第一章 開學(xué)前 第六節(jié) 這個(gè)冰箱用得真是不容易啊

　　2021.8.26

　　這幾天都在和兒子斗爭著，關(guān)于不愿意做家務(wù)。這件事情需要我極大的耐心，所以某一天情緒達(dá)到了某個(gè)高點(diǎn)，這是來廣州之后最有情緒的一次。

　　說實(shí)話，當(dāng)我叫兒子做事情時(shí)，當(dāng)聽到他回復(fù)給我的話，看到他的行為時(shí)，第一感覺是這孩子欠揍，真想結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打他一頓。（誰養(yǎng)的？誰教的？）

　　但是，我深深知道，這種狀況其實(shí)是我一手造成的。（我養(yǎng)的，我教的！）

　　舉個(gè)例子，就像是我們學(xué)校的高中畢業(yè)生，當(dāng)出去畢業(yè)游學(xué)時(shí)，當(dāng)老師告訴他們九點(diǎn)要集合，最后竟然只有一個(gè)孩子守時(shí)，其他孩子懶懶散散地來，十一點(diǎn)才集合完畢。雖然這些孩子的不守時(shí)很讓人不滿，但是這些高中孩子們周圍的成人（包括家長們和老師們）才是最需要去警醒的人，你沒有教，孩子怎么會(huì)；你沒有給他們要求，他們?cè)趺磿?huì)去做；你沒有以身作則，他們?cè)趺慈W(xué)習(xí)；你沒有引領(lǐng)他們?nèi)プ袷厥貢r(shí)的規(guī)則，他們?cè)趺答B(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。

　　所以高中孩子還是孩子，是需要老師和家長引領(lǐng)的，不是什么都可以由著性子來，不是因?yàn)樗麄冇星啻浩?，我們就任由青春期的行為發(fā)生，而不去給他們引領(lǐng)到一個(gè)更高的方向。這是另一個(gè)話題了，也許今后有時(shí)間可以涉及到。

　　回到做家務(wù)的事情上，我過去是一個(gè)極度付出的人，是個(gè)會(huì)委屈自己成就他人的人，在家庭中體現(xiàn)得尤為突出。于是我的先生，我的孩子都得益于此，其實(shí)是受害于此。因?yàn)樗麄兊钠拮雍蛬寢尪继芨闪?，太?qiáng)了，于是很多事情就沒有讓他們?nèi)プ?，于是成為了?xí)慣。

　　而沒有人能一味地付出的，所以后來我就會(huì)有責(zé)備，有抱怨，于是家務(wù)活就和抱怨聯(lián)系在了一起，于是先生很生氣，“你不愿意做就不做唄，老是嘮叨”；孩子就表現(xiàn)出“我不想做”的狀態(tài)，因?yàn)樗〉臅r(shí)候，看到和感受到的就是媽媽的家務(wù)活做得不開心，現(xiàn)在到了青春期，就也開始嫌?jì)寢寚Z叨，“你老說你做了很多很多”。

　　我知道問題出在哪里，但是自己種下的因就要收下果呀，盡管這個(gè)過程很讓人抓狂，很讓人發(fā)瘋，但是還得做，一步一步來。

　　我要做的就是接納和鼓勵(lì)：是的，兒子，我知道是我過去抱怨的多，給你做得少，所以你不喜歡做家務(wù)。我接受你不喜歡做家務(wù)，但是很多時(shí)候需要你做，所以呢，你還是需要做的，我邀請(qǐng)你來做。如果你不想做你可以不做，我不想做我也可以不做的。咱們一起來面對(duì)各種生活中的狀況吧！

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　　具體的事情很快就來了，其實(shí)是前天，家里的新冰箱到了，需要擦洗之后才能通電。

　　我說，兒子把冰箱擦一下吧，擦完了好通電。你的奶酪要有地方放啊。（其實(shí)，這里還用了美食的誘惑，可惜用處不大。）

　　兒子說，我現(xiàn)在不想擦。（好吧，我也不著急，我就等，反正我們一起面對(duì)。）

　　過了一段時(shí)間，我再邀請(qǐng)他做，他說我不想做。（好吧，繼續(xù)等。）

　　又過了一段時(shí)間，我繼續(xù)邀請(qǐng)，“兒子，把冰箱擦一下吧！”

　　兒子直接回答說，我不想擦。

　　我說，那不擦沒法使用啊。

　　兒子說，我就不想擦。

　　我說，那需要用啊。

　　兒子說，我也不知道。然后進(jìn)屋關(guān)門，只留下我目瞪口呆地待在原地。

　　其實(shí)，那個(gè)時(shí)候我還沒有著急，心想明天繼續(xù)。

　　但是，事情趕著事情，到了晚上洗碗的時(shí)候。（其實(shí)來了新地方之后，兒子確實(shí)比原來要做家務(wù)做得多了些，以前實(shí)在是叫不動(dòng)他洗碗，這次剛來我們就約定好，誰做飯，另一個(gè)人就要洗鍋。）

