災(zāi)難日（2）
人類(lèi)是群居動(dòng)物，我曾無(wú)數(shù)次領(lǐng)會(huì)到這一點(diǎn)。
從小到大，我時(shí)常在想，團(tuán)體究竟是怎樣形成的。
之后我慢慢發(fā)現(xiàn)，有些人天生就能自然的融入各種群體，而有些人拼盡全力卻也只是游離于群體之外。
而這種問(wèn)題的關(guān)鍵，其實(shí)在于能否正確的讀取氛圍。
就比如一到大課間便在教室前排聚成一群的女生們。
她們眉飛色舞的不知道在討論些什么，不過(guò)我可以看出，其中開(kāi)朗活潑，話(huà)也最多的角色便是她們團(tuán)體的核心。
此時(shí)，我正百無(wú)聊賴(lài)的看著還在班里的同學(xué)們，當(dāng)然我也只是用余光瞄一下，而不是盯著看。
突然，我優(yōu)秀的動(dòng)態(tài)視力捕捉到了班級(jí)門(mén)口的異常。
有一位女生抱著一堆類(lèi)似?？臇|西站在門(mén)口，緊接著，有一位男生走出去和她聊了些什么，然后便帶著一些?？荒樕敌Φ淖吡嘶貋?lái)。
“剛剛的表現(xiàn)真是無(wú)懈可擊?！?p> 我自作主張的分析了他的心理活動(dòng)。
隨后那位男生撓了撓頭，想起了什么似的掃視班內(nèi)，向一個(gè)方向走去。
我的目光也跟隨著他的腳步，直到他在某人面前停下。
等等，為什么是她？
本打算收回目光的我不由得呆了一下。
而正在看書(shū)的楊生生抬起頭來(lái)，我不知道那位男生和她說(shuō)了些什么，只看到他全程不敢與楊生生對(duì)上視線(xiàn)，放下?？蟊汶x開(kāi)了。
這下子，我大概有了些眉目。
這男生之所以找上楊生生，大概是因?yàn)樗钦Z(yǔ)文課代表的緣故吧，這些?？瘧?yīng)該是楊生生負(fù)責(zé)發(fā)下的。
正當(dāng)我思考這些事情的時(shí)候，楊生生
好像呆住一樣，目不轉(zhuǎn)睛的看著校刊。
這家伙怎么了…
我很少見(jiàn)她這幅模樣。
突然，她猛地抬頭看向我這邊。
“不妙…”
沒(méi)來(lái)得及移開(kāi)視線(xiàn)的我和她對(duì)了個(gè)正著，我心虛的別過(guò)頭去。
我的余光注意到楊生生開(kāi)始一列一列地分發(fā)校刊，直到輪到我這邊。
我沒(méi)敢抬頭看她，倒是她在放下校刊后，留下了一句令我摸不著頭腦的話(huà)。
“寫(xiě)的不錯(cuò)呢。”
但我的疑惑很快便被解答。
楊生生走后，我留下了自己的那份，隨后將剩下的校刊傳向后方便開(kāi)始端詳這份?？?p> 最上方的標(biāo)題是兩個(gè)黑白色的藝術(shù)字。
“綠茵”
簡(jiǎn)單看了一下中縫的介紹，原來(lái)這就是我們學(xué)校文學(xué)社的名字。
“恭喜各位同學(xué)來(lái)到新山高中，這里是綠茵文學(xué)社，在?？习l(fā)表過(guò)文章的同學(xué)將默認(rèn)為我們文學(xué)社的社員，希望大家多多投稿支持?！?p> 下面則標(biāo)注了文學(xué)社的電子郵箱。
什么嗎，原來(lái)是讓歌頌青春的男女們展現(xiàn)自己的地方。
我不禁全身顫栗，要是看到上面充斥著積極向上氣息的青春文字，我可能會(huì)當(dāng)場(chǎng)得上重感冒。
話(huà)雖如此，我還是看了下去。
“《守望》”
不知為何，我感覺(jué)這個(gè)標(biāo)題有些熟悉，下意識(shí)看了下標(biāo)題下方的班級(jí)與姓名。
“高一·七班石紀(jì)”
一瞬間，我感覺(jué)大腦里好像有什么東西爆炸了一般，失去了思考能力。
直到季遠(yuǎn)山回來(lái)后使勁搖我的肩膀，我才緩了過(guò)來(lái)。
此時(shí)課間已經(jīng)接近結(jié)束，班里坐滿(mǎn)了人，大家都在議論著校刊的內(nèi)容。
