(xí)結(jié)束，各科老師穿著厚厚的棉服在操場(chǎng)上呼著白氣，為同學(xué)們作二輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)。政史地由小三科一躍變成了大文綜，應(yīng)了王老師那句話，文綜一開(kāi)始練習(xí)，成績(jī)會(huì)有大浮動(dòng)，有人因此不再突出。

　　那個(gè)“有人”，就是梁旌。

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，梁旌的成績(jī)不斷退步，就像操場(chǎng)上他從蘇曼面前經(jīng)過(guò)一樣，他在成績(jī)單上的名次慢慢靠近蘇曼，又越過(guò)她繼續(xù)向下。

　　蘇曼不止一次看到他坐在一樓空教室的地上，不開(kāi)燈，走廊的燈光射進(jìn)屋里，慘淡的讓人心疼。

　　不出于任何目的，蘇曼想讓他振作。她每次會(huì)用一張卡片寫(xiě)上鼓勵(lì)的話，在考試前偷偷放在他的座位上。她并不署名，只寫(xiě)“考試順利”。

　　久而久之，那成了一個(gè)“慣例”，也成了蘇曼心里又一個(gè)不能說(shuō)的秘密。

　　那是第十一次調(diào)研考試吧?蘇曼記不清了，反正她躡手躡腳的走出教室后，梁旌正靠在門(mén)前等她。

　　他說(shuō)：“以后別寫(xiě)這些了，也別送了。”

　　他又說(shuō)：“有什么話，直接告訴我。”

　　梁旌說(shuō)完就笑了，很溫暖的樣子。

　　后來(lái)她問(wèn)，為什么那么肯定是她寫(xiě)的，梁旌揉著她的發(fā)頂，說(shuō)：“你給我講過(guò)那么多題，你的字跡我早就記住了，笨蛋。”

　　在蘇曼的腦子里，梁旌高大溫暖，似沒(méi)有煙火氣，漸漸又想到，他同樣也是同學(xué)們口中的“很帥的班長(zhǎng)”。

　　距高考90天，整棟高三樓的氛圍如一潭死水，一件小事都能引起一場(chǎng)波瀾。女生群中竟然開(kāi)始傳緋聞，男主角永遠(yuǎn)是梁旌，女主角不停的換，自然都是空穴來(lái)風(fēng)，無(wú)非是說(shuō)給蘇曼聽(tīng)。她和梁旌走得近，引起議論很正常，蘇曼從不放在心上。

　　直到某天中午，她像往常一樣早到，梁旌也在，正打開(kāi)電腦放歌，一個(gè)女生低著頭走到他面前，旁若無(wú)人地說(shuō)：“我給你寫(xiě)的紙條你看見(jiàn)了嗎?”說(shuō)完挑釁地看了蘇曼一眼。

　　蘇曼覺(jué)得自己回避比較好，拿起水杯去接水，梁旌冷淡地說(shuō)了一句看見(jiàn)了，就拿起水杯，徑直走出去。

　　水房里，兩人并肩站著，梁旌突然說(shuō)：“我對(duì)她不感興趣?！闭f(shuō)完即走，瀟灑得很。留下蘇曼一個(gè)人，傻笑了半天。

　　回到班里，梁旌坐在后面的椅子上，成了一幅頗美好的畫(huà)面，頗有些睥睨天下的王者氣質(zhì)。蘇曼邊走邊想，梁旌毫不避諱地看著她，看得她心里發(fā)毛，脊背發(fā)涼。

　　2014年6月，就在蘇曼以為自己也要試試魚(yú)膠丸支撐身心的時(shí)候，高考終于如期而久違地到來(lái)了。

　　那天蘇曼和梁旌都在各自的桌子上看到一張卡片，寫(xiě)著“加油”，沒(méi)有署名，因?yàn)?，認(rèn)得字跡。

　　蘇曼不敢相信，自己用三年時(shí)間外加一副厚重黑眼圈換來(lái)的六張卷子居然用兩天時(shí)間就做完了。

　　合上筆帽隨人潮走出考場(chǎng)的那一刻，她真有戰(zhàn)士收刀入鞘的驕傲，又有大哭一場(chǎng)的沖動(dòng)。

　　“多少分?”

　　“618?！?p>　　這是蘇曼和梁旌返校時(shí)同時(shí)脫口而出的兩句話，是同樣的分?jǐn)?shù)。好友易珊珊調(diào)笑著走開(kāi)，留下兩人獨(dú)處。

　　他們坐在教室的最后面，不時(shí)地看著前面共同奮斗一年的同學(xué)，聊了很多。他們約定，第一志愿填BJ大學(xué)，那是每個(gè)來(lái)二中的人心里共同的夢(mèng)。第二志愿填Z大，分?jǐn)?shù)剛好夠。

　　雖說(shuō)像同分?jǐn)?shù)擇優(yōu)科分?jǐn)?shù)錄取的事情年年都會(huì)發(fā)生，蘇曼還是不會(huì)想到這種事就發(fā)生在她身上。

　　錄取通知書(shū)寄來(lái)，梁旌是Z大，她是S大。有老師專(zhuān)程給她打電話，告訴她大學(xué)里的專(zhuān)業(yè)任她選，她還是在那天晚上偷偷哭了。

