第十四章 不要死（急診科第二周）
這周是急診科的第二分站——搶救室。
之前在分診臺(tái)，有什么稍微嚴(yán)重的病人，老師都會(huì)說(shuō)，快！推搶救室！這不，這周的我就到了搶救室。而我的第一個(gè)班就是夜班。
朝霞老師是一個(gè)脾氣很好的老師，她總是溫柔地叫別人親親……而同朝霞老師搭班的是一個(gè)魁梧的……大叔？額就簡(jiǎn)稱(chēng)為大林老師好了。夜班顯得稍微有些平靜，并沒(méi)有什么人被推到搶救室，于是我就開(kāi)始聽(tīng)大林老師從春秋戰(zhàn)國(guó)講到秦皇漢武……【遺忘很久的歷史被重新拾起……】，大林老師很有自己的態(tài)度，是一個(gè)很個(gè)性的東北大叔……
搶救室有病人來(lái)的時(shí)候，一群老師就會(huì)圍上去有條不紊的進(jìn)行工作，上監(jiān)護(hù)儀，查心電圖，抽血，查動(dòng)脈血?dú)夥治龅鹊取雇淼臉?biāo)本需要自己送到標(biāo)本室，于是坐不住的我就成了最佳人選。整整一個(gè)晚上我都在看很開(kāi)心地跑腿【好像大林老師看見(jiàn)我跑個(gè)腿非常積極的樣子有一絲絲迷惑……】。
由于太無(wú)聊了，以至于我開(kāi)始關(guān)注我自己的站姿，小毛同學(xué)總有一個(gè)很不好的習(xí)慣就是不自覺(jué)想駝背，老媽總是說(shuō)女孩子這樣子很難看，而我也就是想起來(lái)這件事才稍微注意一下，想不起來(lái)就想不起來(lái)了……我擺出了軍訓(xùn)時(shí)期的跨立姿勢(shì)，像一尊佛一樣站在老師身后看著老師在電腦上登記病人信息【現(xiàn)在回想起來(lái)我總覺(jué)得自己像個(gè)智障……】，老師轉(zhuǎn)過(guò)頭：“親親你找個(gè)凳子坐下吧”
“啊好”正好迷惑軍姿站累了，我找了個(gè)凳子變成軍訓(xùn)坐姿……內(nèi)心還在想著：唉我努努力每天站會(huì)軍姿說(shuō)不定我的駝背慢慢就治好了【事實(shí)證明，毛某人并沒(méi)有這個(gè)毅力】，搶救室的病人等病情稍微穩(wěn)定一些，有些就會(huì)去辦理住院，而老師就要負(fù)責(zé)送病人去住院部，做好和住院部科室的交接工作，朝霞老師很喜歡去送病人【每次送病人去做檢查或者住院，朝霞老師都會(huì)非常積極：“我去我去！”完全不給別的老師跑腿的機(jī)會(huì)】，而我也很喜歡跑動(dòng)，也跟著老師一趟一趟護(hù)送病人，使得搶救室的工作忙碌了起來(lái)。
然而凌晨四點(diǎn)的時(shí)候來(lái)了一個(gè)病人，從他進(jìn)門(mén)那刻起，就聞到了一股濃重的汽油味，仿佛現(xiàn)在只要點(diǎn)燃一根火柴，整個(gè)搶救室都會(huì)燃燒起來(lái)。關(guān)于他我只聽(tīng)了個(gè)大概，他是一個(gè)大車(chē)司機(jī)，好像是車(chē)翻了……，從前在分診臺(tái)看到受重傷的病人，沒(méi)怎么看請(qǐng)就被推到了搶救室，而到了搶救室就可以清楚地看到病人的傷口。他的兩條腿都斷了，腫成了畸形，120送來(lái)的時(shí)候臉上已經(jīng)被纏上了厚厚的紗布，他的手裂開(kāi)一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，我送完血標(biāo)本回來(lái)以后，有一個(gè)年輕的男醫(yī)生正在給他的手縫針，臉上的傷口已經(jīng)縫合完成，包扎完畢于是我也沒(méi)能看清傷口，我看著醫(yī)生拿著針將一根很粗的黑線一次次穿過(guò)大叔的手掌，我有些看不下去【有一種疼叫做看著就疼】，于是乖巧的坐在大林老師旁邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望著……