我因?yàn)樽谧钋懊娴木壒?，看到不到后面的具體情況，只能隱約聽(tīng)到他們討論的聲音。
不知道你們有沒(méi)有類(lèi)似的經(jīng)歷，對(duì)自己的名字格外敏感。
甚至是上課時(shí)不小心聽(tīng)到老師說(shuō)出與我的名字相似的詞語(yǔ)我都會(huì)有些心驚肉跳。
所以我強(qiáng)迫自己不去聽(tīng)后面的談?wù)?，生怕?tīng)到自己的名字。
只有身旁那人的聲音我實(shí)在隔絕不了。
“這真是你寫(xiě)的？哇，你成名人了?！?p> 季遠(yuǎn)山令人討厭的聲音傳來(lái)。
名人，哪有這么夸張…
“你先閉嘴吧…”
我無(wú)力的嘆息著，思緒又飄回了幾天前的那個(gè)下午。
其實(shí)在軍訓(xùn)匯演結(jié)束的那天，還發(fā)生了一個(gè)小小的插曲。
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“這是什么？”
我單手捻起不知道是誰(shuí)放到桌上的稿紙。
“聽(tīng)說(shuō)是征稿，要求每人都要寫(xiě)一份?！?p> 楊生生回答了我的疑問(wèn)。
若是平時(shí)，我肯定會(huì)沒(méi)了興趣，然后將其丟到了一邊。
畢竟從小到大碰到的類(lèi)似情況也不少，每次我都會(huì)寫(xiě)一篇符合規(guī)范卻不含任何營(yíng)養(yǎng)的水文。
但那天下午我卻好像鬼迷了心竅一般。
“有題材限制嗎？”
“好像是說(shuō)自由發(fā)揮?！?p> 楊生生轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，
“怎么，你居然想認(rèn)真寫(xiě)嗎？”
我看到她一副難以置信的模樣。
“隨便問(wèn)問(wèn)而已…”
我連忙解釋反駁，腦海里浮現(xiàn)出的卻是鮑教官的背影。
在那一刻，我產(chǎn)生出了絕不該存在的僥幸心理。
“反正我的字那么丑，肯定不會(huì)有人仔細(xì)看吧…”
我這樣想著，寫(xiě)下了那個(gè)男人的故事。
當(dāng)然，我采用了化名并隱藏了許多細(xì)節(jié)，只是單純表達(dá)出了自己內(nèi)心所想。
等我差不多寫(xiě)完時(shí)，也接近下課，我隨手將稿紙放到講臺(tái)上，之后便因種種原因徹底忘記了這件事。
可現(xiàn)在，被遺忘的現(xiàn)實(shí)血淋淋的擺在眼前，甚至還在我臉上打了個(gè)響亮的巴掌。
事已至此，我不敢再看那篇文章，翻過(guò)面去，倒是身旁的季遠(yuǎn)山還在糾纏不休。
我無(wú)視他，將注意力集中到?？?，卻意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的名字。
校刊反面的中縫里刊登著幾篇小詩(shī):
“《蘇醒》
高一七班·楊生生”
“身旁之人正凝神望著窗外
我順著他的目光看去
庭中小樹(shù)的枝葉在風(fēng)中起舞
天空之上是厚重的云彩
接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么？
我不清楚
但，某種東西，正在蘇醒?！?p> 還可以寫(xiě)詩(shī)啊…
我滿(mǎn)頭黑線(xiàn)。
怪不得她當(dāng)時(shí)好像什么也沒(méi)做的樣子，看來(lái)我也被“詩(shī)歌除外”的思路給限制了。
我嘆了口氣，鈴聲在此時(shí)適時(shí)的響起，班里終于稍微安靜了下來(lái)。
在上課期間，我一直在思考此事，導(dǎo)致根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)老師在說(shuō)什么。