　　他仍然是毛毛糙糙的，著急，并且很粗糙，嫌這個(gè)事情要做很麻煩，嫌那個(gè)事情要做很討厭，一邊做一邊抱怨：怎么洗碗要擦灶臺(tái)呀，怎么還要清理水池子呀，就是不洗叫外賣用的塑料盒子（我說洗干凈留著用，但他就是不洗），還說洗碗怎么這么多事情等等。

　　就這樣聽到那么多抱怨，我終于給惹毛了，情緒到了一個(gè)頂點(diǎn)。

　　心想，哪這么多破事兒，我做了幾十年都做了，洗個(gè)碗洗個(gè)鍋就這點(diǎn)事兒，有啥呀，媽媽也養(yǎng)你十幾年了，沒有我之前做的事情，哪有你的今天，你這個(gè)臭小子，光知道吃喝玩樂，什么都不想做。那是不行的！

　　同時(shí)，也知道自己過去強(qiáng)迫自己去做，委屈自己去做，而且還剝奪了孩子自己成長的機(jī)會(huì)，才落下今天這樣的結(jié)果。雖然氣得不行，但是知道自己要接受這個(gè)狀況。

　　同時(shí)，我雖然有情緒，但是沒有和他正面沖突，因?yàn)檫^往很多次的體驗(yàn)告訴我如果情緒直接丟給他，事情一定會(huì)更加糟糕（因?yàn)槲液退职侄紱]有建立起很恰當(dāng)?shù)那榫w處理模式，所以他也不會(huì)）。于是我就和他保持距離，不再理睬他了，我需要自己消化一下這些情緒。

　　我陷入了不斷的思考中，到底問題出在哪里。

　　但不管怎樣，我還是要讓兒子去負(fù)擔(dān)起他可以并且也需要負(fù)起的責(zé)任，他想逃避那可不行。

　　于是本來已經(jīng)躺在床上準(zhǔn)備就這樣睡覺的我還是爬了起來，叫上兒子聊了兩句。

　　“兒子，你覺得在這個(gè)家里，媽媽應(yīng)該對(duì)你負(fù)起什么責(zé)任呢？”

　　兒子說，“做好三頓飯，最好每頓能有肉，還有兩天內(nèi)的菜不要重樣?！?p>　　“還有別的嗎？除了做飯?！?p>　　兒子說，“還有管理好廚房”。（他剛一說，我的潛臺(tái)詞就來了，明明你自己洗碗的時(shí)候連臺(tái)子都不愿意擦，憑啥是媽媽一個(gè)人的活兒呢。）

　　不知道他是不是感受到了我的潛臺(tái)詞，（因?yàn)橹奥犨^其他青春期孩子的媽媽分享過，自己心里想的事情雖然沒有說出來，但青春期的女兒卻能夠感受得到，而且很準(zhǔn)確。）突然他又說“算了，這個(gè)不是”。

　　“還有別的么？”

　　兒子說，“沒有了！”

　　我說，“好，我這邊覺得你需要做的就是自己設(shè)定鬧鐘，8點(diǎn)半起床，每天晚上10點(diǎn)前要睡覺，你要自己看好時(shí)間；還有手機(jī)得有兩個(gè)時(shí)間放在我這里保管著。我就會(huì)做好三頓飯，盡量按照你的想法做，好吧？”接著我們約定好了我保管手機(jī)的時(shí)間，規(guī)則制定得還挺順利。

　　然后，我想，我就做好他需要的三頓飯就好了，其他的，我想做就做，不想做我就留著，反正我們一起去面對(duì)生活的狀況吧。

　　就這樣結(jié)束了前天，關(guān)上門后，兒子說“晚安”，我心里還有情緒，就沒有回答；他又說一遍，我還是沒有回答。后來知道自己做得有點(diǎn)不合適，就找了個(gè)事情說，然后主動(dòng)和他說“晚安”，他抱怨了一句說“剛才都沒有說晚安”，我就說現(xiàn)在說了呀，他又說了一句“剛才沒有說”，我就當(dāng)沒有聽見。

　　呵，我也不想說“晚安”，我也可以選擇不說，誰說你說了我就得說了，你可以選擇不愿意做，我也可以選擇不愿意說嘛！

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　　一天過去了，到了昨天。

　　“兒子，什么時(shí)候把冰箱擦一下？”我又開始邀請(qǐng)了。

　　這次，邀請(qǐng)到第二次兒子就開始干了，但是抱怨仍然有。

　　“上面也要擦么？”

　　“要擦！”

　　“這么低，不好擦，要彎下腰，真不方便。”（說吧，我不回應(yīng)，也不生氣，讓他抱怨吧，反正要擦。）

　　“這個(gè)盒子要擦！”

　　“這個(gè)也要擦呀？真麻煩?！币贿呎f，他還是一邊在做著。

　　兒子過了一會(huì)兒說“我不洗這個(gè)”。

　　“行，我一會(huì)兒洗吧。你擦完后再搓一下抹布，再擦第二道?！?p>　　“我要休息，我不想做了?！?p>　　“好吧，先休息吧，第二道擦完才能通電呢?！?p>　　“干嘛要擦兩次？”

