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這個(gè)前鋒有點(diǎn)妖

第33章:互爆戰(zhàn)術(shù)

  事實(shí)上,弗林特山這邊對限制北勞倫斯的奧登和康利,幾乎是沒有任何的辦法,特別是奧登,一旦進(jìn)入腹地,不是給你來上一記重重的暴扣,就是用厚重的身體在你身上碾過之后放籃得手,更何況奧登的低位技術(shù)不錯(cuò),絕對不是那種只有身體的‘糙哥’。

  第三節(jié)的開端,北勞倫斯這邊打出了一波12比4的攻擊波,又再度的將比分拉開到了20分以上。

  吉姆做出了極為詭異的換人,內(nèi)線長人吉昂被換下。

  事實(shí)上,只要吉昂在場,只有被奧登蹂躪的份,奧登擁有超過八成的恐怖投籃命中率。

  這次邀請賽里,能限制奧登的球員,可以說幾乎沒有。

  換上的是三年級的矮壯鋒線球員奧托。

  而他的身高只有六英尺八寸,比周林還矮了一寸。

  而他打的位置是中鋒!

  誰也不會(huì)勉強(qiáng)去要求他頂住奧登。

  弗林特山也只能用上了聯(lián)防,在奧登坐到低位的時(shí)候,將會(huì)面對三個(gè)球員的包夾。

  防線的崩塌,也在周林和吉姆教練的預(yù)料之內(nèi)。

  奧登在內(nèi)線更是無敵了,而康利很清晰的將球交到了奧登的手上。

  盡管奧登面對兩三個(gè)人的防守壓力,但回應(yīng)的是一個(gè)接著一個(gè)的進(jìn)球。

  上奧托的理由,自然是在進(jìn)攻端。

  既然沒人能防守端限制奧登了,那么弗林特山也只能是在進(jìn)攻端做文章了。

  奧托在州錦標(biāo)賽的出場時(shí)間并不多,這個(gè)2.03米的球員,司職大前鋒,卻投出了三成半的三分命中率,對內(nèi)三分命中率僅次于周林的43%和托比的36%,這一點(diǎn)是吉姆教練所看重的。