照目前這個(gè)形式來(lái)說(shuō)，雖說(shuō)在班里好像引起了不小的騷動(dòng)，但估計(jì)也不會(huì)持續(xù)多久。
如果說(shuō)會(huì)產(chǎn)生很大的影響，那倒是我有些自作多情了，等這陣新鮮感過(guò)去，應(yīng)該也就不會(huì)再有人提起我的名字。
我心里抱著這樣直到下課。
可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，之后事情會(huì)演變成那樣。
“讓一下…”
一下課，我便拿起水杯想去接水。
說(shuō)實(shí)話(huà)，從教室前往走廊上飲水機(jī)的這段路這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)異于折磨。
因?yàn)槟惚仨毰c無(wú)數(shù)陌生人行走在一條狹長(zhǎng)的走道上，這便不可避免的會(huì)發(fā)生接觸。
所以之前我都會(huì)選擇人少的時(shí)候出發(fā)，比如大課間的末尾。
可上個(gè)課間因?yàn)榘l(fā)生了這檔子事，導(dǎo)致我完全忘記了。
我看向手中空空如也的水杯。
身旁季遠(yuǎn)山好像本來(lái)想說(shuō)什么，但被我先聲奪人也只好將話(huà)咽到肚子里，起身給我讓開(kāi)位置。
我終于得以離開(kāi)這個(gè)逼仄的位置，趕緊向走廊走去。
雖然我認(rèn)為自己已經(jīng)出來(lái)的夠早，但走出教室時(shí)，走廊上還是擠滿(mǎn)了人。
我緊貼著走廊右側(cè)的墻壁，目不斜視的向前走著。
一路上，閑不下來(lái)的高中生們快活的在班里或走廊上嬉戲。
我與無(wú)數(shù)同齡的陌生人擦肩而過(guò)，雖說(shuō)我嘴硬的很，不想承認(rèn)，可我其實(shí)是個(gè)很在乎別人眼光的人。
我不習(xí)慣人多的地方，每當(dāng)與人接觸，我都會(huì)下意識(shí)的揣摩自己給他們留下了怎樣的印象，之后又該如何應(yīng)對(duì)。
我討厭這樣的自己，所以盡量不與他人產(chǎn)生不必要的聯(lián)系。
最終，我還是順利的來(lái)到了接水的地方排隊(duì)。
我躲在角落，靜靜聽(tīng)著這處狹小空間內(nèi)他人的閑言碎語(yǔ)，大都是些沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng)的事。
但無(wú)意中，我還是聽(tīng)到了有些敏感的話(huà)題。
“你看?？藛?，第一篇那個(gè)小說(shuō)寫(xiě)的真有意思…”
“確實(shí)呢…”
聽(tīng)到類(lèi)似這樣的話(huà)題，我不由得低下了頭。
雖說(shuō)那篇文章的刊登并不是我的本意，如果能重來(lái)一次的話(huà)，我絕不會(huì)寫(xiě)下這篇文章。但聽(tīng)到自己的作品被別人肯定，還是會(huì)有些淡淡的喜悅。
就這樣，等輪到自己接完水后，我按照原路返回。
沒(méi)想到，卻遇到了不速之客。
在經(jīng)過(guò)某個(gè)班級(jí)門(mén)口時(shí)，我差點(diǎn)與某人撞上。
“不好意思?！?p> 我低頭抱歉。
回復(fù)我的女聲意外的熟悉。
“石紀(jì)？”
我抬起頭，唐佳寧正有些錯(cuò)愕的看著我。
就在不久前，我們剛見(jiàn)過(guò)面。
說(shuō)實(shí)話(huà)，在知道我們?cè)谕粋€(gè)學(xué)校時(shí)，我便預(yù)料到了總有一天會(huì)與她相遇的場(chǎng)景。
但在這種場(chǎng)景下見(jiàn)面卻屬實(shí)是有些讓我措手不及。
就在我張著嘴想著要說(shuō)著什么時(shí)，唐佳寧則主動(dòng)向我搭話(huà)。
