當(dāng)開學(xué)后正式進(jìn)入學(xué)校，秦政才真正感受到這里的教育模式究竟有多特別。
在道爾頓學(xué)校中，完全取消了班級的界限，把各個年級的學(xué)生混合在一起，強(qiáng)調(diào)團(tuán)體活動中的合作和交互作用，所以跟秦政在一起學(xué)習(xí)的學(xué)生，有的年齡比他大幾歲，有的年齡比他小很多。
于是，秦政看著身邊的幾個小蘿卜頭，心里感覺頗為怪異。
而且這里也沒有課堂教學(xué)，老師是不會通過上課向?qū)W生系統(tǒng)講授教材的，不過廢除了教室授課，取而代之的是設(shè)立各種作業(yè)室，也叫實(shí)驗(yàn)室。
每一種學(xué)科都有一個作業(yè)室，如語文科作業(yè)室，數(shù)學(xué)科作業(yè)室，英文科作業(yè)室，社會科作業(yè)室，自然科作業(yè)室，音樂科作業(yè)室，勞作科作業(yè)室等。
作業(yè)室內(nèi)，課桌排成小組會議形式，課桌四周坐人，而且還會陳列參考圖書，實(shí)驗(yàn)儀器，標(biāo)本模型，教學(xué)設(shè)備，實(shí)習(xí)用具等，這和教室內(nèi)只備上課桌椅是很不同的。
作業(yè)室每天在規(guī)定的時間內(nèi)開放，學(xué)生可以自由到各作業(yè)室去自行學(xué)習(xí)，也沒有搖鈴上課，搖鈴下課的束縛，也沒有上課時間表的限制，學(xué)生對于某一科的作業(yè)沒有做完，盡可以繼續(xù)研究下去。
當(dāng)然，每一作業(yè)室都配備有一到兩名的指導(dǎo)老師，這些作業(yè)室的指導(dǎo)老師都會按月跟該科的各個學(xué)生簽訂“學(xué)習(xí)契約”，布置好一個月的作業(yè)。
例如某個月史地科要作筆記，理化科要作實(shí)驗(yàn)報(bào)告、小組要做的演講、背誦國語課文及數(shù)學(xué)公式、算術(shù)科的練習(xí)題，英文科的造句和作文、國文科的寫字，社會科和自然科的制表，繪畫，作習(xí)題等一大堆任務(wù)。
契約簽訂好后就公布在作業(yè)室的布告欄內(nèi)，每個學(xué)生只需自行完成這些功課就可以了。有什么不懂先自己嘗試解解決，如不行就在小組討論解決，還不行的話再去找指導(dǎo)老師解答。
當(dāng)學(xué)生把某一科這個月的契約功課學(xué)習(xí)完畢后，就可以請老師測驗(yàn)檢查，成績及格者即將成績記載在成績單上，然后再簽訂下一月的契約。
按照這種教學(xué)模式，進(jìn)度快的學(xué)生，完全可以不斷提前訂下一個契約，大大縮短學(xué)習(xí)年限，也沒必要去分什么天才班，因?yàn)樽罱K能匯聚到一起的都可以算是天才。
對秦政而言，恐怕沒有任何一所學(xué)校比道爾頓更適合他了，這樣他就有時間去處理別的事，不用擔(dān)心被困在學(xué)校而脫不開身。
這不，才開學(xué)沒幾天秦政就接到方舟研究院那邊打來的電話，說有個問題需要他親自到場協(xié)商做決定，所以他便硬著頭皮去跟雅各布校長請了一個星期的假。
沒辦法，道爾頓雖然對學(xué)生有些放任自流的意思，但每天上午第一節(jié)都會有20分鐘的分組集會，各組學(xué)生在各作業(yè)室內(nèi)集會，由指導(dǎo)老師點(diǎn)名，登記學(xué)生的出席或缺席，然后才讓學(xué)生去自學(xué)，因此想偷偷逃課是不可能的。
好在雅各布校長也很開明，只是叮囑了一下他要按時完成各個科目的學(xué)習(xí)契約，然后就批準(zhǔn)了他的請假條。
方舟研究所自從建成后，秦政幾乎就沒再怎么理會，畢竟想要建造一座漂浮城市，其工程是十分浩大的，沒有一兩年時間估計(jì)連雛形都弄不出來，所以他也就懶得天天盯著了。
