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正德1506

第二十九章 四月腳樓開三徑,五人制藝思四書

正德1506 王磊先生 1889 2021-10-29 23:58:21

  正德丁卯年四月。

  陸羽又長(zhǎng)了一歲,身高和制藝水平都漲了不少。

  且說四月已至,道試在即。

  道試亦稱作院試,它不同于縣試、府試由地方官主考,而是由朝廷任命的提學(xué)官主考。

  而今年的提學(xué)官則是沈庠,史載此人正直無(wú)私,一心為民。

  而沈庠也是首任的貴州提學(xué)官,之前由于地理和族異原因,都是由云南提學(xué)官兼任而行。

  因此也產(chǎn)生了不少問題,諸如貴州名額和審判標(biāo)準(zhǔn)都是趨同云南,惹得不少士子微微搖頭。

  自從看望過小六,送過藥材,陸羽便不再出門。

  陸羽原在三月份便尋找到了四位童生互相保結(jié),分別為卯魯丑俊,卯魯丑杰,柳勇,郭瑤。

  此四子都是已過了童生試前兩道坎,其中以郭瑤年齡為大,已經(jīng)是而立之年,卻還是童生身份。但為人老實(shí)木訥,不懂得變通,也不知道今年院試能否邁過去。

  距離院試開始還有十天不到,陸羽心中亦是忐忑,畢竟是自己頭一遭在明朝參加考試,也不知道自己這兩年所學(xué)的到底如何。

  捫心自問,陸羽是刻苦鉆研制藝,四書五經(jīng)由于前世的記憶方法,再加上前后兩世本身亦是神童,背出來(lái)自然不在話下,但若要靈活應(yīng)運(yùn),方才是入了八股。

  且說今日的小吊腳樓,卻不冷清,來(lái)的士子便有四位,正是互保的四童生。

  “嘿,我說陸羽啊,你這兒的藏書真是多,這么好的資料也給我等傳閱一番?”

  手中翻閱著一本朱子注《四書詳解》的郭瑤忽然來(lái)了句,一旁的其余三人卻沒有言語(yǔ),陸羽笑道。

  “郭大哥若是想看,便借給你又何妨。”

  “這真是好東西,可惜我當(dāng)年沒有如此的好條件,不然我早就進(jìn)順天府了。”

  言外之意自然明顯,丑俊俊憋著笑意,輕輕地拍了下孿生弟弟的肩膀,給了個(gè)眼色。

  丑杰一向是正直,不茍言笑的,瞪了眼丑俊,卻沒有說什么,畢竟是自己的大哥,雖然只是大了幾秒鐘而已。

  “今日我等聚會(huì)于此,其一是探討制藝,互相切磋;其二是確定上月所說的互保之事?!?p>  “郭大哥說的沒錯(cuò),以我之見,我等各做一篇同樣考題的制藝,完畢之后互相賞鑒?!?p>  “我也這樣想?!?p>  “俺也一樣。”

  陸羽忽然來(lái)了句,此言一出,倒是讓其余四人短暫一懵,這話可不是貴州方言。

  徽州及江浙間,言吾如牙,亦卬字也,俗用俺字為之。

  卻說小吊腳樓內(nèi)部施展空間不大,索性就將桌案搬到沿河旁的平坦處。而今日的日頭亦是干凈利落,暖洋洋地照著身子。

  “今日我等聚于滴澄河,亦是一樁喜事,希望我等都能順利通過院試,來(lái)年同去貴陽(yáng)。”

  “所言極是?!?p>  “是極?!?p>  五人飲過小酒,食了菜肴。自然其中不少都是柳勇所攜帶來(lái)的,沒人或多或少都是攜帶小菜,湊成一桌。

  喝飽吃足后,五人并未多做休息,柳勇所攜的小廝收拾了餐具,便尋了藤椅坐了下來(lái),圍坐在一張圓桌邊。

  “今日我等便以不亦說乎,有朋為題目如何?”

  “不亦說乎,有朋?”

