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排球少年之飛翔的王牌

第二十二章 強(qiáng)大的音駒

排球少年之飛翔的王牌 楮楠菌 3020 2021-09-20 22:49:27

  “排球,不是那么簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),高中排球更不是。每年春高,你知道有多少支隊(duì)伍參賽嗎?最后又有多少支隊(duì)伍能去到名為全國(guó)的舞臺(tái)嗎?那些打棒球的人說(shuō)甲子園是殘酷的,可是春高小巨蛋何嘗不是呢?!必堄纸叹氁荒樐睾透锌前?,競(jìng)技項(xiàng)目都是殘酷的,打排球的人又有多少,而能成為職業(yè)選手的又有多少,每一個(gè)職業(yè)選手都是萬(wàn)里挑一?!跋啾扔谄渌胤?,東京的競(jìng)爭(zhēng)更是激烈,強(qiáng)校實(shí)在是太多了。西東京的梟谷高中,青泉高中;東東京的東京體育附屬高中,箱根高中,這都是音駒的阻礙。說(shuō)起來(lái)好笑,去年我們倒在東京附屬,是十六強(qiáng),前年我們倒在了海鳴高中,還是十六強(qiáng),我們音駒已經(jīng)四年沒(méi)有進(jìn)入八強(qiáng)了?!?p>  佑??粗堄纸叹殻靼椎?,音駒是教練的母校,他將一生都給了排球,將一生的排球事業(yè)都給了母校,這是個(gè)令人尊敬的教練。“貓又教練,我相信音駒一定會(huì)在您的指導(dǎo)下綻放出最美的光輝,現(xiàn)在這只球隊(duì)的選手都不會(huì)讓您失望的!”

  貓又教練欣慰的摸摸佑希的頭,“排球不是為我打的,他們?yōu)槲覡?zhēng)光也好,為學(xué)校爭(zhēng)光也罷,我只希望他們能在打排球中成長(zhǎng),不管他們以后是不是要成為職業(yè)選手。在排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),注定是有輸有贏,贏了不要驕傲,今天的你是贏了,那明天的你呢?輸了也不要?dú)怵H,今日的失敗,是為了明天更強(qiáng)大的自己。我的學(xué)生,他不只在排球中是個(gè)強(qiáng)者,在生活中他也會(huì)是個(gè)強(qiáng)者。”

  也是,貓又教練既是教練也是老師,他在日常排球教學(xué)中教導(dǎo)你技術(shù),同事也在教導(dǎo)做人做事的道理。佑希萬(wàn)分慶幸,自己選擇了貓又教練,同時(shí)也很感謝貓又教練選擇了自己。

  “好了,別說(shuō)這些沉重的話題吧!去吧衣服換了吧,后藤助教已經(jīng)幫你分配了衣柜了,你先去換衣服熱身吧?!必堄置嗣酉5念^,感覺(jué)手感不錯(cuò)。

  “嗨!謝謝后藤桑了!”佑希向兩人鞠了一躬。

  ......

  佑希換好衣服,看著熱火朝天的學(xué)長(zhǎng)們,感覺(jué)熱血沸騰,果然熱血是會(huì)傳染。佑希熱好身,突然這個(gè)時(shí)候,場(chǎng)中一顆排球高速的打在佑希前方不遠(yuǎn),排球高速落地高速?gòu)椘穑粗乔虻母叨?,佑希下蹲,高高的跳起,抓住了那顆球。

  “哎呦,不錯(cuò)哦,小布丁?!币粋€(gè)撿球的學(xué)長(zhǎng)夸獎(jiǎng)道。

  “沒(méi)有沒(méi)有,跟學(xué)長(zhǎng)們差遠(yuǎn)了!”佑希這時(shí)候倒是很謙虛了,畢竟是別人的地盤(pán),將球傳給學(xué)長(zhǎng),便開(kāi)始做拉伸動(dòng)作了。

  “你是貓又教練的孫子?”不過(guò)學(xué)長(zhǎng)好像沒(méi)打算放過(guò)他。

  “不是的,學(xué)長(zhǎng)!這是來(lái)這邊訓(xùn)練。”佑希有問(wèn)必答,邊說(shuō)邊做,抓緊一切時(shí)間!

  “你應(yīng)該還是國(guó)中生吧!哪所學(xué)校的?”

  .......