“你什么時(shí)候?qū)懳倪@么厲害啊，那篇小說(shuō)真的很有趣?！?p> 我看到她逐漸彎起了嘴角，眼神中露出了些許欽佩的神色。
對(duì)于她的這種發(fā)言，我也只好打個(gè)哈哈混過(guò)去。
“哪有那么夸張…”
我小聲的回應(yīng)。
但唐佳寧明顯只是把這當(dāng)成是謙虛的說(shuō)辭，臉上依然掛著笑容。
“對(duì)了，你是幾班來(lái)著…”
我看到她露出思考的神色。
“七班…”
我出聲提醒了她。
“對(duì)，?？嫌袑?xiě)來(lái)著。”
唐佳寧拍了拍自己的腦袋。
“我在五班?！?p> 她向身后的班級(jí)指了指。
“那離得還挺近的…”
我這樣想著。
其實(shí)在我們這一屆，存在幾個(gè)比較特殊的班級(jí)。
一班與二班是尖子班，里面的學(xué)生普遍是中考時(shí)成績(jī)比較好的人。
而五班與六班則是叫什么人文實(shí)驗(yàn)班，據(jù)說(shuō)是當(dāng)時(shí)報(bào)志愿時(shí)就存在的班級(jí)，喜歡文科并且成績(jī)達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)就可以進(jìn)入。
我會(huì)知道這些是因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)志愿報(bào)名時(shí)我還考慮過(guò)要不要選擇這個(gè)人文實(shí)驗(yàn)班，但最后還是感覺(jué)有些惹眼于是放棄了。
現(xiàn)在想來(lái)，這真是明智的選擇。
“那就先這樣，我去接水了，再見(jiàn)哦?！?p> 她舉了舉手中的水杯向我示意。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，也回了一句再見(jiàn)。
之后我便向來(lái)時(shí)那樣目不斜視地走回了班級(jí)。
因?yàn)槲恢玫木壒?，我現(xiàn)在不得不從前門(mén)走進(jìn)教室。
一進(jìn)教室門(mén)，我就看到季遠(yuǎn)山正坐在位置上看著那篇?？?。
見(jiàn)我走過(guò)來(lái)，他連忙站起身讓我走進(jìn)，之后便死死的盯著我。
我被他盯得有些發(fā)毛，最后實(shí)在忍不了，轉(zhuǎn)頭白了他一眼。
“你到底想說(shuō)什么啊…”
他又盯了我一會(huì)兒，又轉(zhuǎn)頭看向桌上的?？?，嘴里傳出含糊不清的話(huà)語(yǔ)。
“為什么，為什么這種東西是你寫(xiě)出來(lái)的?！?p> 我咧了咧嘴。
“我也只是隨便寫(xiě)了一下而已，完全沒(méi)抱有被選中的想法?！?p> 聽(tīng)到這句話(huà)后，季遠(yuǎn)山突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)咬牙切齒的看著我。
“明明我還努力寫(xiě)了那么多，最后居然是你搶了風(fēng)頭…”
原來(lái)如此…
我有些無(wú)語(yǔ)，季遠(yuǎn)山這人的垃圾程度遠(yuǎn)超我的想象。
“我還以為你和我是同類(lèi)人，沒(méi)想到你居然背叛了我…”
他還在說(shuō)些什么像是被驢踢了才會(huì)想到的蠢話(huà)。
我搖搖頭，不再管他。
世間之事本就如此，陰差陽(yáng)錯(cuò)，陰錯(cuò)陽(yáng)差。
你對(duì)某些事越是抱有期待，就越是可能落空。倒是那些從一開(kāi)始就不抱希望的事反而會(huì)超出你的意料。
之后又是一節(jié)課結(jié)束，午餐時(shí)間到來(lái)，班里瞬間變得空蕩。
不過(guò)今天我?guī)Я吮惝?dāng)，不用再去食堂排隊(duì)了。
我有些開(kāi)心的從班內(nèi)取出午餐盒，這樣的時(shí)光實(shí)在是應(yīng)該享受。
