36、人人喊打的斯內(nèi)普
已經(jīng)開(kāi)課一周了,學(xué)生們已經(jīng)逐漸適應(yīng)了霍格沃茨的教學(xué)節(jié)奏。
也喜歡上了這里的生活,即使是各種不同的課程:
希伯來(lái)斯校長(zhǎng)的黑魔法防御課上的全面又有趣;麥格教授雖然嚴(yán)格卻其實(shí)非常關(guān)心學(xué)生;弗利維教授的魔咒課風(fēng)度多彩;斯普勞特教授和藹可親,即使是最笨的學(xué)生她也不會(huì)生氣……
至于斯內(nèi)普教授?斯內(nèi)普教授還是去死吧!
要說(shuō)一開(kāi)始學(xué)生們對(duì)斯內(nèi)普的印象只是“欺負(fù)小女孩的壞蛋”,還不完全確定。
那么已經(jīng)上過(guò)很多次魔藥課的他們現(xiàn)在已經(jīng)可以很負(fù)責(zé)的確認(rèn),而且斯內(nèi)普的行為要比欺負(fù)小女孩惡劣很多!
他居然打假賽!
不對(duì),他居然吹假哨!
在他的魔藥課上,已經(jīng)成為了斯萊特林的刷分課堂,而且這家伙給自己學(xué)院學(xué)生開(kāi)小灶開(kāi)的理直氣壯,毫不掩飾。
同一個(gè)問(wèn)題,別的學(xué)生答對(duì)了只能得一兩分,但是斯萊特林的學(xué)生答對(duì)了卻能拿到至少五分。
更惡劣的是,別的學(xué)院學(xué)生被扣分卻是起碼五分,而斯萊特林的學(xué)生被扣分?
斯萊特林的學(xué)生在魔藥課上根本不會(huì)被老蝙蝠扣分!
是的,學(xué)生們已經(jīng)達(dá)成了驚人的共識(shí),給斯內(nèi)普安上了這樣一個(gè)外號(hào)。
這是其他學(xué)院的一般學(xué)生對(duì)斯內(nèi)普的看法,但要是輪到被折磨的最慘的,還是要數(shù)可憐的小姑娘赫敏了。
她快要被斯內(nèi)普針對(duì)瘋了,每當(dāng)配置魔藥的時(shí)候,這家伙就悠悠的飄到她的身后,點(diǎn)出她的錯(cuò)誤并扣拉文克勞的分?jǐn)?shù)。
什么,你說(shuō)你完全是按照教科書(shū)上做的?
教科書(shū)的已經(jīng)過(guò)時(shí)了,我的才是對(duì)的!
作為一名魔藥大師,毫不夸張的說(shuō),斯內(nèi)普已經(jīng)超越教科書(shū)數(shù)十年了,而他現(xiàn)在將自己的這份能力用在了……針對(duì)小女孩上。
赫敏終于忍受不住,磨著麥格教授弄到了密碼,來(lái)到了校長(zhǎng)辦公室。
“校長(zhǎng),你可得好好管管斯內(nèi)普教授,他實(shí)在是太壞了!現(xiàn)在同學(xué)們都不愿意和我一起制作魔藥了,因?yàn)樗看味紩?huì)針對(duì)我們這一組!”
小姑娘的臉紅紅的,光是回想起這些事就已經(jīng)讓她怒氣沖沖了。
事實(shí)上她夸張了,而且已經(jīng)找到了愿意跟自己一起制作魔藥的長(zhǎng)期伙伴,斯萊特林學(xué)院的羅恩·韋斯萊。
但這絲毫沒(méi)有作用,拉文克勞學(xué)院該扣的分還是得扣,只是將原本的兩份變成了一份。
希伯來(lái)斯有些好笑的坐在椅子上,想著:
斯內(nèi)普呀斯內(nèi)普,不應(yīng)該叫做老蝙蝠,應(yīng)該叫幼稚鬼。
他原本正在給自己的鳳凰菲尼克斯喂食,這家伙出去浪了這么久,可總算是想起自己有個(gè)家了。
可突然被闖進(jìn)來(lái)的小姑娘打斷了,惹得菲尼克斯不滿(mǎn)的抬起頭,看了一眼冒失的赫敏。
“校長(zhǎng),這是?”她才注意到桌子上的生物。
這是一種華貴的,鮮紅色的鳥(niǎo),體形大小與天鵝相似,有一根金光閃閃的長(zhǎng)尾巴,爪子也很長(zhǎng),金燦燦的。
“菲尼克斯,一只鳳凰,我的伙伴?!毕2畞?lái)斯簡(jiǎn)要介紹道,“讓我們回歸正題吧,還是談?wù)勎鞲ダ账沟氖聝??!?p> “是呀校長(zhǎng),你可要為我們作主,斯內(nèi)普教授他實(shí)在是太過(guò)分了!”