  跟學(xué)長(zhǎng)撈了下,佑希知道了這個(gè)學(xué)長(zhǎng)是高二的,名叫坂道小野田,打的位置是MB,副攻手。只是最近在訓(xùn)練賽出現(xiàn)了大失誤,被貓又教練刷下了先發(fā)隊(duì)伍,受罰來(lái)?yè)烨颉?p>  “佑希!”貓又教練開(kāi)始呼喚了!

  “來(lái)了!不好意思,坂道前輩,下次再聊吧!”佑希立馬跑到教練面前,詢問(wèn)有什么吩咐。

  “攔網(wǎng)練的怎么樣了?平時(shí)訓(xùn)練做了嗎?”

  “這你放心教練,對(duì)于排球,我是認(rèn)真的!”

  “嗯,那你,等一下啊!萬(wàn)丈!?。 鼻驁?chǎng)中的學(xué)長(zhǎng)看了過(guò)來(lái),“你先去練一下發(fā)球,讓這個(gè)小鬼來(lái)攔網(wǎng)?!辈皇前?,教練別人都是快兩米的大漢,自己這么小胳膊小腿的,要不要這么殘忍啊。似乎是看出來(lái)了佑希的困惑,“這是看看你這兩個(gè)月學(xué)到了什么。去吧!”

  “嗨!”佑希熱血高漲啊,高中排球耶。

  “教練,讓佑希是不是有些不太好啊。”后藤教練擔(dān)憂的問(wèn)道,八神小朋友,現(xiàn)在還太小,這時(shí)候就讓他上,這怕是會(huì)打擊到他。

  “不用擔(dān)心,那群貓咪會(huì)注意分寸的。也讓他看看高中排球的風(fēng)采,這是好事。同時(shí)他也能在這些前輩身上學(xué)到東西?!必堄纸叹毟呱钅獪y(cè)的說(shuō)道。

  “可,這......”

  游戲來(lái)到球場(chǎng)里,自己這方的二傳還有另一個(gè)人看了他一眼,二傳手這句話真沒(méi)有說(shuō)錯(cuò),這個(gè)二傳也是眉清目秀的,“小家伙,等一下攔網(wǎng)聽(tīng)你旁邊大哥哥的?!倍魇趾眯牡恼f(shuō)道。

  “好的,大哥?!?p>  “準(zhǔn)備好了,開(kāi)始了!”

  對(duì)方發(fā)球,將球高高拋球,一記超猛的大力跳發(fā),pong!?。?!聽(tīng)著這么猛烈的聲音,佑希打了一個(gè)冷顫,這球要是打在臉上絕對(duì)毀容,小日向除外,別人是可以用臉接牛若球的存在!

  后排的大哥毫不費(fèi)力的將球接了起來(lái),很漂亮的弧線,“接的漂亮!”二傳大哥酷酷的說(shuō)道,旁邊的主攻也開(kāi)始助跑,起跳的時(shí)候,一陣悶響,顯然,這些學(xué)長(zhǎng)在小學(xué)弟面前都拼上了全力,這樣的起跳聲真的老嚇人了,主攻學(xué)長(zhǎng)直接起飛,一記超猛烈重扣,可惜對(duì)面學(xué)長(zhǎng)攔了下來(lái),主攻手臉色不好看,排球眼看就要落地,這時(shí)候佑希站了出來(lái),一記小滑鏟將球給救起來(lái)了!個(gè)子小這時(shí)候居然還有這好處!

  “干的漂亮”二傳大哥再一次將球傳給主攻手,被墻擋住了,那就將墻給轟爛吧的!主攻手再一次猛烈的起跳,那字空中的樣子,感覺(jué)就像是跟人拼命一樣。

  佑希突然感覺(jué)到不妙,立馬觀察對(duì)面攔網(wǎng),三人攔一個(gè),很大的優(yōu)勢(shì),起跳顯然是慢了一截的,但是這球還是攔了下來(lái),主攻手還是沒(méi)有打破這堵墻。音駒這只隊(duì)伍有一個(gè)特色,那就是跟不倒翁一樣打不到,但是沒(méi)有強(qiáng)烈的攻擊力。這位主攻手顯得攻擊力不行,打不穿啊,這球佑希也沒(méi)有接起來(lái)。

  “啊,古咩,浪費(fèi)了大家的傳球,尤其是小家伙的救球?!敝鞴ナ滞Π脨赖?。這時(shí)候二傳說(shuō)“阿信,別在空中腦子都不用!一直扣個(gè)直線球,西條他們現(xiàn)在已經(jīng)把你封鎖住了?!?p>  而佑希則陷入沉思,明明對(duì)面起跳時(shí)間明顯晚了,為什么會(huì)被攔下呢,在佑希眼中,這個(gè)主攻手這一球扣的很漂亮,一定會(huì)得分的說(shuō)。

  看到糾結(jié)的游戲,我們的帥哥二傳手問(wèn)道:“怎么了,小不點(diǎn)?”