此時(shí)，班里只剩下少許和我一樣攜帶便當(dāng)?shù)娜恕?p> 我不動(dòng)聲色的觀察了一下旁邊，發(fā)現(xiàn)楊生生果然也在此列。
緊接著，她注意到什么一般看向我這邊，我急忙收回視線(xiàn)。
不管怎樣，現(xiàn)在是屬于我一個(gè)人的時(shí)間。
我搖了搖頭，看向桌上的便當(dāng)。
雖然簡(jiǎn)單，但也足夠我果腹。
正當(dāng)我準(zhǔn)備動(dòng)筷子時(shí)，我聽(tīng)到教室某處傳來(lái)了輕微的腳步聲。
起初，我并沒(méi)有放到心上，可隨著腳步聲越來(lái)越近，我還是下意識(shí)看向聲音的來(lái)源。
楊生生已經(jīng)帶著她那淺藍(lán)色的保溫盒走了過(guò)來(lái)。
“我可以坐在這里嗎?！?p> 她指了指我身旁的空位。
我搖了搖頭。
“不好意思，我只是在征求你的意見(jiàn)。”
楊生生還是優(yōu)雅的坐了下來(lái)。
說(shuō)實(shí)話(huà)，她要坐在哪里確實(shí)與我無(wú)關(guān)，畢竟這并不是我的位置。
不過(guò)就算她真的想要坐在我的位置上而因此一腳把我踹開(kāi)我能做出什么反制的手段嗎。
回過(guò)神來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己居然在認(rèn)真思考這個(gè)奇怪的問(wèn)題。
我趕忙將它驅(qū)逐出腦海。
而楊生生則像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣開(kāi)始愉快的用餐。
“我說(shuō)，你這樣做真的沒(méi)問(wèn)題嗎？”
我小聲的向她詢(xún)問(wèn)，同時(shí)環(huán)顧四周。
果然，有些人注意到了她的動(dòng)作正在看向我們這邊。
“有什么問(wèn)題，很多人不都是聚在一起吃飯嗎？”
楊生生一臉無(wú)所謂的樣子。
可她們基本都是女生??！
最終我還是沒(méi)說(shuō)出這句話(huà)，無(wú)奈的嘆了口氣，吃起了自己的午餐。
我也搞不清楚楊生生這一舉動(dòng)到底是什么意思，說(shuō)不定只是單純的想拿我取樂(lè)。
我們二人就這樣在沉默的氣氛中各自結(jié)束了午餐。
當(dāng)我把餐具收拾妥當(dāng)后，發(fā)現(xiàn)楊生生早已把桌面收拾的比之前還要整潔，正盯著黑板發(fā)呆。
雖然只是分開(kāi)了很短的時(shí)間，但感覺(jué)她現(xiàn)在的模樣比起軍訓(xùn)時(shí)有了很大變化。
不過(guò)主要原因應(yīng)該還是服裝的問(wèn)題。
我看向她身上穿著的與我相同的藍(lán)白相間款式的校服。
與穿軍訓(xùn)服時(shí)充滿(mǎn)英氣的她相比，此時(shí)更充滿(mǎn)了文藝氣息。
不過(guò)，明明大家都是穿著一樣的服裝。有些人看起來(lái)就是與眾不同。
楊生生就是如此。
正當(dāng)我思考人與人之間的差距時(shí)，她突然開(kāi)口。
“我看了你的文章，確實(shí)是寫(xiě)的很有趣呢。”
“連我身旁的那些女生們都在討論作者到底是怎樣的人，你可是出盡風(fēng)頭了呢?！?p> 楊生生歪過(guò)頭來(lái)取笑般看著我。
我嘆了口氣。
“我當(dāng)時(shí)真的是隨手一寫(xiě)，只能說(shuō)這?？木庉嫶_實(shí)有些眼光?！?p> 楊生生笑了笑。
“你還真是大言不慚呢?！?p> 我不想一味的被她挖苦，也趁勢(shì)反擊。
“您的大作不也榜上有名嗎。”
我看到她的笑容僵了一下，隨即收斂起來(lái)，以十分認(rèn)真的語(yǔ)氣回答。
“這不一樣。”
“有什么不一樣的？”
我立即反駁。
楊生生沉默了下來(lái)。