然而醫(yī)生突然叫我：“同學(xué)你過(guò)來(lái)一下”，我愣住了【啥？叫我啊？我就是個(gè)小廢物我啥也干不了啊你叫我干嘛……】我咽了咽口水起身走過(guò)去，醫(yī)生讓我拿起桌子上的雙氧水，倒在病人大叔的腳上【雙氧水：過(guò)氧化氫，一般用于對(duì)較深的傷口消毒殺菌】，大叔的腳背整塊皮被掀起，可想而知這是一場(chǎng)多么嚴(yán)重的事故。
我將雙氧水傾倒下去，瞬間聽(tīng)到了大叔撕心裂肺的叫喊聲，而口罩遮住了我呲牙咧嘴的表情。雙氧水我是用過(guò)的，我這個(gè)倒霉蛋大三的時(shí)候大晚上想出去玩，結(jié)果校門(mén)口共享摩托壞了把小毛同學(xué)甩飛了出去。傷不重，只是擦破了一點(diǎn)小小的皮，然而太晚了校醫(yī)室沒(méi)有開(kāi)門(mén)，和我同行的同學(xué)正好是籃球隊(duì)的，有消毒用的雙氧水，其實(shí)就算流著血那個(gè)小小的傷口也沒(méi)有多疼，但是雙氧水一碰到傷口，我真實(shí)地感受到了比酒精消毒十倍的疼痛，仿佛我破的不是一點(diǎn)皮而是整塊膝蓋的肉掉下來(lái)了【我真的一點(diǎn)都不夸張，各位讀者有幸可以去體驗(yàn)體驗(yàn)，童叟無(wú)欺?。。 ?p> 雙氧水將大叔腳上不斷冒出來(lái)的鮮血變成了粉紅色泡泡【這一點(diǎn)都不浪漫!】，大叔叫的很痛苦，醫(yī)生又讓我倒一點(diǎn)生理鹽水，大叔安靜了，又倒一點(diǎn)雙氧水，“?。。。 ?，就這樣來(lái)回交替著，整整用掉了兩瓶雙氧水和兩瓶生理鹽水，大叔的腳依然在慢慢的冒血，而醫(yī)生在我消毒消到一半時(shí)和我說(shuō)離開(kāi)一下然后很久都沒(méi)有回來(lái)……我坐回大林老師旁邊，表示疑惑：“醫(yī)生呢？他腳還在流血誒，他怎么還不回來(lái)”大林老師想了想：“他肯定是去找他的老師了”
我笑了，原來(lái)醫(yī)生也和我們一樣，普通人遇到困難：“媽?zhuān)【让?！”，醫(yī)護(hù)人員遇到困難：“老師！救命！”，大叔輸了兩袋血，之后我去送病人去心內(nèi)科住院【夢(mèng)幻聯(lián)動(dòng)警告】，和倩倩老師打完招呼就下班回家了，至于他去了哪里，病情如何，我無(wú)從知曉。
【然后回家休息了三天！耶！又能少碼幾個(gè)字?。ㄎ乙稽c(diǎn)都不開(kāi)心，真的）】
周五放假回來(lái)是下午班，從下午三點(diǎn)上到晚上十點(diǎn)。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞：周五的倒霉蛋日記。