“其他三個(gè)學(xué)院的學(xué)生也對(duì)此有不滿(mǎn)看法嗎?”希伯來(lái)斯有些頭疼。
“當(dāng)然,我甚至還帶來(lái)了這個(gè),”赫敏從袍子里拿出一份簽名單,囊括了拉文克勞和赫奇帕奇的部分學(xué)生,以及格蘭芬多的全部學(xué)生。
格蘭芬多才是被針對(duì)最慘的學(xué)院,斯內(nèi)普只是針對(duì)拉文克勞的赫敏一人而已,但不知道為什么他對(duì)于整個(gè)格蘭芬多都非常不爽。
希伯來(lái)斯看著名單的名字,感嘆自己真是個(gè)勞碌的命,才剛剛辦完事兒回來(lái),又要解決學(xué)校的內(nèi)部矛盾。
“看來(lái)是要跟西弗勒斯談一談了?!?p> 赫敏看著校長(zhǎng)站了起來(lái),露出了欣喜的笑容。
沒(méi)辦法,斯內(nèi)普已經(jīng)惹了眾怒,希伯來(lái)斯必須得跟他談一談了,這家伙怎么不能跟其他的院長(zhǎng)學(xué)學(xué),即使要偏向自己的學(xué)院,也不能表現(xiàn)得這么明顯啊。
整個(gè)霍格沃茨,除了身外副校長(zhǎng)再加上自己性格原因的米勒娃·麥格,其他院長(zhǎng)都或多或少給自己學(xué)生開(kāi)小灶的情況。
只是斯內(nèi)普這家伙是個(gè)特立獨(dú)行的家伙,他不僅要包庇,還要正大光明的包庇,他就喜歡看學(xué)生咬牙切齒卻又沒(méi)辦法的樣子。
“唉?!?p> 這樣想著,走在路上的希伯來(lái)斯忍不住嘆了一口氣。
西弗勒斯什么時(shí)候才能成熟一點(diǎn)啊,都這么大的人了,我真是全世界最忙碌的校長(zhǎng)了吧?不僅得關(guān)心學(xué)生,還得關(guān)心這位大齡兒童……
……
第二天。
魔藥課。
學(xué)生們發(fā)現(xiàn),斯內(nèi)普的臉色像是吃了大便一樣黑,他們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的等待著對(duì)方的陰陽(yáng)怪氣以及大量扣分。
“你們格蘭芬多的都是笨蛋嗎,扣……咳咳咳……兩分!”
可結(jié)果卻出人意外,雖然免不了被嘲諷,可扣分的時(shí)候斯內(nèi)普卻像是變了個(gè)人,只扣了他們兩分,才兩分!
這可不是他們平時(shí)得分的待遇!
天知道昨天斯內(nèi)普發(fā)生了什么事兒!
也不是什么大不了的事兒,只是希伯來(lái)斯對(duì)斯內(nèi)普經(jīng)行了一番思想教育,當(dāng)校長(zhǎng)的時(shí)間越長(zhǎng),他的這項(xiàng)業(yè)務(wù)也就越熟練。
當(dāng)天晚上的“幫助斯內(nèi)普成為一個(gè)健康成年人”主題的思想會(huì)經(jīng)行了三個(gè)多小時(shí),成功讓對(duì)方意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并主動(dòng)決定寫(xiě)下一份五千字的檢討。
就在斯內(nèi)普以為這件事兒就這樣過(guò)去的時(shí)候,走出他辦公室的希伯來(lái)斯幽幽的留下了一句話(huà)讓他毛骨悚然。
“下次在發(fā)現(xiàn)類(lèi)似的情況我可就要發(fā)動(dòng)其他的教授一起來(lái)來(lái)給你上課了,要是下下次……我甚至?xí)l(fā)動(dòng)學(xué)生?!?p> 這是惡魔嗎!
他斯內(nèi)普一個(gè)堂堂三四十歲的成年人,哪兒能丟這種臉!
下下次還有學(xué)生?他想都不用想肯定會(huì)有一個(gè)可惡的棕發(fā)小姑娘,奔奔跳跳的跑進(jìn)他的辦公室。
這樣他會(huì)瘋掉了!
所以想明白了利害的斯內(nèi)普第二天明顯收斂了許多,不敢明目張膽的針對(duì)其他學(xué)院,只剩下“軟綿綿”的言語(yǔ)攻擊了。
當(dāng)天中午,其他三個(gè)學(xué)院的學(xué)生瘋了一般的將赫敏當(dāng)作英雄一樣包圍起來(lái)。
從某種意義上來(lái)說(shuō),她就是他們的英雄。
“格蘭杰是我們的王!”
“為格蘭杰歡呼!”
“……”