正當(dāng)我以為對(duì)話(huà)到此結(jié)束之時(shí)，她又說(shuō)出了最后一句話(huà)。
“你是那種性格的人，現(xiàn)在這種情況對(duì)他人來(lái)說(shuō)或許夢(mèng)寐以求，但并不適合你?！?p> 說(shuō)完，她起身回到了自己的位置。
而她的這句話(huà)也給我敲響了警鐘。
確實(shí)，在得知這件事情第一時(shí)間我的確有些害怕。
畢竟在我十幾年的人生中我從未做過(guò)惹人注目之事，在上課時(shí)起立回答問(wèn)題已經(jīng)是我所能承受的極限。
自己的文章刊登到?？媳凰型瑢W(xué)閱讀更是在夢(mèng)中都不會(huì)出現(xiàn)的情節(jié)。
所以當(dāng)這件事真實(shí)發(fā)生，那股強(qiáng)烈的失真感使我喪失了部分的思考能力。
現(xiàn)在想來(lái)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)絕不是一件好事。
我不禁清醒過(guò)來(lái)，在心中痛罵之前居然還有些得意的自己。
不久之后，班里的人又逐漸多了起來(lái)，我們正常開(kāi)始了下午的課程。
不過(guò)在課間時(shí)，偶爾會(huì)有女生跑到講臺(tái)上來(lái)看座次表。
我甚至?xí)械揭恍┤粲腥魺o(wú)地窺探目光。
雖然我表面上不動(dòng)聲色，但其實(shí)已經(jīng)吧外界的動(dòng)向盡收眼底。
我不知道那些人在見(jiàn)到我的真容時(shí)會(huì)是什么反應(yīng)。
但肯定大部分是失望。
我很清楚她們的內(nèi)心所想，他們希望的是一位外表帥氣，談吐風(fēng)雅，落落大方的人。
而身為普通人的我讓你們失望了，真的很抱歉。
或許是有人舉動(dòng)過(guò)于明顯，連季遠(yuǎn)山都出來(lái)了。
“這就叫做優(yōu)先擇偶權(quán)嗎。”
他用極為復(fù)雜的語(yǔ)氣說(shuō)出了這句話(huà)。
“怎么可能?！?p> 我打破他那愚蠢的想法。
“女生都是很現(xiàn)實(shí)的生物，是不可能對(duì)那我這種平平無(wú)奇之人動(dòng)心的，她們保持的幻想在見(jiàn)到我本人后就會(huì)瞬間破碎，也就是俗稱(chēng)的，見(jiàn)光死。”
季遠(yuǎn)山久久沒(méi)有回話(huà)。
我不由得看他一眼，發(fā)現(xiàn)他正同情地看著我。
“你這人也太悲觀了吧…”
“哈？要你管？”
我們就這樣度過(guò)了下午的時(shí)光。
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“走吧?！?p> 一下課，季遠(yuǎn)山便向我招呼。
“走？去哪？”
我有些不明所以。
“當(dāng)然是去食堂啊，還能去哪？”
季遠(yuǎn)山看傻子一樣看著我。
我這才搞清楚他是在邀請(qǐng)我一起去吃飯。
“我為什么要跟你一起？”
話(huà)還沒(méi)說(shuō)出口，季遠(yuǎn)山已經(jīng)走了出去。
“快點(diǎn)跟上，我可不想排隊(duì)?！?p> 我只好無(wú)奈的走了出去。
別誤會(huì)，我可不是要去追他，我也只是單純的不想排隊(duì)罷了。
剛走出教學(xué)樓沒(méi)多久，季遠(yuǎn)山又不知道從哪跟了過(guò)來(lái)。
我就知道會(huì)變成這樣，所以也懶得理他。
我們徑直來(lái)到了食堂二樓。
說(shuō)實(shí)話(huà)，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期，食堂的菜品我還沒(méi)有全部品嘗一遍。
我看到一家出售拉面的窗口看上去還不錯(cuò)的樣子，便排到了那邊的隊(duì)伍里。