  “正是如此?!?p>  “若是完整無(wú)缺的,自然簡(jiǎn)單,我等挑戰(zhàn)自我,便以此題為妙?!?p>  “好,郭兄所言甚是。”

  “此題乃是我上次院試題目,各位做做看,我也能略做評(píng)價(jià)一二,慚愧?!?p>  “無(wú)礙的,大家快制藝吧?!?p>  陸羽笑道。

  學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎。有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂乎。這兩句句話相比后世的不少都是耳熟能詳,但若是單單拎出來(lái),甚至是作為考題,就不簡(jiǎn)單了。

  “有朋”和“不亦說乎”只見的關(guān)系如何建立,如何理解,如何讓考官看到士子的代圣人之言。對(duì)于童生來(lái)說都是難坎。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,惟有竹紙上沙沙的墨筆狼毫聲響,郭瑤所作最為敏快,先一個(gè)完成,緊接著便是陸羽,其次是兩卯。

  “且看這篇如何?”

  卯俊滿懷自信地向眾人展示自己的杰作。

  仔細(xì)一瞧,上面開篇便是“且夫有朋而不以也,惟侍此不說乎?!敝幸?guī)中矩的開頭,并無(wú)新奇。

  但也是穩(wěn)妥的法子。倘若開篇便是另辟蹊徑,雖然有可能博取眼球,但更容易遭到黜落。

  “開頭倒是穩(wěn)的,且看看你的大比如何?!?p>  “好啊,各位提學(xué)官點(diǎn)評(píng)一二?!?p>  “哈哈哈?!?p>  隨著一群爽朗笑聲的傳開,連樹林里頭的鳥雀都飛起來(lái)一群群,“撲哧撲哧”地朝著遠(yuǎn)處飛行去。

  “卯小兄弟果然大才,要是當(dāng)年我能寫出這樣的制藝,早就去順天府了?!?p>  說著便嘆了口氣,郭瑤已經(jīng)是而立之年,但還是童生一枚,家中還有患病老母。

  因此心中變打下了注意,若此次還未過,便去修文的楊氏書坊尋個(gè)掌柜之類的差事,不然連自己都養(yǎng)不活,更何況家中老母。

  “郭兄謙虛了,我看這次定能摘到案前的?!?p>  案前便是能夠成為生員之意思,案首則是院試的貴州區(qū)域的第名,各個(gè)地方的案首也是有差距的。

  江南地區(qū)的案首自然比偏遠(yuǎn)地區(qū)的案首含金量高些,個(gè)人能力相較而言也是多上幾分。

  卯俊說罷便笑著不再繼續(xù)。點(diǎn)到為止,都說反而不雅,容易讓人誤解。

  五人互相傳閱了彼此的制藝,陸羽拿到的是方才卯俊的,大致看了一遍,便有了大綱。

  “嘗聞古之君子,有朋而已,克己而說乎?!?p>  “夫有其朋,而必有說乎?!?p>  這便是丑俊的下二比和后二比的開頭,果然都是表面上看起來(lái)中規(guī)中矩,但卻透露出對(duì)于圣人言的思考。果真是不簡(jiǎn)單的制藝,也難怪讓郭瑤方才大嘆息。

  一篇制藝的關(guān)鍵在于核心價(jià)值,向考官傳輸?shù)乃枷氡仨毷鞘ベt之意,效仿圣賢之道,最忌諱的就是自以為是,自作主張,自鳴得意。

  “丑俊果然擅長(zhǎng)此類四書題目,本經(jīng)和我一樣,希望也能堅(jiān)持到最后吧?!?p>  陸羽心中默默想著。

  卻說四人都靜靜地賞析著彼此的制藝文章,俗話說得好,取其長(zhǎng)處,補(bǔ)齊其短。再優(yōu)秀的人,再一般的人都是能夠從對(duì)方身上學(xué)到有用的。

  永遠(yuǎn)保持謙虛之心,永遠(yuǎn)才能進(jìn)取。

  只聽得身旁傳來(lái)的嘩嘩的水聲,風(fēng)吹過的沙沙聲,青草氤氳之息,真是一番好美景。

  忽然傳來(lái)一聲“妙哉妙極了?!?p>  陸羽抬頭一看,原來(lái)是丑杰搬了出來(lái),手中的竹紙猛地拍于案上。連一旁的丑俊都被嚇了一跳,這傻弟弟的手不疼嘛。

  “怎么了…卯魯丑杰。”

  丑俊喊出了丑杰的全名,一時(shí)間還以為自己的弟弟魔怔了,一向是穩(wěn)健,不茍言笑的,今日是怎么了。

  “你們瞧瞧陸羽做的制藝就知道了,實(shí)在是妙哉啊。”

  陸羽都沒想到自己只不過加了點(diǎn)后世的經(jīng)驗(yàn)于其中,就得到如此的激烈反響,難道或是丑杰內(nèi)心還有個(gè)第二人格…

  郭瑤拾起來(lái)桌案上的竹紙,緩緩念道。

  “且夫有朋,君相之遇合也。說乎,君相之別離也??追蜃樱遄?、老聃,當(dāng)時(shí)若無(wú)此遭遇,竊何有說乎,竊何有朋乎?”

