第二天早上，利德來(lái)到教室，準(zhǔn)備上自己的第一節(jié)課。過(guò)一會(huì)兒，新認(rèn)識(shí)的同寢室室友弗蘭也來(lái)了，他興致勃勃地對(duì)利德說(shuō)：“你猜我打聽到了什么消息？”
利德問道：“什么消息？”
弗蘭：“昨天的特長(zhǎng)檢測(cè)，據(jù)說(shuō)這一屆出現(xiàn)了好幾個(gè)六級(jí)特長(zhǎng)，聽說(shuō)有一個(gè)是火系高級(jí)魔法連珠火球，還有一個(gè)人是騎士特長(zhǎng)，被教廷的人當(dāng)場(chǎng)帶回總部去了。
利德：“教廷為什么要帶走他？”
弗蘭：“教廷每年都會(huì)網(wǎng)羅全大陸有天賦的人才進(jìn)行培養(yǎng)，來(lái)補(bǔ)充圣騎士團(tuán)的成員。圣騎士團(tuán)你知道吧，教廷的王牌，人族的中流砥柱。”
正說(shuō)著，講課開始了。這節(jié)課是所有新生必修的《恩塔格瑞大陸重要常識(shí)》。
授課老師是一位頭發(fā)花白的法師，據(jù)說(shuō)主攻中級(jí)魔法毀滅之光。
這節(jié)課介紹的是關(guān)于這個(gè)世界的一些重要知識(shí)。
這片大陸名叫恩塔格瑞，上面居住著各種生物，其中包括眾多智慧種族。人類占據(jù)了大陸的中部地區(qū)。占據(jù)支配性地位的是三大王國(guó)：維恩王國(guó)，埃拉西亞王國(guó)，恩洛斯王國(guó)。三大王國(guó)都承認(rèn)教廷的崇高地位，教皇國(guó)則位于埃拉西亞的腹地。大陸的北部是術(shù)士的國(guó)度：布拉卡達(dá)。東北部是惡魔族的領(lǐng)地，同時(shí)連接地下世界的入口也位于該地區(qū)。西部是野蠻人的領(lǐng)地，西南部是一片巨大的沼澤，里面生存著許多物種，是女巫與馴獸師的駐地。大陸南面的森林里存在著精靈族建立的國(guó)家：埃里。
人類與精靈族以及術(shù)士的關(guān)系良好，雖然偶爾也有小的摩擦，但是面對(duì)邪惡至極的惡魔族與地下勢(shì)力尼根時(shí)，還是會(huì)團(tuán)結(jié)一致。這一聯(lián)盟源于三個(gè)種族共同的天性。而對(duì)于野蠻人的國(guó)家克魯羅德和沼澤王國(guó)泰塔利亞則時(shí)敵時(shí)友。
老師隨后批評(píng)了恩洛斯王國(guó)的一些政策和習(xí)俗，并對(duì)這個(gè)國(guó)家的落后表示失望。接下來(lái)介紹了人類的修行體系。
人類的強(qiáng)者主要借助三種力量：魔法，神術(shù)，肉體的武力。有相當(dāng)多的人認(rèn)為，神術(shù)也可以視為一類特殊的魔法，所以人類的強(qiáng)者主要有兩條路線：魔法師，武士。
魔法師的等級(jí)從低到高依次為：初級(jí)魔法師，中級(jí)魔法師，高級(jí)魔法師，魔導(dǎo)師。能夠釋放出初級(jí)魔法就可以被鑒定為初級(jí)魔法師，依此類推。魔導(dǎo)師則比高級(jí)魔法師更進(jìn)一步，他們往往精通兩種以上的高級(jí)魔法，同時(shí)對(duì)各系魔法的理解也比高級(jí)魔法師更深。
而在高級(jí)魔法之上，還存在一些威力驚人的魔法，這些魔法被稱為禁咒。禁咒有毀天滅地的威能。一旦一個(gè)魔法師能施放出禁咒，他就會(huì)被尊稱為大魔導(dǎo)師。
這時(shí)候有學(xué)生提問“大陸上有幾位大魔導(dǎo)師？”
老師回答道：“如果不算布拉卡達(dá)的術(shù)士和教廷的人員，人類中現(xiàn)存的大魔導(dǎo)師已知有兩位。一位是大魔導(dǎo)師蒂瑪，他掌握的是土系禁咒流星火雨。他正是我國(guó)的護(hù)國(guó)法師。另一位則是魔法師公會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，普利斯德特，據(jù)傳他擅長(zhǎng)火系禁咒地獄烈焰。”
