這一天，利德來到學(xué)校的圖書館，希望能找到一些資料，搞清楚自己特長(zhǎng)檢測(cè)時(shí)的異狀。在書架中找了半天，終于找到了《魔法簡(jiǎn)介大全》這本書。
這本書分為4個(gè)部分：初級(jí)魔法，中級(jí)魔法，高級(jí)魔法，禁咒?？梢钥闯鼋洳糠值募垙埵悄p的最厲害的，從中可以看出卡里姆學(xué)院的學(xué)生的興趣所在。利德首先翻到初級(jí)魔法的部分，發(fā)現(xiàn)第一個(gè)魔法就是自己的特長(zhǎng)：“加速”。配了一張龍卷風(fēng)的圖像，正和自己那日看到的圖像一模一樣。
利德一字不落地看完了后面的介紹，加速的作用恰如其名，是使我方的生物移動(dòng)速度加快。精通該魔法者可以作用于多個(gè)生物，甚至作用于一支軍隊(duì)。但與“遲緩大法”會(huì)互相覆蓋，效果無法共存。書里對(duì)它的評(píng)價(jià)是最有價(jià)值的初級(jí)魔法之一，使用恰當(dāng)?shù)脑?，效果甚至可以超越高?jí)魔法。
下一個(gè)魔法是“魔法神箭”，圖示是一只魔法元素構(gòu)成箭矢。再下一個(gè)魔法是“嗜血奇術(shù)”…利德逐一看完了所有的初級(jí)魔法，但是并沒有一個(gè)圖示是一扇閃著金光的門。
于是又看向中級(jí)魔法。
又看向高級(jí)魔法。
都沒有。
于是利德鄭重地翻開了禁咒的章節(jié)。
氣系禁咒“連鎖閃電”的圖示是一道在人群中跳躍的閃電。
土系禁咒“流星火雨”的圖示是從天空中落下的流星之雨。
土系禁咒“時(shí)空之門”的圖示是開在一座城池上的一扇門。利德可以肯定與自己的特長(zhǎng)不同。
…
整本書都翻完了，卻沒有找到自己的特長(zhǎng)。
難道我的特長(zhǎng)不是魔法？利德有些失望，將書放回書架。隨意地將目光在書架上瀏覽，書架上放滿了各類書籍：《狼人習(xí)性綜述》，《如何每天多賺500枚金幣》等等，突然一本書躍入他的眼簾：《龍族介紹》。
利德拿下了這本書，翻開扉頁：“龍族是一種強(qiáng)大的生物。很多人以為人類是這片大陸上最強(qiáng)大的種族，其實(shí)不然。也許在飛行于空中的龍族的眼里，人類只是一些弱小的爬蟲，他們根本不屑于將我們毀滅。但一旦觸怒了龍的怒火，后果將非常嚴(yán)重。雖然自古以來也有不少英雄屠龍的事跡……”
“龍族分為許多種類，其中低等的有綠龍、紅龍等等，他們往往殘暴而且智力不高，而高等的龍族有黃金龍和黑龍，它們的智慧不亞于甚至超越人類，傳說成年的高等龍族可以化為人形。龍還與很多生物留有混血的后裔，比如飛龍，只是擁有一部分龍族的血脈，就成為恐怖的魔獸。當(dāng)然它遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法與真正的龍族相比，幸好龍族的數(shù)量稀少……”
不知不覺天快黑了，利德放下這本書，決定以后再回來看。
回到寢室，弗蘭抱著一本厚厚的書，封面上寫著《恩塔格瑞簡(jiǎn)史》，正看得眉飛色舞?？谥匈澋溃骸疤Ａ?！不愧是迪蒙朵兒！差一點(diǎn)就統(tǒng)一了大陸！”
迪蒙朵兒，天才中的天才，歷史上最偉大的魔法師，小孩子都知道。
利德問道：“為什么是差一點(diǎn)呢？”
弗蘭十分滿意利德的提問，這給了他現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣的機(jī)會(huì)，他說道：“你知道迪蒙朵兒的特長(zhǎng)是什么么？”
利德：“不知道。應(yīng)該等級(jí)很高吧?！?p> 弗蘭：“那是當(dāng)然，他的特長(zhǎng)是十級(jí)——禁咒中的禁咒：異次元之門！”
“還有這個(gè)禁咒？書里怎么沒有？”利德心想，“等一下，異次元之門？門??？”
弗蘭繼續(xù)道：“不錯(cuò)，正是“異次元之門”，你不知道吧，異次元之門不但是禁咒，而且是難得一見的戰(zhàn)略魔法，憑借著這個(gè)戰(zhàn)略性的禁咒，迪蒙朵兒所率的軍隊(duì)根本打遍大陸無敵手。要不是精靈族恰好出現(xiàn)不世出的土系魔法宗師波特爾，同樣擅長(zhǎng)戰(zhàn)略禁咒“時(shí)空之門”，就連精靈族也攻下了?？上А上А?p> 利德心里想的是：“我的特長(zhǎng)竟然和傳說中的迪蒙朵兒相同，這有可能么？”
第二天，利德來到教室，這節(jié)課是重要的主課《氣系魔法初級(jí)理論》，為了表示對(duì)教學(xué)的重視，校長(zhǎng)馬斯特親自教授這堂課。魔導(dǎo)師馬斯特經(jīng)常游歷在外，恰逢這學(xué)期回到學(xué)校。他對(duì)于氣系魔法十分精通，尤其擅長(zhǎng)魔法“大氣神盾”與“百發(fā)百中”。
馬斯特首先講了一些基礎(chǔ)知識(shí)。
這個(gè)世界由四種元素構(gòu)成（某些人認(rèn)為還有第五或第六種元素，尚未定論），分別是：氣，土，水，火。相應(yīng)的，魔法可以分為四系。每一系的魔法需要調(diào)動(dòng)相應(yīng)的元素來施放，而每一種元素都有不同的秉性。雖然難以進(jìn)行簡(jiǎn)單概括，但是氣系魔法偏向于進(jìn)攻，土系魔法偏于防守，水系魔法偏于輔助，火系魔法偏于傷害。
馬斯特又說道：“雖然人類更擅長(zhǎng)水系魔法，大魔導(dǎo)師中水系的人數(shù)最多，但是氣系的大魔導(dǎo)師，從歷史上來說，是最強(qiáng)大的。我只需要舉一個(gè)例子：公認(rèn)最偉大的魔法師迪蒙朵兒，他所最擅長(zhǎng)的正是氣系魔法?！?p> 在這堂課的末尾，馬斯特建議學(xué)員們生活中多在戶外觀察自然界的風(fēng)起云涌，從中進(jìn)行感悟。
下課后，利德來到講臺(tái)前，等了一會(huì)兒，終于找到一個(gè)機(jī)會(huì)向馬斯特提問：“請(qǐng)問校長(zhǎng)，迪蒙朵兒的特長(zhǎng)是異次元之門么？”
馬斯特：“不錯(cuò)。這個(gè)特長(zhǎng)太過罕見，以至于很多書里都沒有記載?！?p> 利德：“那么異次元之門的圖示是什么？”
馬斯特皺了皺眉：“據(jù)我所知，是一扇金色的門?！?p> 利德：“?。?！”
利德：“我還有一個(gè)問題，有人會(huì)有兩個(gè)特長(zhǎng)么？”
馬斯特：“這個(gè)倒沒有聽說過?！?p> 利德道謝后走出了教室。