隨后，他們又參觀了幾個茶藝展館，最終在園內(nèi)的“一品居”用午膳。
席間，同學們品嘗到了以茶為主題的各色菜肴。
其中，茶炒蝦、茶熏鱔魚、茶香扣肉、茶香鹵雞翅和精品茶葉蛋等茶食佳肴，著實讓人印象深刻。
就連甜點都是別致的茶味小月餅和茶品涼糕，簡直讓人欲罷不能。
一道道美食，令人百吃不厭。連大病初愈的沈默，都食欲大增，比平時多吃了半碗飯。
縱了口腹之欲，大家都有些吃撐了的感覺；于是爭先恐后地來到庭院中散步，消消食。
沈默也后悔多吃了那半碗飯，和幾個同學一起沿著大魚池散步。
一路上綠樹掩映，倒是曬不著太陽?？粗\鯉在池里歡快地暢游著，有一種很治愈的奇妙感覺。
人類總喜歡養(yǎng)些小動物，并無微不至地照顧它們。
有時候，沈默覺得，表面上是人在照顧動物，但實際上，是動物在滿足人的某些內(nèi)心需求——一種被需要，被重視的治愈感——在人類社會得不到的情感，轉(zhuǎn)而在動物身上得以滿足。
一片落葉飄飄旋旋，落在水面，一群錦鯉便立即聚集到那兒，爭先恐后地啄食著樹葉。
這是一群被喂熟了的魚兒，只要人一靠近，它們就熱情地圍了過來。
沈默靈機一動，從包里取出吃剩的半塊饅頭，用手指碾碎，一點一點地灑在魚池中。
那群魚更加興奮了，趕趟兒似的往這邊擠。有的為了插隊，甚至躍出水面，無意間為人們表演了一出“鯉魚躍龍門”的戲法。
其他學生見狀，也紛紛效仿。
頓時，整池的錦鯉都沸騰起來。那紅彤彤的一片魚群，一會兒涌向這兒，一會兒又涌向那兒，場面蔚為壯觀。
與此同時，岸上觀魚的人們，亦是驚呼聲四起，笑鬧聲不斷。
這不禁讓沈默回想起方馨剛上小學的時候，她和方堃?guī)е畠旱浇纪獾墓珗@去踏青。
春天，油菜花開滿了整個田野。放眼望去，猶如一片金色的海洋。
方馨很少那么興奮，笑啊，叫啊，終于像個孩子似的“野”了一回。
“爸爸！媽媽！快看！有蝌蚪！”方馨銀鈴般的聲音，仿佛就在耳邊。
“我們來抓蝌蚪吧！”方堃一改平日里的嚴謹作風，挽起了褲腿，拉著女兒的手，沖進了田里。
踩著滿是泥濘的田埂，父女倆貓著腰，在渾水和稀泥里尋找，時不時地伸手撈上一撈，把那大腦袋、小尾巴的蝌蚪，撈進裝滿水的透明塑料袋里。
沈默望著他們的背影，獨自坐在樹蔭下納涼。
歲月靜好，久違的滿足感在瞬間涌溢。生活，本該就是這樣的呀……
不知過了多久，遠處走來兩人，一大一小，手拉著手。
滿是泥漿的褲腳，微微打濕的衣褲，盡是淤泥的雙手，比陽光更燦爛的笑容……
沈默宛若被烈日晃到了眼，瞇著眼睛，怔怔地凝望著父女倆出神。
近了，方馨揮舞著手中的塑料袋，還對著太陽照了照，認真地數(shù)著袋子里游來游去的小蝌蚪；數(shù)了好幾遍，愣是數(shù)不清。
“爸爸，這些是蟾蜍的蝌蚪，不是青蛙的蝌蚪！”方馨像護著寶貝似的捧著手里的塑料袋，很肯定地道。
“哦？你怎么知道的？”方堃的聲音里盡是愉悅。
“書上看到的。青蛙的蝌蚪偏灰青色，蟾蜍的蝌蚪比較黑。青蛙的蝌蚪喜歡分散行動，蟾蜍的蝌蚪總是一群一群的。所以，我覺得小蝌蚪找媽媽的故事是假的。一群群出來的肯定是蟾蜍蝌蚪，它們最后找到了青蛙，不能叫媽媽，頂多叫聲姨媽！”方馨脆生生地說道。
方堃和沈默聽罷，都被逗樂了。還別說，真像那么回事兒。
孩子們觀察事物的角度，總是另辟蹊徑，見解也很獨到。
沈默很欣賞方馨的這種質(zhì)疑精神，畢竟“盡信書不如無書”嘛。
最后，方馨被她自己那雙臭哄哄的小手熏了個半死，她發(fā)誓再也不抓蝌蚪了。
臨走時，方堃又陪著女兒把那一袋子的蝌蚪，全都放歸了田中。
再后來，他倆不知用香皂洗了多少遍手，把手皮兒都洗得泛白起皺了，才去了那股腥臭味兒。
沈默想著想著，方馨那跳脫的小表情，仿佛就在眼前。
她想女兒了。很想，很想……
“默姐，在想什么呢？這魚池里的魚都快被你盯出個窟窿來了。”江海洋實在按捺不住，強勢地刷了一回存在感。
“想這錦鯉的味道是不是也很好。”沈默拉回了思緒，幽幽地說。
“默姐！你好邪惡……”江海洋打了個哆嗦，囁嚅道。
“你善良。有本事以后都別吃魚?！鄙蚰堄信d致地沖他揚了揚眉。
江海洋一時語塞，眼神復雜地看著沈默。
難得見他吃癟，沈默噗嗤一聲輕笑，再次把目光投向魚池中的某一處。
圓圓的睡蓮葉子，在水面上漂浮。像一個個青碧色的玉盤，也像一把把嬌俏的綠籮傘。
大大小小的錦鯉穿梭其間，追逐嬉戲，乏了，就在傘下納納涼。
偶有幾只頑皮的，用嘴觸了觸葉子，又立即蹦開了去，仿似玩著自己發(fā)明的小游戲，樂此不疲。
大約半小時后，教官吹響集合號，同學們整理好隊伍，向下一個目的地——茶器廠，出發(fā)。