大清早的小毛同學(xué)睡得正香，夢(mèng)里還在追一個(gè)帥哥，眼看就要追上了！這時(shí)上鋪床上掉下來(lái)一根鐵棍【古老宿舍床的迷之質(zhì)量……】，砸在了小毛同學(xué)的身上，好嘛，人砸醒了，帥哥飛了。小毛同學(xué)很生氣，把鐵棍扔進(jìn)了垃圾桶【拜拜了您嘞！】，然后上班出門(mén)發(fā)現(xiàn)自己充了三天電的藍(lán)牙耳機(jī)竟然沒(méi)有電【就離譜，充了個(gè)寂寞】，公交車(chē)國(guó)慶換了路線，經(jīng)過(guò)了本市最繁華的地段，導(dǎo)致整個(gè)公交擁堵到無(wú)法形容，你以為我到醫(yī)院事情就結(jié)束了嗎，并沒(méi)有。
實(shí)習(xí)生更換衣服需要去護(hù)士值班室，然而去值班室的門(mén)需要老師刷臉才能開(kāi)，所以我們只能尋找老師進(jìn)出的機(jī)會(huì)進(jìn)去換衣服【就一句話，能進(jìn)去全靠運(yùn)氣，得虧進(jìn)出老師很多，幾率很大】不過(guò)我好不容易抱著一團(tuán)衣服跑進(jìn)值班室，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶褲子……出去拿了一趟，門(mén)打不開(kāi)了，衣服還在里面……好不容易換完衣服準(zhǔn)備上個(gè)廁所去上班，起身提褲子的時(shí)候胸前經(jīng)常使用的一根筆掉進(jìn)了廁所被水沖走了……【這都是什么命啊……】
好不容易上班了，沒(méi)到十分鐘有個(gè)同學(xué)找到我說(shuō)，今天我有兩個(gè)小時(shí)的看門(mén)班【急診室有一個(gè)通道是只允許急診病人和醫(yī)護(hù)人員通過(guò)的，不對(duì)外人開(kāi)放，所以需要有人守門(mén)】，我因?yàn)橥浟诉€得人家多上了十幾分鐘……然而守門(mén)期間有病人需要推著床去做檢查，回來(lái)的時(shí)候把無(wú)處可躲的我膝蓋撞傷了，青了好大一塊【恕我直言，這個(gè)推車(chē)的病人家屬真的很虎】。
五點(diǎn)看門(mén)班結(jié)束了，我在等老師接班，左等右等不來(lái)，等了十幾分鐘我坐不住了，去分診臺(tái)問(wèn)大林老師：“你看見(jiàn)小朱老師了嗎？”
“沒(méi)瞅著啊，咋的啦”
“哦，那個(gè)小門(mén)她該來(lái)接班了，半天她都沒(méi)來(lái)”
“那你走就得了唄”
“但是她說(shuō)……”【但是她說(shuō)下一個(gè)接班的人來(lái)之前上一個(gè)不能走的】我話還沒(méi)說(shuō)完，大林老師一臉嫌棄打斷了我的話：“你要么按我說(shuō)的去做，要么別問(wèn)我”【急脾氣實(shí)錘】
我扭頭就走【走?。〉葌€(gè)屁??！餓都餓死了早點(diǎn)吃飯回去上班！】
然后晚上去門(mén)診送血標(biāo)本，收標(biāo)本的阿姨喊我把她名字簽上，我有點(diǎn)為難【這玩意還能代簽？】我沒(méi)同意，還是讓她簽了字，她不耐煩的拿過(guò)筆，簽了字讓我離開(kāi)。
我又去輸血科送一支血標(biāo)本，好家伙壓根沒(méi)人。在我之前到的護(hù)士按了一下門(mén)鈴，過(guò)了好久才走出來(lái)一個(gè)爺爺，我小心翼翼問(wèn)他：“收標(biāo)本的那個(gè)窗口沒(méi)有人嗎”
爺爺脾氣也很不好：“我一個(gè)人還不夠嗎？你自己不會(huì)簽收了放在那里？”
