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天使實(shí)習(xí)周記

第十六章 今天小毛同學(xué)挨罵了嗎(急診科第四周)

天使實(shí)習(xí)周記 毛小毛M 5005 2021-10-20 21:13:12

  這周被分配到了留觀室。

  但是其實(shí)跟著小婷老師上班的時(shí)間很少。第一天上班就是發(fā)熱排查班【和老師沒(méi)啥太大的關(guān)系,就是一個(gè)人和一個(gè)醫(yī)生守在急診門(mén)口,來(lái)急診的人都要出示健康碼和行程碼,有發(fā)熱病人需要送到發(fā)熱門(mén)診,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)也是相當(dāng)于看門(mén)】

  我坐在急診門(mén)口,百無(wú)聊賴(lài)地玩著手機(jī),還好,上班時(shí)間是下午三點(diǎn)到十點(diǎn),也不算一整天。我坐一會(huì)就看看表:“怎么才過(guò)了半個(gè)小時(shí),剩下六個(gè)半小時(shí)怎么熬啊救命……”

  來(lái)的人總是會(huì)問(wèn)我各種各樣的問(wèn)題,大概都是一些問(wèn)路,問(wèn)怎么掛號(hào)等等,偶爾會(huì)有一些解決不了的問(wèn)題,我身后的醫(yī)生小哥哥也會(huì)解決掉。那個(gè)醫(yī)生看起來(lái)很年輕,就是頭發(fā)沒(méi)有多少【唉,別說(shuō)人家了,我也不剩幾根了,醫(yī)學(xué)生淚目……】

  120來(lái)的依舊很頻繁,也不斷地有床被推入,如果說(shuō)剛來(lái)急診的我看到被推進(jìn)來(lái)血淋淋的病人會(huì)感到震驚,不由自主齜牙咧嘴的話(huà)【還好帶著口罩】,那么現(xiàn)在的我看到這些病人,已經(jīng)習(xí)以為常,內(nèi)心毫無(wú)波瀾【孩子也是見(jiàn)過(guò)世面的人了孩子長(zhǎng)大了】

  那個(gè)醫(yī)生小哥哥閑著沒(méi)事也會(huì)來(lái)和我聊兩句,他問(wèn)我是不是第一次上發(fā)熱班,我說(shuō)是的【敲重點(diǎn)??!要考的?。?!】大概五點(diǎn)左右,小哥過(guò)來(lái)和我說(shuō)他要下班回家了,我順口答道:“嗯好的,拜拜”,我還想了想為什么這么早醫(yī)生就下班了,還特意跑過(guò)來(lái)同我說(shuō)一聲……結(jié)果到五點(diǎn)半,保安大叔替我買(mǎi)了飯,很開(kāi)心地和我說(shuō):“吃飯啦吃飯啦,我給你放到辦公室了哈”

  我也很開(kāi)心準(zhǔn)備起身,結(jié)果突然想起來(lái)老師說(shuō)發(fā)熱班不能沒(méi)有人,但是周?chē)皇O铝宋乙粋€(gè),這可怎么辦,我走到分診臺(tái)詢(xún)問(wèn)老師,老師問(wèn)我:“你讓那個(gè)醫(yī)生幫你看一下你去吃飯?!?p>  我:“那個(gè)醫(yī)生半個(gè)小時(shí)之前下班了呀?”

  老師:“你讓他走的?你不能讓他走啊,那你等下一個(gè)接班的醫(yī)生來(lái)了你再去吃飯吧”

  我當(dāng)場(chǎng)石化。原來(lái)我權(quán)力這么大嗎,怪不得他走的時(shí)候還要特意來(lái)和我說(shuō)……啊啊啊被坑了啊,我就說(shuō)為什么要問(wèn)我第幾次上發(fā)熱班?。∥以趺粗腊。。?!我還順口說(shuō)好的拜拜?。。“莅輦€(gè)頭啊拜拜?。?!一拜拜把我晚飯拜拜涼了啊喂?。?!