季遠(yuǎn)山很自然地排到了我身后，嘴里還嘟囔著。
“這面條好吃嗎…”
我強(qiáng)忍著將他一腳踹開(kāi)的沖動(dòng)，不看向他，提醒自己眼不見(jiàn)心不煩。
等終于輪到自己，我挑了份平時(shí)慣點(diǎn)的番茄雞蛋面，便找了個(gè)僻靜的地方坐了下來(lái)。
這還是軍訓(xùn)結(jié)束后第一次正式來(lái)到食堂，場(chǎng)面說(shuō)是壯觀也不為過(guò)。
各個(gè)班級(jí)的男生們成群結(jié)隊(duì)的坐到一起，像是梁山泊里英雄好漢們的聚會(huì)，而那些坐在人群中間的，自然就是他們的核心。
我看著他們?cè)谀抢锔哒勯熣?，險(xiǎn)些被他們熱血的氣氛感染，跟他們坐到一起去。
“好險(xiǎn)…”
之后，我費(fèi)了好一會(huì)兒才找了個(gè)安靜些的位置。
正當(dāng)我要開(kāi)始享受美餐時(shí)，季遠(yuǎn)山大喇喇的摸了過(guò)來(lái)。
這家伙可真是陰魂不散，我瞇了瞇眼。
不過(guò)，真虧他還能找過(guò)來(lái)。
季遠(yuǎn)山像是看出了我在想什么，嘿嘿笑了笑。
“就知道你會(huì)躲起來(lái)，所以我一直看著你的動(dòng)向?！?p> 他得意的用筷子敲了敲面碗的邊緣。
哇偶，真聰明。
我心里的吐槽之魂有些敷衍地附和著。
既來(lái)之則安之，我不再管他，專(zhuān)心吃面。
他也不再自討沒(méi)趣，動(dòng)起筷子。
我注意到，他和我選的是同一份面。
沒(méi)多久，我吃完面條，心滿(mǎn)意足的喝了一大口面湯。
番茄汁與雞蛋共同鑄成的濃厚湯頭才是這款面的靈魂。
如果你說(shuō):
“這和番茄雞蛋湯有什么區(qū)別？”
我只會(huì)白你一眼，將你視作無(wú)趣的人。
當(dāng)我吃飽喝足準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)季遠(yuǎn)山眼神奇怪的看著我。
我用眼神質(zhì)問(wèn)他要怎樣。
他連忙擺了擺手，
“只是覺(jué)得你吃東西的樣子看起來(lái)比平時(shí)要認(rèn)真多了?！?p> 哈？什么意思？我平時(shí)很敷衍嗎？
不過(guò)我也懶得追問(wèn)他，端起碗筷放到餐具回收處。
季遠(yuǎn)山連忙跟了上來(lái)。
就當(dāng)我放完手中的東西要離開(kāi)餐廳時(shí)，突然聽(tīng)到有人叫我的名字。
“石紀(jì)？”
我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的女生。
短頭發(fā)，臉上還有些雀斑。
這人誰(shuí)啊，為什么知道我的名字？
倒是身后趕來(lái)的季遠(yuǎn)山與她打了聲招呼。
見(jiàn)我還是一臉茫然的模樣，季遠(yuǎn)山湊到我的耳邊。
“這是咱倆的初中的同學(xué)??！你這么快就忘了？”
我這才搞清楚，眼前那人也瞬間眼熟了幾分。
不過(guò)也僅此而已，我還是沒(méi)記起她是誰(shuí)來(lái)。
不過(guò)那人好像是不在乎這些，自顧自的說(shuō)著自己的事。
“我有個(gè)朋友看了你寫(xiě)的文章，知道我認(rèn)識(shí)你后，說(shuō)是想要見(jiàn)見(jiàn)你。”
接著她便喊起人來(lái)。
“小雪…”
我順著她喊的方向看去，發(fā)現(xiàn)一位容貌清秀的女生正站在那邊。
我這才意識(shí)到她在做什么，不顧后面的呼聲，拉著季遠(yuǎn)山逃也似的離開(kāi)了食堂。
直到進(jìn)入教學(xué)樓，我才徹底安下心來(lái)。
“我說(shuō)你跑這么快干嘛？”
季遠(yuǎn)山到現(xiàn)在還沒(méi)弄清楚情況。