哈？這到底是誰(shuí)的活啊，我怎么知道怎么收標(biāo)本啊。
他罵罵咧咧教我使用電腦簽收標(biāo)本、掃碼，還說(shuō)我怎么什么都不會(huì)……我滿(mǎn)臉黑線【我要是什么都會(huì)你不就下崗了……】
是因?yàn)閲?guó)慶第一天上班所以大家都脾氣不好嗎？？？
莫名其妙學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能：替輸血科的人簽收自己送來(lái)的標(biāo)本……
快下班的時(shí)候，來(lái)了一個(gè)車(chē)禍的老奶奶，從下120車(chē)的那一刻起，就已經(jīng)有老師在為她做心肺復(fù)蘇了，我跟著老師直接進(jìn)了復(fù)蘇間【復(fù)蘇間的病人是整個(gè)急診最嚴(yán)重的病人，基本都是已經(jīng)生命垂危需要搶救】
進(jìn)門(mén)的我看著那位頭發(fā)花白的奶奶躺在床上，她整個(gè)大腿綁著繃帶，沒(méi)有綁著繃帶的部分血肉模糊，我看著她的膝蓋，膝蓋上方堆著一坨血淋淋的肉，股動(dòng)脈的位置有一個(gè)很大的洞，緩緩流著血，隱隱約約甚至可以看到內(nèi)臟，綁著繃帶的大腿比小腿都要細(xì)，我推測(cè)也許大腿的肉缺失了很大一塊才導(dǎo)致這個(gè)樣子。她渾身臟兮兮的，衣服褲子爛的不成樣子，我想象不到那是怎樣的車(chē)禍。
車(chē)禍！又是車(chē)禍！自從到了急診，每天因?yàn)檐?chē)禍送來(lái)的病人不下五六個(gè)，從前我總是覺(jué)得車(chē)禍這種事情發(fā)生幾率不會(huì)那么大的，我總覺(jué)得不會(huì)有哪個(gè)倒霉蛋一出門(mén)就被車(chē)撞，我總覺(jué)得大家都很注意安全，出門(mén)都很小心，可什么都只是我覺(jué)得！我以為而已！車(chē)禍真的很頻繁，我們只是這個(gè)城市幾十所大大小小的醫(yī)院里的一家醫(yī)院而已，每天都還能見(jiàn)到如此多出車(chē)禍的人，我不敢想照這個(gè)數(shù)據(jù)算下去每天會(huì)發(fā)生多少起車(chē)禍?zhǔn)鹿省?p> 我第一次見(jiàn)到一個(gè)人“面如死灰”的臉色，她連嘴唇都是灰白的，整個(gè)白色的病房，配著她灰白的頭發(fā)、黑色的褲子、灰白的臉色，像極了一張?jiān)S多年前的黑白照片，而這照片里唯一的血紅色，變成了最刺眼的存在。七八個(gè)老師圍在老奶奶身邊忙忙碌碌，推注腎上腺素，胸外按壓，簡(jiǎn)易呼吸器輔助呼吸，連接心電監(jiān)護(hù)儀……我站在一旁，成了最礙事的一個(gè)人，時(shí)不時(shí)要到處躲避以免影響老師們的搶救進(jìn)程。
老師搬出了一個(gè)機(jī)器，是用來(lái)代替人工胸外按壓的，幾個(gè)老師要一起把奶奶抬起來(lái)往她的身下墊硬板，老師招呼我過(guò)來(lái)接替他按壓簡(jiǎn)易呼吸器，我走上去拿過(guò)呼吸器開(kāi)始數(shù)著節(jié)奏一下一下擠壓著呼吸器的球囊，盡全力保持勻速穩(wěn)定，同時(shí)緊緊盯著床旁邊的心電監(jiān)護(hù)儀。
不要死！不要死！我大氣都不敢喘，手上的動(dòng)作也不敢停下來(lái)，一下，兩下……
可我還是眼睜睜看著她死在了我的面前。
我就那樣看著她死去。