  我垂頭喪氣坐回了急診門(mén)口,煩死了呀,這個(gè)醫(yī)生小哥怎么還忽悠新來(lái)的小盆友?。?!原來(lái)醫(yī)生六點(diǎn)才下班……他怎么早退一個(gè)小時(shí)?。。?!下一個(gè)接班的醫(yī)生什么時(shí)候來(lái)啊……我飯都要涼了……

  就我生無(wú)可戀之時(shí),剛剛給我買(mǎi)飯的保安大叔坐到了我的旁邊,說(shuō):“你先去吃飯吧,我替你看著?!蔽乙荒樃屑さ乜粗笫濉揪刃牵。?!媽媽我遇到天使了?。?!】,然后飛速跑去吃飯,大叔買(mǎi)了豬肉燉粉條,西紅柿茄子,一個(gè)雞蛋,兩個(gè)饅頭,一碗八寶粥【好豐盛啊,給大叔比個(gè)心】,就在我狼吞虎咽想趕緊吃完飯去上班的時(shí)候,保安大叔來(lái)到了辦公室,和我說(shuō):“你慢慢吃吧,不著急,接班的醫(yī)生已經(jīng)來(lái)了?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,放慢了吃飯速度【吃太快噎死我了】

  夜晚很冷,下了很久的雨,氣溫驟降,醫(yī)院雖然有暖氣,但是坐在門(mén)口還是感覺(jué)到不斷有冷風(fēng)吹進(jìn)來(lái),接班的醫(yī)生遞給我一件羽絨服:“你冷不冷,穿上吧”,我搖搖頭:“我穿的厚,不冷”【不冷是真的,感動(dòng)也是真的,那個(gè)忽悠我的醫(yī)生你看看人家小哥哥!】

  第二天應(yīng)該是早上八點(diǎn)的早班,但是由于要上課,老師說(shuō)八點(diǎn)半集合,于是我偷了個(gè)懶,也晚了半個(gè)小時(shí)起床【大家聽(tīng)我狡辯:我是這么想的啊,本來(lái)今天去上課,就想著老師不會(huì)在意這半個(gè)小時(shí)的,反正早去了也沒(méi)有什么用……】當(dāng)我悠哉游哉換衣服的時(shí)候,同學(xué)出來(lái)告訴我:“你老師在到處找你呢”,我預(yù)感到不妙,壞了,她找我做什么。

  我穿好衣服進(jìn)去,小婷老師一臉陰沉的問(wèn)我:“干嘛去了。”我:“換衣服”小婷老師:“幾點(diǎn)上班?”我心想這是說(shuō)我遲到了啊,沒(méi)辦法,的確按照上班時(shí)間來(lái)說(shuō)我遲到了,我只能低著頭:“八點(diǎn)”老師:“那你現(xiàn)在才來(lái)?”

  氣氛一下子降到了冰點(diǎn)。

  就在我不知道該說(shuō)些什么來(lái)緩解尷尬的時(shí)候,小朱老師正好說(shuō)了一句:“集合了,去采核酸。”

  我尷尬的朝老師笑了笑【帶著口罩可能看不見(jiàn)】:“老師我先走了……”然后快速逃離觀察室。然后是講課、考試。考試結(jié)束之后同學(xué)問(wèn)我去不去吃午飯。我想了想已經(jīng)都遲到了,還有不到三個(gè)小時(shí)我就要下班了,吃飯起碼得有一個(gè)小時(shí),回來(lái)就剩兩個(gè)小時(shí)下班了,要不還是不吃了吧,等下了班去吃點(diǎn)也是可以的,剛剛才遲到被罵了我又怎么好意思去吃飯呢?

  我擺了擺手,回到觀察室,有些小心翼翼。老師看了我一眼:“去吃飯吧?!蔽曳吹褂行┎缓靡馑迹骸皼](méi)事,就剩一會(huì)就下班了,我不吃了?!崩蠋焾?jiān)持了一下:“沒(méi)事,去吃飯?!蔽覔u搖頭:“沒(méi)事的老師我不餓?!?p>  這時(shí)老師掏出來(lái)一張卡,塞給我說(shuō):“去吃吧,順便給我也帶點(diǎn)飯??匆?jiàn)什么好吃就給我打一些?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭:“那老師我去吃飯了啊……”,從觀察室出來(lái)的時(shí)候,我有些感慨,小婷老師好像也沒(méi)有那么兇……畢竟今天早上是我不對(duì)。

  我快速吃完了飯,給老師帶好飯回去,老師盯著我提著的塑料袋,問(wèn)我:“沒(méi)有盒子裝了嗎?”