　　“新冰箱里面有味道，你聞到?jīng)]？第一次用之前，擦洗干凈再用！”

　　“好吧”，然后他就進(jìn)屋休息了。

　　然后，我也沒有著急，等著，反正等你擦完第二遍我們?cè)偻姟?p>　　晚些時(shí)候，我繼續(xù)邀請(qǐng)“兒子，擦第二遍吧，我找出一塊新抹布，以后就用這塊抹布擦冰箱了，這樣可以讓冰箱很好擦洗，也很干凈?！保ㄟ@里用新的抹布作為誘惑，不幸的是，也沒有用上。其實(shí)前面的美食誘惑或工具誘惑，在孩子小的時(shí)候是很有用的，但那時(shí)候我沒有那么智慧，現(xiàn)在到了青春期，這些小兒科的東西，兒子一律不收。）

　　“我不想擦?！?p>　　過了一會(huì)兒，再次邀請(qǐng)，“我不想做！”

　　好吧，又一次失敗。

　　又過了一些時(shí)候，我在做晚飯，兒子從房間里出來了。

　　我打算用新的策略，“兒子，缺了你不行啊，媽媽需要你的幫助，冰箱等著通電呢，等擦完第二遍我們就可以通電了??！”（這里用了新招，示弱招，這一招后來證明有效。由于媽媽總是個(gè)強(qiáng)者的形象，其他人就沒有機(jī)會(huì)幫助，所以示弱是個(gè)很好的辦法，但是真的要很真誠地邀請(qǐng)孩子幫忙。）

　　“我不想擦。”

　　“真的需要你，你看昨天要不是你，我都沒法一個(gè)人把冰箱下面的泡沫拿出來，幸虧你幫忙了?，F(xiàn)在冰箱就需要再擦一遍就可以通電了。”

　　“那你就擦唄！”

　　“我要做飯，要不你來切蘿卜絲，我來擦冰箱?！?p>　　“我不想擦，也不想切。”

　　“那怎么辦呀？我又要做飯，又要擦冰箱。算了，還是先做飯吧，等我做完飯?jiān)俨涟?！?p>　　“算了，還是我來吧?！焙俸伲K于出手了。

　　兒子終于開始擦第二遍，嘴巴里又較起真來。

　　“冰箱又不是我一個(gè)人用，為啥讓我一個(gè)人擦？”

　　“誰說只有你一個(gè)人擦了，我也擦過一遍了。”

　　“那你都擦過了，為啥我還要擦一遍？”

　　“為了干凈唄！就是新冰箱使用之前，把它擦干凈后再使用，沒別的?！?p>　　好吧，終于后面沒有下文了。如果再往下接，我怕我要瘋了。（這也是兒子的另一個(gè)點(diǎn)，我很清楚源頭還在我這里，因?yàn)橹八r(shí)候我們的說教太多了，所以這個(gè)孩子嘴皮子溜得不行，會(huì)把我們繞到他挖的坑里去。我已經(jīng)和他斗爭過多次了，有很多斗爭經(jīng)驗(yàn)了。簡而言之，就是不管他說什么，抓住最重要的，只說那幾個(gè)字就行，不要和他辨理，否則我會(huì)死得很慘。）

　　終于，我們的冰箱用上了，在我和兒子斗爭了兩天之后。

　　總結(jié)斗爭經(jīng)驗(yàn)就是：

　　我要接納他不喜歡做（不喜歡就不喜歡，過往造成的，我接受）；

　　我要有耐心（他不做我也不起情緒）；

　　我要能耗得起（今天不用冰箱也沒關(guān)系）；

　　我要堅(jiān)定（反正就是你的工作）。

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　　終于完成了，這一部分寫得我也快瘋掉了。

　　斗爭地很激烈，但成果也是大大的。

　　類似的事情，今天還在發(fā)生，今天兒子還幫助我去給一個(gè)阿姨送東西（其實(shí)是來這個(gè)地方給了我很多幫助的家長），因?yàn)槲乙粋€(gè)人拿不了，他說不想去，我說那怎么辦，我跑兩趟么？需要你的幫忙?？傊?，最后一起去了，雖然嘟嘟囔囔，雖然只幫我送到了門口就回去了，但我已經(jīng)很滿意了。（這里還有另一個(gè)點(diǎn)，就是他表示了拿著拖把，拿著鍋在外面行走，他覺得很尷尬。這個(gè)我以后再慢慢體會(huì)，這是個(gè)啥子心理。）

　　估計(jì)同樣的事情還會(huì)發(fā)生，但是同樣的處理方式還得繼續(xù)。

　　兒子，你需要承擔(dān)起你應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任，過去媽媽沒有做好，但是現(xiàn)在媽媽會(huì)和你一起成長，加油，我們一起！