看著她血肉模糊的大腿不再有血液流出，看著血液慢慢干涸，我看著拼命進(jìn)行胸外按壓的老師，看著搖頭嘆氣的醫(yī)生，也看著本來(lái)還有一絲絲波動(dòng)的心電圖永遠(yuǎn)的變成了一條直線。
有那么一瞬間我甚至覺(jué)得，是不是心電監(jiān)護(hù)脫落了，沒(méi)有監(jiān)測(cè)到……
老師摸了摸她的頸動(dòng)脈，沒(méi)有搏動(dòng)。
幾個(gè)醫(yī)生和護(hù)士陸續(xù)收拾用物離開(kāi)復(fù)蘇間，只有胸外按壓的機(jī)器仿佛是那個(gè)最不死心的‘護(hù)士’，依舊一下一下的按動(dòng)著老奶奶的胸脯。整個(gè)復(fù)蘇間很安靜，只有那臺(tái)機(jī)器的聲音，仿佛訴說(shuō)著誰(shuí)的不甘心。
我抬起手，摸了摸她唯一還算是干凈的胳膊，冰冷徹骨。
老師同我說(shuō)：“你下班吧”
我愣了半天，問(wèn)老師：“她死了？”明知道會(huì)得到什么答案，可我還是問(wèn)了一遍。
“嗯，她死了?！?p> “那為什么還在胸外按壓呢？”
“外面的醫(yī)生還在安撫病人家屬的情緒，我們得給他們一些時(shí)間?！?p> 奶奶是在另一座城市被撞的，她那里的醫(yī)院送她過(guò)來(lái)，本來(lái)只是為了來(lái)我們醫(yī)院看骨科的，路上看起來(lái)還好好的，結(jié)果剛到醫(yī)院就不行了。她最終因?yàn)槭а^(guò)多死亡，來(lái)的時(shí)候，她的瞳孔已經(jīng)有些散大了……
我失魂落魄的離開(kāi)了醫(yī)院。下班太晚了，我錯(cuò)過(guò)了最后一班回學(xué)校的公交車(chē)，只能騎著共享單車(chē)回去。和我一起下班的同學(xué)在我前面【因?yàn)槁钒V找不到回去的路】，她帶著我騎著共享單車(chē)逆行，我們從相反方向的人群和車(chē)流間穿過(guò)，我忍不住罵她：“你他媽能不能不要逆行?。 ?p> 她沒(méi)有聽(tīng)，我追著她，罵了一遍又一遍。
我害怕了。
我的腦海中突然就浮現(xiàn)出前面突然有一輛車(chē)沖出來(lái)撞向我同學(xué)的畫(huà)面，像那個(gè)奶奶一樣……我甚至想到我跪在她血淋淋的身體旁邊無(wú)助地哭喊著救命……
我知道那是我的幻想，可我依然很害怕。
終于，她拐到了正確的路線，還很不以為然的說(shuō)：“哎呀這不是拐過(guò)來(lái)了嘛”
說(shuō)實(shí)話，我想揍她。
她依然騎著車(chē)走在最前面。而她身后的我，淚水已經(jīng)模糊了我的視線。
是不是我今天太倒霉了啊，所以奶奶才救不活的。
是不是我的簡(jiǎn)易呼吸器操作還是不太規(guī)范，才救不活的。
今天是國(guó)慶節(jié)啊，雖然我沒(méi)有國(guó)慶假期，但是別人的假期才剛剛開(kāi)始啊。
我責(zé)備著自己的無(wú)能，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，我實(shí)在找不到第二個(gè)人可以來(lái)發(fā)泄我的情緒，我躺在床上，很久很久都不能入睡。