  我:“?。坑泻凶訂??”

  老師【明顯被無(wú)語(yǔ)住了】:“沒(méi)事沒(méi)事,都一樣吃?!?p>  我默默坐回到椅子上。老師提醒我:“你去熟悉熟悉環(huán)境,找一下每個(gè)物品都放在什么位置。”我去治療室轉(zhuǎn)悠了一圈,想著【就這些了吧,差不多都記住了】,于是走了出來(lái)。

  到了兩點(diǎn)鐘,有個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)找到我:“今天是你看門(mén)吧”

  我才猛然想起來(lái),啊這周我有兩天時(shí)間看門(mén)!我給忘了!這下上班時(shí)間更少了!

  我只能不好意思地和老師解釋了一下,坐在了急診通道門(mén)口的椅子上。

  周四,又是一個(gè)早班。

  為了避免遲到,我特意早走了一會(huì),換好衣服之后,老師讓我去給一個(gè)離開(kāi)觀察室的病人,把他臟了的被套床單枕套扔進(jìn)桶里,再換一套新的。

  我?guī)鲜痔祝容^熟練的卸下被套床單,回去翻找新的被套時(shí),正在寫(xiě)文書(shū)的老師突然低下頭來(lái)看我:“剛剛碰完病人的被套你換手套了嘛?”

  我一下愣住:“沒(méi)換。”【哎呀,太粗心了,沒(méi)有換手套!】我馬上站起來(lái)?yè)Q,老師開(kāi)始在一旁說(shuō)我:“你無(wú)菌觀念一點(diǎn)都沒(méi)有嗎?……【后面說(shuō)啥了我忘了,反正就是一通教育巴拉巴拉】”

  生活不易,毛毛嘆氣。

  后來(lái)做完了工作,我坐回到椅子上,開(kāi)始看小說(shuō)【上班摸魚(yú)警告,別舉報(bào)我,知錯(cuò)了,再也不敢了】。小婷老師記不清我的名字,索性就喊我小劉。而我對(duì)這兩個(gè)字向來(lái)都不敏感,總覺(jué)得不是在叫我【因?yàn)閺男〉酱髱缀鯖](méi)有人叫我小劉……】,老師喊我:“小劉!”

  我盯著手機(jī):【……說(shuō)著,她掌心攤開(kāi),一枚令牌出現(xiàn)在她手中,而就在這時(shí),遠(yuǎn)處突然出現(xiàn)一道黑影……】

  老師:“小劉!”

  我:【……那老者話(huà)還未說(shuō),人便是直接神魂俱滅……】

  老師:“小劉!”

  我猛然抬頭,看到老師有些不悅地看著我。

  我走過(guò)去,老師:“你干嘛呢在那發(fā)呆,???”

  我:“啊……老師我有點(diǎn)瞌睡”【真是找理由都不會(huì)找,但我總不能說(shuō)我在看小說(shuō)吧……】

  老師:“你信不信我打你啊,瞌睡?可不敢給我瞌睡!”

  我馬上搖頭:“不瞌睡了不瞌睡了老師!”

  過(guò)一會(huì)忙完回來(lái),有一名看起來(lái)很年輕的醫(yī)生坐在老師對(duì)面【臉看起來(lái)很年輕,但是發(fā)際線已經(jīng)到了太陽(yáng)穴那里……善哉,這就是傳說(shuō)中的學(xué)到頭禿?】

  我默默聽(tīng)著老師兇那位醫(yī)生:“……懷疑主動(dòng)脈夾層你不送他去做冠造你送我這里干嘛來(lái)啦……”

  我雖然聽(tīng)不懂但是我大為震驚。啊老師這么兇嘛?懟到醫(yī)生無(wú)話(huà)可說(shuō)……

  我憐憫的看了一眼那個(gè)醫(yī)生,老師扭過(guò)頭看著我:“去,給三個(gè)床的病人測(cè)個(gè)血糖去!”