  奧登即便是運(yùn)動(dòng)能力驚人,但是讓他的防守輻射范圍,自籃下到三分線,也是不現(xiàn)實(shí)的。

  奧托在跟周林做完了擋拆,并不是往像吉昂那樣往籃下走,而是往兩側(cè)的底角和布萊爾做交叉掩護(hù),埋伏在底角三分處。

  這種情形下,處理球的周林會(huì)面對幾種不同的情況。

  1,奧登跟著奧托往外線,那么周林肯定會(huì)毫不猶豫的往里面沖擊。

  六英尺九的身高,足以讓周林根本不畏懼補(bǔ)防者的高度。

  2,奧登不往外擴(kuò),繼續(xù)鎮(zhèn)守籃下,與庫克或者康利形成防守掎角夾擊防守。

  周林會(huì)毫不猶豫的將球傳到底角,或者是布萊爾,或者是奧托,總會(huì)有人出現(xiàn)在空位的機(jī)會(huì)上。

  3,奧登不往外擴(kuò),對方選擇換防,只有奧登一個(gè)人在籃下,周林也會(huì)選擇,利用速度和節(jié)奏來打奧登,或者中距離投籃,或者上籃。

  而無論那種防守狀態(tài),弗林特山這邊也一定會(huì)出現(xiàn)比較好的進(jìn)攻機(jī)會(huì)。

  這是以放棄防守作為代價(jià)的一種進(jìn)攻方式。

  而這一個(gè)陣容,最關(guān)鍵的是,無論是周林還是隊(duì)友,在出現(xiàn)機(jī)會(huì)的時(shí)候,能把球放進(jìn)籃筐。

  北勞倫斯高中那邊的教練和球員們,怎么可能洞悉不到這樣的戰(zhàn)術(shù)意圖。

  鑒于上半場和下半場開局初期,除了周林以外,其他球員的投籃命中率不足三成,所以在第一個(gè)回合,奧登和庫克直接是放掉了交叉掩護(hù)后的布萊爾。

  而周林在形成了包夾之前,看到了處于左底角空位的布萊爾。

  機(jī)會(huì)出現(xiàn)在布萊爾的身上,布萊爾幾乎沒有任何的猶豫,抬手就投。

  沒有進(jìn),但籃板球彈在了周林身側(cè),周林順手一撥,布萊爾再次獲得球權(quán),第二次試投。

  皮球終于是乖乖的掉進(jìn)了籃筐。

  布萊爾,也是狠狠的一揮拳。

  按照他的話來說,他會(huì)努力投進(jìn)那些該進(jìn)的球。

  他也做到了。

  盡管州錦標(biāo)賽上,他的三分命中率不到31%,但是他的投籃命中率一直是呈現(xiàn)上升態(tài)勢的。

  這也是在進(jìn)入高四賽季之后被幾所大學(xué)拒絕后布萊爾的改變。

  一個(gè)身高一米九出頭的前鋒,沒有外線投籃,只能在內(nèi)線和比自己高四五英寸的球員肉搏,不是一件明智的事情。

  周林也給了布萊爾很多建議。

  所以,持球突破得能力,適當(dāng)?shù)臏p重,加上大量的投籃訓(xùn)練,讓布萊爾也變得更好。

  只不過,在周林實(shí)在太過逆天的進(jìn)化之下,布萊爾的進(jìn)步,顯得極小。

  要知道,在高四賽季初,他和梅森,可是球隊(duì)的王牌。

  吉姆也是狠狠的給弟子布萊爾鼓掌,這一球投進(jìn)的意義太大了。

  布萊爾的投進(jìn),代表著著戰(zhàn)術(shù)意圖執(zhí)行成功。

  要是投不進(jìn),北勞倫斯依舊會(huì)放除了周林以外的球員在外線發(fā)炮。

  而北勞倫斯高中,是否要做出改變。

  即便奧登依舊在內(nèi)線予取予求。

  但并不奢望能取得這場比賽勝利的弗林特山已經(jīng)做得夠好了。

  而在下一個(gè)回合,如吉姆教練所預(yù)料的一樣,北勞倫斯高中選擇了其他的防守選項(xiàng)。

  再遇到擋拆往外走的時(shí)候,庫克選擇了去追往外線走的布萊爾。

  換防!

  周林對上了奧登的防守。

  他們依然相信奧登的防守范圍和能力。

  而這次要換周林挑戰(zhàn)奧登的防守權(quán)威了。

  他先是在罰球線附近頓了一下,然后一個(gè)交叉步,迅速的往里面殺。

  奧登的靈活性是七英尺中鋒里面罕見的,他能趕上周林的第一次步點(diǎn),但是周林在殺入內(nèi)線的時(shí)候,一個(gè)急停,然后往回拉,干拔投籃。

  奧登朝著周林撲過來,但是為時(shí)已晚。

  籃球順利進(jìn)入籃筐。

  這個(gè)球的難度不小,連續(xù)的變相加上急停急起,對于身體的協(xié)調(diào)性和投籃的穩(wěn)定性有著極強(qiáng)的要求。

  但周林投進(jìn)了。

  似乎,北勞倫斯高中的人,也拿周林沒什么辦法了。

  一個(gè)大前鋒身高的球員,卻做出六英尺后衛(wèi)的閃轉(zhuǎn)騰挪,即便是奧登也很難做出最有效的防守。

  70比49。

  而周林已經(jīng)砍下本場的第22分。

  第三節(jié)還有3分半鐘的時(shí)間。

  只要還能得分,互攻是周林和弗林特山這邊愿意看到的局面。

  都在得分,而且弗林特山這邊的得分偏外,不光是能穩(wěn)住局面,而且甚至能小幅度的追回比分。

  弗林特山的戰(zhàn)術(shù)依舊有效,三分,兩分。

  拿到球權(quán)得周林,在場上不斷的做出最正確的選擇,而球隊(duì)的其他球員也終究沒有辜負(fù)周林的傳球。

  最后的三分半鐘,布萊爾,奧托,分別命中一記和兩記三分。

  而周林呢,也在挑戰(zhàn)奧登的高度,打進(jìn)了一記高打板入框。

  而這波攻勢里,弗林特山占著小優(yōu)勢。

  77比60。

  以落后17分進(jìn)入第四節(jié)。

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