我不知道該怪誰(shuí)，我誰(shuí)都怪不了，我之前聽(tīng)到過(guò)許許多多的案例，他們的死亡只存在于別人的口中，告訴我一句誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)死了，怎么死的，我其實(shí)對(duì)這個(gè)概念一無(wú)所知，只是知道，我以后再也見(jiàn)不到這個(gè)人了，這個(gè)人從世界上消失了。唯一最近的一次死亡，是看著奄奄一息的外公放棄治療被推出了重癥監(jiān)護(hù)室，送往老家。而親眼目睹，好像是第一次。
從前我沒(méi)有一身白衣，我看著別人死去什么都做不了，可我現(xiàn)在穿著一身白衣，可我還是什么都做不了。我只能手足無(wú)措的站著，眼睜睜看著。我突然發(fā)現(xiàn)，我配不上這身白衣。
穿上這身白衣，就意味著像死神宣戰(zhàn)，在死神的手里一次一次搶人，像是一場(chǎng)永無(wú)休止的拉鋸戰(zhàn)?？晌野l(fā)現(xiàn)我的戰(zhàn)力很弱，非常弱！
我迷迷糊糊的，哭濕了半個(gè)枕頭。
國(guó)慶第二天是早班。起床的我突然發(fā)現(xiàn)今天可能又是倒霉的一天【老衰狗從不讓人失望】，昨晚插座沒(méi)插穩(wěn)，手機(jī)沒(méi)充上電，只有19%的電！我只能帶上那塊板磚一樣的充電寶。
國(guó)慶第二天，急診來(lái)了很多很多人，搶救室來(lái)了很多很多人，各種各樣的外傷，車(chē)禍，疾病，我跟著老師向住院樓送了一趟一趟的病人，走的路多了腳都有些疼。
中午，我和同學(xué)去吃飯，同學(xué)和我說(shuō)，她被一個(gè)爺爺打了。
動(dòng)手？！
我問(wèn)她怎么回事，她向我解釋說(shuō)，爺爺?shù)牧糁冕樞枰鼡Q，在撕留置針的貼膜的時(shí)候，爺爺因?yàn)樘哿怂灾刂氐拇蛟诹宋彝瑢W(xué)的頭頂。
太過(guò)分了吧！撕貼膜誰(shuí)不疼啊，怎么還動(dòng)手呢？
我頓時(shí)有些生氣：“還手啊，這能打人嗎？怎么，給他治病還要挨打？和老師告狀！”
“說(shuō)了說(shuō)了，老師聽(tīng)完就說(shuō)：‘他敢打我的娃？！’然后沖過(guò)去了，過(guò)了一會(huì)那個(gè)爺爺?shù)睦习檫^(guò)來(lái)向我道歉了”
我的心情平復(fù)了不少，還好，有老師護(hù)著我們。
因?yàn)榧痹\室太忙了，所以老師派我獨(dú)自去護(hù)送一趟病人。我輕車(chē)熟路推著病床離開(kāi)【這任務(wù)老艱巨了！】我有點(diǎn)小激動(dòng)，結(jié)果推門(mén)的時(shí)候不小心被門(mén)上的釘子扎破了手指【倒霉事件又又又又發(fā)生了！】，雖然保鏢任務(wù)圓滿(mǎn)成功，但我還是受傷了【難過(guò)】
其實(shí)我一直都挺喜歡大林老師的。因?yàn)槲矣X(jué)得他不僅懂得東西很多還很幽默，結(jié)果今天去給病人輸液他等著我排氣，我按照操作考試要求按部就班的來(lái)，動(dòng)作有些慢，他有些不耐煩，輸完液回來(lái)講道理：“考試是考試，臨床操作和考試是有區(qū)別的，你動(dòng)作那么慢誰(shuí)干的完活”，東北大叔說(shuō)話急了些，音調(diào)也高了些，顯得好像他生氣了在罵我，嚇得朝霞老師馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么啦怎么啦”【朝霞老師真好，感動(dòng)】，我和大林老師都搖頭：“沒(méi)事沒(méi)事”