  在看末段便是“有朋之明,而吾心終益愧。不易腐竹之論,不易說乎之別,可睽違二間,不因后此非時(shí)。”

  讀畢,兩者高下之分,顯而易見。陸羽則是從兩方面闡述有朋和不亦說乎的聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)了兩者是相輔相成,均是缺一不可的紐帶。

  更是在最后一段,大膽闡述自己的感悟,這是極其冒險(xiǎn)的舉措,自己耽誤言論必須建立在圣人之言的基礎(chǔ)上,負(fù)責(zé)大抵是要落黜卷一份。

  落墨之前,陸羽也是有過擔(dān)憂,但想象此次又不是院試,稍微展開一點(diǎn)又何妨,順便讓旁個(gè)來(lái)的士子評(píng)評(píng),也能看出來(lái)自己的度把握如何。

  “陸羽賢弟果然是被沈公稱贊過的神童,不一般,如此之八股,往年都是穩(wěn)穩(wěn)的案首?!?p>  “那里那里,只不過參考參考了人的結(jié)晶罷了,算不上什么的。”

  “那我等豈不是一事無(wú)成?!?p>  “嘿,你們不知道的是,陸羽哥私下里可是痛恨八股的?!?p>  柳勇忽然插了句嘴道。

  “還有這事,怎么會(huì)呢?”

  “戲言戲言,當(dāng)時(shí)玩鬧言語(yǔ)?!?p>  陸羽笑道,心中卻是出汗,這小子咋啥話都亂說,這弄不好,可是要被關(guān)進(jìn)縣牢獄里頭的。

  “陸小賢弟,不是我倚著年長(zhǎng),此類言語(yǔ)還是不要再說為好,洪武先帝可是大偉人,我們不能隨意而褻瀆的。”

  其實(shí)對(duì)于明朝人來(lái)說,朱元璋對(duì)于他們的意義甚至比我們對(duì)于國(guó)家的信任是不相上下的。

  “小弟記住了?!?p>  如此之后,丑俊,郭瑤,柳勇都閱過彼此的竹紙,收獲頗多,亦是不一樣的體驗(yàn)。

  五人又是一陣笑話,原來(lái)是丑俊想緩和一下當(dāng)時(shí)的緊張氣氛,于是開始講了個(gè)笑話,講完后,沒想到一時(shí)間沒有人發(fā)出聲響。

  這下子可是當(dāng)事人無(wú)法下臺(tái),連聽眾都不知道如何配合。

  “丑俊啊,你這笑話都過時(shí)候了,當(dāng)初我在社學(xué)里頭上書都聽過兩遍之余了?!?p>  “沒想我堂堂的社學(xué)一霸,竟然今日被所謂的一個(gè)笑話難倒了?!?p>  眾人又是一陣歡樂,方才討論制藝的緊張氣氛一下子都被緩和許多,又是一陣聊絮。

  陸羽此時(shí)想到了一個(gè)故事,前世在《笑林廣記》里頭看到的,也不知道他們聽過沒有,于是清了清嗓子,道。

  《笑林廣記》的作者一直是個(gè)謎。只在此書作者「游戲主人」編成,游戲主人并不是指一個(gè)人而是清代的一批文人。

  這批文人編寫而成的《笑林廣記》可算是嚴(yán)格意義上的笑話集,語(yǔ)言風(fēng)趣,文字簡(jiǎn)練雋秀,表現(xiàn)手法也十分成熟。

  聽完如此的分析,更多的是對(duì)于一些制藝文章的需求和空間。

  “我這里倒是有個(gè)故事,諸位聽聽如何?!?p>  “好極了,陸羽兄還會(huì)講故事,難得啊。”

  “陸兄,請(qǐng)講?!?p>  “話說從前有一個(gè)小書生…”

  

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