不過一直這樣放養(yǎng)也不行，現(xiàn)在研究所叫他過去商量事情，正好也看看諾曼·尼爾森教授的方舟城市計(jì)劃進(jìn)行到什么程度了。
事實(shí)上，以如今老薩繆爾對秦政的支持力度，他完全可以試著央求老爺子出手幫忙買下一座島嶼的主權(quán)，面積大的島嶼或許比較難弄，不過小一點(diǎn)的島嶼，只要錢給到位了，還是很可能連同島嶼主權(quán)一起買下來的。
但買下來又如何，這樣的島嶼先不說適不適合住人，即使能住人頂多也就住個幾千人，然后只能填海造陸或繼續(xù)買島嶼主權(quán)了，算下來還不如直接把漂浮城市的建造技術(shù)摸透了來得省錢呢。
雖然前期可能需要花費(fèi)比較多的時間，但等后期技術(shù)成熟后，亞特蘭蒂斯王國的地盤限制就不再是問題了，到時占地球總面積70%的汪洋大海，想往哪里擴(kuò)張就往哪里擴(kuò)張，當(dāng)然，前提是有保存自己的實(shí)力。
而秦政也恰好需要時間來積攢實(shí)力，去掌握更多的籌碼使得亞特蘭蒂斯王國能夠在國際社會上立足，近期他所有商業(yè)布局就是其中的計(jì)劃之一。
畢竟他心里也很清楚，想要在現(xiàn)代社會新建立一個被認(rèn)可的國家不是那么容易的。如果換成在幕后掌控一個小國是肯定不用這么麻煩的，但正兒八經(jīng)的建國就必定難如登天了，經(jīng)濟(jì)影響、科技實(shí)力、政治聲望、暴力機(jī)器等威懾手段是缺一不可的，要不然甭管最終王國發(fā)展成怎樣都只能任人宰割了。
這可不是秦政想要的結(jié)果，幸好他本身也不是一般人，不僅出身起點(diǎn)高，而且可以開外掛，年齡也還小，完全可以慢慢布局，等待真正崛起的時機(jī)到來。
雖然他也不敢保證最后能否成功，但既然老天給了他一次重生的機(jī)會，而且又有牛逼的系統(tǒng)，那就必須活得精彩一點(diǎn)，哪怕最終只是一場燦爛卻又短暫的煙火秀。
……
方舟研究所設(shè)立在佛羅里達(dá)州南部，瀕臨大西洋的一座小城市勞德代爾堡，這個城市有482公里長可航行的水路和無數(shù)運(yùn)河、水渠，幾乎家家都有一艘甚至好幾艘私家船，很多居民都可以直接把他們的船停在后院里。
在這里，劃船不僅是一個愛好，更是一種生活方式，因此勞德代爾堡也被稱作為“美國威尼斯”。
加上這里有佛州最深的港口，大沼澤地港，也是繼邁阿密之后的第二大港，世界前五大港，無論是游輪、游艇，還是槳沖浪，在此處都有著優(yōu)越的條件，從而讓這座城市成為航船業(yè)的圣地，每年冬季舉行的“國際游艇展”，更是讓勞德代爾堡成為了世界游艇之都。
所以，勞德代爾堡雖然是一座小縣城，不是很大，但卻承擔(dān)著一些很重要的功能，最主要的是郵輪港口和遍布在海灣和水巷的游艇碼頭。
全球最大和最豪華郵輪公司之一，美國皇家加勒比國際郵輪就很喜歡把它的豪華游輪停在勞德代爾堡港口，因?yàn)楣镜氖袌鲋饕窃诩永毡葏^(qū)域，百慕大，夏威夷等地。
可以說，幾乎所有的加勒比海郵輪，都從這里啟航再返回到這里。一年四季都有大量游客聚集到這里，而這些有錢的中產(chǎn)階級就會坐著豪華郵輪去旅行。
正是由于勞德代爾堡獨(dú)特的地理環(huán)境和人文環(huán)境，諾曼·尼爾森才會將方舟研究所的總部設(shè)立在這里，畢竟方舟漂浮城市也算是一種另類的超級游輪了，正好適合放在這里研究。
勞德代爾堡距離邁阿密市區(qū)很近，只有三十多公里，不過秦政這次只請了五天假，沒那么多時間跑去邁阿密享受陽光沙灘，只能先去視察方舟研究所。
從紐約拉瓜迪機(jī)場飛了三個多小時才抵達(dá)勞德代爾堡國際機(jī)場，當(dāng)秦政和科頓助理，以及保鏢文森特、雷德一行四人走出機(jī)場時，便看見了避風(fēng)港投資公司安排到方舟研究所監(jiān)管財(cái)務(wù)的總監(jiān)芬里斯·托特。
“老板，車子已經(jīng)準(zhǔn)備好了?！?p> “嗯，那就直接去方舟研究所吧?！?p>