老師接著補(bǔ)充道：“恩洛斯王國(guó)與我國(guó)在邊境時(shí)有摩擦，之所以不敢動(dòng)手，一個(gè)重要原因就是忌憚我國(guó)的護(hù)國(guó)法師蒂瑪?！?p> 又有學(xué)生問道：“如何成為大魔導(dǎo)師？”
老師哈哈大笑：“成為大魔導(dǎo)師談何容易，我成為中級(jí)魔法師已經(jīng)三十年了，至今都無(wú)法突破。還是先把某一系魔法的初級(jí)課程學(xué)完吧?！?p> 下一節(jié)課是劍術(shù)課。這是劍術(shù)系學(xué)生的必修課，氣魔法系的學(xué)員不必學(xué)習(xí)。但利德不想成為一個(gè)肉體孱弱，單純依靠魔法的法師。他準(zhǔn)備同時(shí)修習(xí)格斗之道。當(dāng)然也有室友弗蘭大力推薦的原因。魔武雙修在大陸上是很常見的策略，與單純修習(xí)魔法或武藝沒有優(yōu)劣之分。
劍術(shù)課老師是一個(gè)三十歲左右，身材精煉的青年男子。他在開始上課后首先發(fā)問：“你們認(rèn)為戰(zhàn)士與魔法師孰強(qiáng)孰弱？”
大多數(shù)學(xué)生表示并不清楚。
于是老師開始發(fā)表自己的觀點(diǎn)：“按照大陸通行的等級(jí)體系，一般認(rèn)為通過(guò)劍士協(xié)會(huì)認(rèn)證的劍士與中級(jí)魔法師的實(shí)力大致相當(dāng)。劍圣的地位則可以與魔導(dǎo)師相匹敵，大劍圣則媲美大魔導(dǎo)師。但是實(shí)際上戰(zhàn)士與法師的戰(zhàn)斗方式大相徑庭。如果魔法師有充裕的時(shí)間放出自己擅長(zhǎng)的魔法，戰(zhàn)士基本上難以抵擋。但魔法師在準(zhǔn)備魔法時(shí)，戰(zhàn)士有足夠的時(shí)間殺死脆弱的魔法師。所以在單挑或者野外遭遇時(shí)，同級(jí)的魔法師往往不敵戰(zhàn)士。但是在戰(zhàn)場(chǎng)上，有足夠的掩護(hù)的情況下，魔法師的作用又會(huì)勝過(guò)戰(zhàn)士。大魔導(dǎo)師以下，同等級(jí)的魔法師的地位會(huì)稍高于戰(zhàn)士。而一旦成為掌握禁咒的大魔導(dǎo)師，其在戰(zhàn)場(chǎng)上擁有毀滅一支軍隊(duì)的能力，這是戰(zhàn)士所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能及的?！?p> 老師接著說(shuō)：“那么，是不是意味著戰(zhàn)士的職業(yè)就比魔法師低一等呢？并非如此。首先，戰(zhàn)士在應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況時(shí)應(yīng)變能力更強(qiáng)，生存能力也更強(qiáng)。因此在冒險(xiǎn)活動(dòng)中，戰(zhàn)士的作用絕不亞于魔法師。
魔法師在戰(zhàn)場(chǎng)上的作用大，但同時(shí)也是敵人的眼中釘，是射手與刺客們的狙殺對(duì)象。而此時(shí)就需要戰(zhàn)士對(duì)魔法師進(jìn)行保護(hù)。戰(zhàn)士的特長(zhǎng)通常是某個(gè)兵種，同時(shí)由于生存能力更強(qiáng)，更容易成為統(tǒng)軍的將領(lǐng)，其對(duì)戰(zhàn)局的影響又超過(guò)了魔法師的個(gè)人之力。
更關(guān)鍵的是，人類的敵人并不僅僅是人類自己。人類要與不同種族各種生物交戰(zhàn)，其中有些生物具有強(qiáng)大的魔法抗性，此時(shí)魔法師將無(wú)能為力，只能依靠戰(zhàn)士。”
老師最后總結(jié)道：“所以戰(zhàn)士職業(yè)與魔法師職業(yè)并無(wú)高低之分，而是要互相配合，才能起到最好的效果。戰(zhàn)士達(dá)到高級(jí)后可以擁有斗氣，而且突破圣域之后也具有浮空的能力，更有傳說(shuō)，肉身修煉到極致，可以破碎虛空，踏足神的領(lǐng)域?！?p> 學(xué)員們聽后都大受鼓舞，接下來(lái)老師傳授了一些劍術(shù)的基礎(chǔ)要領(lǐng)，大家紛紛埋頭練習(xí)，一節(jié)課很快就過(guò)去了。