  我拿起盒子就跑【這種時(shí)候跑慢了又要挨罵,快跑】,結(jié)果輪到最后一個(gè)病人的時(shí)候,扎手指的那個(gè)針沒(méi)有了,我回到觀察室,順口問(wèn)了一句【真的是問(wèn)習(xí)慣了,什么都想問(wèn)一下】:“老師測(cè)血糖的那個(gè)針沒(méi)有了,在哪里啊”

  老師一掌拍在我屁股上:“我不是讓你昨天熟悉環(huán)境了嗎,這種事還要來(lái)問(wèn)我!我就說(shuō)你昨天怎么那么快就出來(lái)了”

  我:“……”

  午飯的時(shí)候,我照例給老師把飯帶了回來(lái),這次,我學(xué)會(huì)了裝盒子。老師關(guān)門(mén)的時(shí)候問(wèn)我:“小劉,你是不是內(nèi)心特別內(nèi)向啊?”

  我:“啊?還好吧?!薄疚覂?nèi)向嗎?我總不能告訴他我是因?yàn)橥祽性诳葱≌f(shuō)懶得說(shuō)話(huà)吧……】

  下午兩點(diǎn),又是我的看門(mén)班,我跟老師說(shuō)了一聲,坐在了門(mén)口。啊,一天又過(guò)去了。

  在觀察室的最后一天,是和小婷老師的夜班。觀察室只有我們兩個(gè)人,但是看起來(lái)還好,也不算太忙,我坐在老師旁邊的凳子上默默的寫(xiě)文書(shū)。老師突然問(wèn)我:“小劉你有沒(méi)有什么事情要分享啊?”我看出來(lái)其實(shí)老師很想和我交流交流,無(wú)奈我好像最近狀態(tài)不大對(duì),不太想講話(huà),但我還是想了想:“等我尋思尋思哈……”

  然而尋思了半天,好像也沒(méi)有什么事情分享。難過(guò)的事分享出來(lái)會(huì)不會(huì)像個(gè)怨婦一樣?開(kāi)心的事?我打游戲贏了好幾把算嗎?不算吧……

  于是整個(gè)觀察室又安靜了。【話(huà)癆成為話(huà)題終結(jié)者】

  老師忍不住又問(wèn)了我一遍:“小劉你是不是可靦腆了?”

  我:“……”【是的沒(méi)錯(cuò),我很靦腆】

  整個(gè)觀察室安靜得只剩下寫(xiě)字的聲音。

  突然,1床的家屬敲響了觀察室的門(mén),我起身跟著他去查看情況。剛進(jìn)門(mén),我抬頭看著輸液器,滴的好好的,沒(méi)有問(wèn)題,低頭,卻發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁

  那個(gè)奶奶的留置針開(kāi)著的,可是本來(lái)應(yīng)該扎在留置針上的輸液器的鋼針此刻卻斜扎在了奶奶的胳膊上,而因?yàn)橹徊迦肓税敫?,大部分的液體被輸入到了奶奶的皮下,胳膊腫了一大圈。我第一反應(yīng)是回去找老師。問(wèn)過(guò)才知道,可能是剛剛奶奶用手揉肚子,把鋼針不小心脫落了?!景??不應(yīng)該很疼嗎?這都不叫出聲就一直忍著?】

  處理完回去之后,老師讓我準(zhǔn)備好給一個(gè)奶奶扎留置針,輸液。她問(wèn)我:“你自己去好不好,我不看著你。”

  我頓時(shí)有些局促,這是我第三次有機(jī)會(huì)扎留置針。不上是不可能的,但是讓我一個(gè)人去我還是覺(jué)得有些忐忑?!救f(wàn)一沒(méi)扎進(jìn)去怎么辦,萬(wàn)一步驟錯(cuò)了呢,萬(wàn)一……】

  我小心翼翼地試探:“老師要不你跟我一起去吧?”

  老師笑瞇瞇地看著我:“不,你自己去”

  我訕笑了一下,帶了點(diǎn)撒嬌的語(yǔ)氣:“你跟我一起去嘛”

  老師:“你自己去”

  我:“好吧……”

  于是我端著治療盤(pán)進(jìn)去準(zhǔn)備扎針,拿出止血帶和奶奶說(shuō):“我來(lái)給你扎個(gè)針,看一下你的血管吧。”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭,我在她的右胳膊上扎好止血帶,還沒(méi)有看清楚血管,奶奶說(shuō):“扎另一只手吧”我撤下止血帶,扎到另一只手上,翻來(lái)翻去,并沒(méi)有看到很明顯的血管。而就在我在翻看手掌面的時(shí)候,老師進(jìn)來(lái)了,她來(lái)給奶奶插尿管。

  老師上來(lái)問(wèn)我:“留置針往哪里扎?”