　　復(fù)習(xí)的日子苦的要命，蘇曼忍下來(lái)了，她沒(méi)有向梁旌解釋?zhuān)拖袼改覆焕斫饷髅鱏大也是重點(diǎn)，她卻偏選擇復(fù)讀，她沒(méi)有解釋一樣。

　　整整一年，她切斷了自己與外界所有的聯(lián)系，像個(gè)孤獨(dú)的英雄。

　　她收到過(guò)梁旌寄來(lái)的很多東西，有他看過(guò)的很好看的書(shū)，也有他特地用大學(xué)里第一片落葉做成的葉脈書(shū)簽。高考前夕，收到了他自己制作的Z大迎新晚會(huì)邀請(qǐng)函，附言“等你”。

　　蘇曼看著那些，心里充滿了期待的力量。

　　終于，過(guò)了一個(gè)夏天，2015年九月，蘇曼站在了Z大校園門(mén)口，貪婪地深吸了一口氣。

　　迎新晚會(huì)那天，蘇曼特地帶上他送來(lái)的邀請(qǐng)函，坐在禮堂一個(gè)不起眼的位置。周?chē)藲g呼，尖叫，蘇曼只靜靜地用目光尋找，想發(fā)現(xiàn)那個(gè)很熟悉很熟悉的人。

　　“本次晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目，由本校文學(xué)社社長(zhǎng)梁旌帶來(lái)原創(chuàng)歌曲《如期而至》?！?p>　　蘇曼驚詫中抬頭，忘了言語(yǔ)。

　　前后左右有人議論，無(wú)非是他聲音好聽(tīng)，長(zhǎng)相好看，創(chuàng)作才子，被評(píng)為校草爾爾。蘇曼聽(tīng)著，五味雜陳，他這樣的人，在哪里都一樣奪目。

　　“最喜歡一三年的仲夏，

　　不起眼的校服短發(fā)，

　　還有那場(chǎng)雨下，

　　沒(méi)有背景音樂(lè)的對(duì)話，

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　　終于，終于，你如期而至，

　　帶著我手寫(xiě)的賀卡?！?p>　　一曲終了，滿座靜默，繼而歡呼喝彩，蘇曼流下了復(fù)雜的淚水。預(yù)想中的主持人結(jié)束詞沒(méi)有響起，反而是梁旌繼續(xù)在臺(tái)上站著，用指尖輕輕敲打話筒。

　　蘇曼知道，那是他緊張的表現(xiàn)。

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　　梁旌慢慢地側(cè)過(guò)身體，遙遙地看向蘇曼。

　　“我喜歡一個(gè)女孩，高三開(kāi)始就喜歡了，我對(duì)她一見(jiàn)鐘情。她的眼睛很大，笑起來(lái)眼里像有一整條星河?？伤馨察o，不說(shuō)不鬧，班里有好玩的事她也不抬頭，不回頭，我就只能多去她周?chē)D(zhuǎn)?！?p>　　“她的字跡我認(rèn)得，每次考試前座位上的卡片我一看就知道是她寫(xiě)的，所以我告訴她，讓她直接和我說(shuō)。去年夏天，我在她大學(xué)門(mén)前等了一天，她只托人帶來(lái)一句話，她要復(fù)讀。我不理解，但尊重她，暫且不計(jì)較她的爽約。一年時(shí)間結(jié)束，她終于來(lái)到了這里，她如期而至?！?p>　　梁旌因?yàn)榫o張，聲線都有些顫抖，一點(diǎn)也不像高中做過(guò)數(shù)次演講報(bào)告的人，臺(tái)下卻早已沉浸在一片感動(dòng)中。蘇曼隨著他的話，哭了笑，笑了哭，當(dāng)梁旌走到她面前時(shí)，她是笑著的。

　　“很榮幸，那個(gè)經(jīng)常食言的女孩，今年夏天如期而至了，蘇曼?”

　　蘇曼起身給了他一個(gè)曾在心里排演過(guò)無(wú)數(shù)次的擁抱。從前年少不能談愛(ài)，如今他再也不是只能藏在心里的人了。

　　然后的然后，時(shí)光飛逝，2015年到2018年，他們一直是最令人羨慕的情侶。

　　2019年6月，梁旌和蘇曼回了母校，當(dāng)年的老師還在，對(duì)他們既驚又嘆，最后祝福。傍晚，他們又到了操場(chǎng)上，梁旌?jiǎn)蜗ス虻?，蘇曼看著夕陽(yáng)拉出他長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，看著他依舊清俊好看的臉，還有他滿眼的深情，就答應(yīng)了。

　　她說(shuō)，她這一生，得此一人，已是萬(wàn)幸。

　　我是蘇曼，現(xiàn)在是2019年，沒(méi)什么特殊的，只是看著今天下午剛翻出的結(jié)婚證有些感慨，那是關(guān)于我和梁旌的故事，也是很多少年少女的故事。

　　算是早戀嗎?也算也不算，我的確在高三喜歡他，卻是在大學(xué)開(kāi)始在一起。

　　其實(shí)，若是一份感情真的屬于你，早點(diǎn)晚點(diǎn)都是恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間。