  佑希沉吟片刻,還是問(wèn)道,“學(xué)長(zhǎng),對(duì)面攔網(wǎng)起跳明明慢了那么多,為什么還能攔??!”

  “這就是攔網(wǎng)節(jié)奏??!”

  “攔網(wǎng)節(jié)奏?”

  “看來(lái)教練還沒(méi)教你呢。那我就來(lái)說(shuō)一下好了。攔網(wǎng)最主要的就是時(shí)機(jī),而這個(gè)時(shí)機(jī)就是對(duì)面攻手的節(jié)奏,有些攻手喜歡快速起跳,在空中提留一下,再打一個(gè)落點(diǎn)很近的球,這比如你旁邊那個(gè)白河學(xué)長(zhǎng),這種球角度都很小,所以起跳時(shí)機(jī)可以稍微慢一點(diǎn)?!?p>  佑希聽(tīng)的很認(rèn)真,雖然這個(gè)b說(shuō)的不是很清楚,但他還是明白,無(wú)非就是那么幾樣,起跳的時(shí)機(jī),取位和手型的下壓。這個(gè)學(xué)長(zhǎng)好眼熟,怎么感覺(jué)在哪里見(jiàn)過(guò),把這頭長(zhǎng)發(fā)給剃掉,這不就是春高上整研磨的那只球隊(duì)的教練嗎!?。?!你這時(shí)候還在音駒的啊!你后面到底經(jīng)歷了什么,一下子那么‘成熟’了!

  看佑希這么看著自己,我們現(xiàn)在還很帥氣的根性教練以為他還沒(méi)有聽(tīng)懂,“還需要我再解釋一遍嗎?”

  佑希立馬搖頭,“不用了,教練,不對(duì),前輩?!?p>  “好了,下一球來(lái)了!”話音未落,對(duì)面又是一記猛烈的發(fā)球,這次換了一個(gè)人接了起來(lái),不得不說(shuō),貓又教練培養(yǎng)出來(lái)的球員墊球水平不是真的高。“nice!”‘教練’二傳再次將球傳給了白河信,這次白河前輩打的特別聰明,用假動(dòng)作騙了所有人,一記吊球打斷了對(duì)面的連續(xù)得分。

  “攔網(wǎng)首先要對(duì)對(duì)方的傳球方向有一個(gè)很好的預(yù)判,好的預(yù)判可以有充分的時(shí)間移動(dòng)到位進(jìn)行起跳。預(yù)判,一就是看對(duì)方二傳的傳球手型;二就是看對(duì)方的主要攻擊手。當(dāng)然,如果對(duì)方二傳功力了得,晃傳能力很高,那就移動(dòng)起來(lái)比較吃力。攔網(wǎng)另一個(gè)很重要的就是攔網(wǎng)的節(jié)奏。攔網(wǎng)節(jié)奏包括起跳的時(shí)機(jī),取位和手型的下壓,每個(gè)攻手都有自己的進(jìn)攻節(jié)奏,把握住對(duì)方的進(jìn)攻節(jié)奏,不能早跳也不能慢跳。跳早了,攔網(wǎng)意圖暴露過(guò)早,容易被對(duì)方打手或是對(duì)方打避手線;跳得過(guò)遲也容易因?yàn)槭中?,高度不到位被?duì)方打手出界或是直接超手,避手線。所以啊,攔網(wǎng)可是一個(gè)很考究的方面?!必堄纸叹氃趫?chǎng)外喃喃自語(yǔ)。

  剛才那球,白河前輩看出了攔網(wǎng)的意圖,故意加快了自己的強(qiáng)度,導(dǎo)致對(duì)面也加快了節(jié)奏,白河前輩在接著假動(dòng)作一舉拿下了這球。佑希不禁把自己代入對(duì)方,發(fā)現(xiàn)自己一定會(huì)被戲耍的。

  “這球打得不錯(cuò),阿信!”

  “那肯定啊,總不能在小隊(duì)員面前丟人的說(shuō)!”

  

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