老師說(shuō)的是對(duì)的。我的確動(dòng)作很啰嗦了，我能理解急診老師的脾氣有些著急，因?yàn)槲易约阂彩莻€(gè)急脾氣，所以我并不覺(jué)得他和我發(fā)生了多大的矛盾，但是因?yàn)榇罅掷蠋熒らT(mén)有些大，把老師和別的同學(xué)嚇到了，我有些哭笑不得。
沒(méi)過(guò)多久，我們又開(kāi)起了玩笑，我能感覺(jué)到他對(duì)剛剛急脾氣有些不好意思，沒(méi)關(guān)系啦，畢竟是新手嘛……再說(shuō)了，換做是我我學(xué)生笨手笨腳可能我也會(huì)著急的吧……
周日的夜班比較平靜，病人也不是很多，其實(shí)這周的周記我沒(méi)有好好寫(xiě)，有點(diǎn)偷懶，但是小朱老師卻給我寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一大張紙，有一些愧疚……
朝霞老師讓我盯著4床病人的血氧飽和度，一旦發(fā)現(xiàn)低于正常值就來(lái)和她報(bào)告，我問(wèn)老師:“4床病人怎么了呀”，老師:“蛛網(wǎng)膜下腔出血，你懂吧”【不懂的去問(wèn)度娘，我想省幾個(gè)字科普】
懂啊，我當(dāng)然懂啊，我外公就是因?yàn)檫@個(gè)病去世的，我又怎么會(huì)不懂呢？
4床的奶奶嘴里插著口咽通氣道，呼嚕呼嚕的聲音聽(tīng)出來(lái)她有許多痰，果然，老師拿著吸痰管過(guò)來(lái)吸痰，吸出來(lái)的痰里，帶著血。
凌晨一點(diǎn)多的小毛同學(xué)干壞事了！小偉老師讓我和另一個(gè)同學(xué)去配皮試液，配好藥以后我忘記要保留藥液了【太久沒(méi)配皮試液了，扔垃圾扔習(xí)慣了】，于是我隨手一丟扔進(jìn)了垃圾桶，過(guò)了半天老師半天找不到藥來(lái)問(wèn)我們，我猛然想起:“完了，我扔了”
小偉老師:“奶奶個(gè)腿兒的，這么貴的藥你給我扔了？”
我們又去垃圾桶翻了翻，我還在茫然的回想那瓶藥長(zhǎng)什么樣子，老師精準(zhǔn)的把藥拿了出來(lái):“你看這里就你一個(gè)人敢扔皮試的藥”
我:“我錯(cuò)了我錯(cuò)了”
老師:“奶奶個(gè)腿兒的，下次可不敢扔了奧”
我:“好的好的”
雖然犯錯(cuò)了，但老師“奶奶個(gè)腿兒的”給我整笑了……
凌晨三點(diǎn)半，來(lái)了一個(gè)阿姨，來(lái)的時(shí)間有點(diǎn)晚，已經(jīng)出現(xiàn)了腦疝【今天又是努力為度娘拉生意的一天】，兩只眼睛瞳孔已經(jīng)不一樣大了，右眼也無(wú)法對(duì)光反射，連醫(yī)生刺激她的腳心，她也基本沒(méi)有任何反應(yīng)。大林老師搖了搖頭，我按照慣例給她做了心電圖，連接心電監(jiān)護(hù)儀……我看著她靜靜地躺在那里，一時(shí)不知道自己現(xiàn)在是什么情緒。
許多同死神之間的拉鋸戰(zhàn)，都輸給了時(shí)間。
早晨下了很大很大的雨，我和朝霞老師一起去送腦疝的病人去手術(shù)室，我把傘傾向老師，保護(hù)著老師和她手里幾十萬(wàn)的心電監(jiān)護(hù)儀【賠不起啊！真的賠不起??！】，從來(lái)沒(méi)有哪次下夜班像今天這樣困過(guò)，眼皮都抬不起來(lái)……
那么，晚安。