  我:“手背……”

  老師:“那你在翻看啥,來(lái)我來(lái)吧”

  我默默退到一旁,老師只用了幾秒鐘就把針扎好了,順手接過(guò)了我剛剛抽好的藥液。我有點(diǎn)手足無(wú)措【大好的機(jī)會(huì)又讓我浪費(fèi)了,我到底在猶豫什么呢?我之前那種說(shuō)干就干的直接去哪里了呢?】我看著老師插完了兩個(gè)人的尿管,回到了觀察室。

  老師洗了個(gè)手,開(kāi)始教育我:“我讓你自己去,你就可以上手,就算扎不好,你也可以再過(guò)來(lái)叫我,要是我跟著你去,家屬還會(huì)讓你扎嘛?你扎壞了不僅你要承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),我也要承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),某種意義上來(lái)說(shuō)我承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)要比你大很多不是嗎,我都不怕你怕啥???”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,有點(diǎn)失落。

  “有些人到這個(gè)時(shí)候已經(jīng)什么都可以做了,都不用老師說(shuō)自己就去了,你就差在這里?!?p>  我有些發(fā)愣:“原來(lái)我已經(jīng)差了這么多了嗎?”

  老師沒(méi)再說(shuō)我,半夜三點(diǎn),老師說(shuō):“困不困,你趴會(huì)吧,咱們還有沒(méi)有液體沒(méi)有輸完?”

  我搖搖頭:“不知道。”

  老師去治療室出來(lái),“你看,還有一袋液體沒(méi)有輸,你就不操心一下這些。你這么久了,還是覺(jué)得你是個(gè)學(xué)生,老師說(shuō)一下你動(dòng)一下,老師不說(shuō)你也不管,你的角色完全沒(méi)有轉(zhuǎn)化過(guò)來(lái)。哦你現(xiàn)在還有老師,怎么,就扔不掉這根拐杖了是嗎?”

  我無(wú)話(huà)可說(shuō),因?yàn)槲乙惨庾R(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。

  趴在桌子上,雖然真的很困,但老師的話(huà)卻一遍一遍在腦海里重復(fù)。

  我是來(lái)做什么的?我是來(lái)實(shí)習(xí)的。實(shí)習(xí)是什么?我真的已經(jīng)不再是個(gè)學(xué)生了,可我還是什么都不用想,只想著老師讓我干什么我就干什么就好了,但是工作以后呢,我沒(méi)有老師了該怎么辦?如果有一天我忘記還有液體沒(méi)有輸完,如果有一天我的病人因?yàn)橐后w很早就輸完了我忘記處理了怎么辦,誰(shuí)會(huì)像老師那樣替我收拾殘局?誰(shuí)會(huì)替我承擔(dān)責(zé)任?

  我應(yīng)該學(xué)著去靠自己。我應(yīng)該學(xué)著去做一名護(hù)士,而不是護(hù)實(shí)習(xí)生。

  雖說(shuō)老師讓我趴著了,但是隔不久就會(huì)有家屬來(lái)敲觀察室的門(mén)。剛開(kāi)始我會(huì)猛然驚醒然后去處理,我雖然先去,但是過(guò)幾分鐘老師也會(huì)跟過(guò)來(lái)。到了后來(lái),我漸漸沒(méi)有辦法立即回應(yīng)敲門(mén)聲了,都要反應(yīng)很久,就算已經(jīng)去了病房,也像行尸走肉一樣強(qiáng)行喚醒大腦。這個(gè)夜班很累,但我也明白小婷老師想讓我知道,我不再是一個(gè)學(xué)生了。

  她雖然有時(shí)候很兇,但她依然會(huì)關(guān)心我,也在語(yǔ)重心長(zhǎng)指出我的問(wèn)題。和之前總是夸我的老師不一樣,我能更清楚自己的問(wèn)題出在哪里,其實(shí)這樣真的很好,至少我不會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。

  今天的小毛同學(xué)挨罵了嗎?今天的小毛同學(xué),又改變了不少。

  至少,人要學(xué)著長(zhǎng)大。

  我依然,想當(dāng)一名急診護(hù)士。

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