我才不會(huì)回答他，不知道更好，要不是怕那人將季遠(yuǎn)山留下問(wèn)個(gè)不停，我才懶得管他。
我整了整校服，平復(fù)了一下心情，這才走會(huì)班里。
路上又碰到了唐佳寧，她主動(dòng)向我打招呼，出于禮貌，我還是回復(fù)了她一下。
分開(kāi)后，我還能聽(tīng)到她身旁人的聲音。
“這就是那個(gè)人嗎…”
我加快腳步，將那些話(huà)語(yǔ)拋到腦后……
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晚自習(xí)時(shí)，我將身旁的窗戶(hù)打開(kāi)一道縫隙，一邊感受著微微泛涼的晚風(fēng)，一邊書(shū)寫(xiě)著數(shù)學(xué)作業(yè)。
說(shuō)實(shí)話(huà)，數(shù)學(xué)有時(shí)候更考驗(yàn)的是各位的文字理解功底。
我看著教材上寫(xiě)的的【集合】，空集和子集的等等概念復(fù)雜的像是語(yǔ)文題中的文意理解。
若是我的初中數(shù)學(xué)老師在這，肯定又會(huì)邊敲黑板邊鄭重的向我們強(qiáng)調(diào)。
“同學(xué)們，這就是數(shù)學(xué)中的美！”
我的腦海中像是播電影般放出以上畫(huà)面。
想到這，我不禁笑了出來(lái)。
身旁的季遠(yuǎn)山眼神怪異的看著我，我連忙收起嘴角。
晚自習(xí)的時(shí)光雖然愜意，但感覺(jué)總是特別短暫。
真奇怪，明明與其他課程是同樣的時(shí)間。
我這樣想著，一邊收拾好東西，示意季遠(yuǎn)山起身給我騰開(kāi)位置。
“你這就要走？”
季遠(yuǎn)山愣了一下，這才意識(shí)到我是走讀生的事實(shí)。
“走讀就是好…”
他嘴里嘟囔著，給我讓開(kāi)位置。
臨出班前，我不由得看向楊生生所在的方向。
她所坐的地方早已不見(jiàn)人影。
我輕呼口氣，心想終于可以一個(gè)人享受回家的時(shí)間了。
于是我慢悠悠的走下了樓梯。
沒(méi)成想剛出教學(xué)樓，就看到了個(gè)熟悉的身影。
楊生生正站在門(mén)口旁邊，見(jiàn)我出來(lái)，微微一笑，像是一切盡在掌握之中。
我裝作沒(méi)看到她的樣子，腳步僵硬地繼續(xù)向前走去。
但楊生生立刻跟了過(guò)來(lái)，我嘆了口氣，放慢了腳步。
“受人矚目的感覺(jué)怎樣？”
她調(diào)侃般問(wèn)道。
“感覺(jué)像在做夢(mèng)…”
其實(shí)這說(shuō)的還謙虛了一些，我做夢(mèng)都不會(huì)夢(mèng)到這種場(chǎng)景。
“不過(guò)，有些太不真實(shí)了?！?p> 我垂下眼簾。
“你還挺有自知之明的嘛?！?p> 她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們二人就這樣走到路口處，便互相道別。
回到家，我立刻換好衣服回到自己的房間，躺到了床上。
將自己放空一會(huì)兒之后，我打開(kāi)包找出了那份?？?。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我自己還沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)我寫(xiě)的文章。
我粗略的掃過(guò)一眼后，便沒(méi)了看下去的欲望，看自己寫(xiě)的東西是一件非常痛苦的事情，我索性直接放棄。
不過(guò)，就算我再怎么不去想，不去看，它印在那里是無(wú)可改變的既成事實(shí)。
現(xiàn)如今，我也已經(jīng)無(wú)能為力，只能盼望這場(chǎng)風(fēng)波能夠早點(diǎn)平息。
這場(chǎng)本就不該存在的美夢(mèng)，也該到了終結(jié)之時(shí)……