讓孩子的童年充實(shí)、快樂(lè)

　　尹建莉老師說(shuō)過(guò)：一個(gè)不閱讀的人是愚昧的，我也是這樣認(rèn)為的，作為父母，我們留給孩子再多的金銀、錢(qián)財(cái)都是不可靠的，只有閱讀才是可以充實(shí)他們?nèi)松?，可以保障他們幸福的做好的禮物，我兒子出生以后，大約一個(gè)月左右的時(shí)候，我開(kāi)始每天都會(huì)給他講故事，或者念一些簡(jiǎn)單的古詩(shī)，有的時(shí)候我看到一些有趣的小說(shuō)也會(huì)讀出聲音來(lái)，自從有了寶寶我變成了一個(gè)唉嘮叨的媽媽?zhuān)⒆影霘q以后我每天都會(huì)給他點(diǎn)讀一遍三字經(jīng)，不用管他能不能聽(tīng)懂，只是想給他形成一種習(xí)慣，為他以后能愛(ài)上看書(shū)打一個(gè)基礎(chǔ)，事實(shí)證明我覺(jué)得還是有用的，現(xiàn)在寶寶每天睡覺(jué)前都會(huì)把他的繪本拿出來(lái)翻一遍，當(dāng)然了因?yàn)楣ぷ鞑煌?，也有很多媽媽不能夠抽出那么多的時(shí)間來(lái)陪伴孩子，家里老人可能做起來(lái)回吃力些，我覺(jué)著也可以選擇一些講故事早教機(jī)，給孩子磨磨耳朵，但是無(wú)論多忙，還是希望我們每天盡量抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪伴孩子學(xué)習(xí)、進(jìn)步，我也和一些寶媽交流過(guò)帶孩子話(huà)題，大多數(shù)寶媽認(rèn)為孩子太小的時(shí)候不懂什么，也為了能有自己的空間，直接把孩子交給老人來(lái)帶，這里并不是說(shuō)老人帶的不好，相反的老人可能會(huì)更有經(jīng)驗(yàn)，照顧孩子可能會(huì)更周到，但是我覺(jué)得在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中父母的角色是必不可少的，我有一個(gè)朋友，她的孩子滿(mǎn)月后就直接送到奶奶家，她們?cè)偻粋€(gè)城市，他們夫妻工作性質(zhì)相對(duì)輕松，我們也有勸過(guò)孩子還是應(yīng)該接到身邊，她們認(rèn)為孩子太小鬧騰，也不懂什么，而且夫妻倆還想二人世界，有更多的時(shí)間出去玩，奶奶也愿意給看著，等大了接回來(lái)就好，他們偶爾一周回去看一次，現(xiàn)在孩子上小學(xué)了，然而問(wèn)題出現(xiàn)了，總是能聽(tīng)她抱怨孩子不聽(tīng)話(huà)，和她頂嘴想要的東西不能滿(mǎn)足就開(kāi)始耍賴(lài)、打滾，打也打了，罵也罵了，當(dāng)時(shí)好了，之后還是一再的上演，她歸結(jié)到孩子不是個(gè)省心的，但是在我看來(lái)最大的問(wèn)題出在父母的身上，換位思考如果我是孩子，你從為管過(guò)我，我在爺爺奶奶身邊是被疼大的，現(xiàn)在你什么都不滿(mǎn)足我，動(dòng)不動(dòng)就暴力解決，孩子能服氣嘛，父母的權(quán)威不是靠立規(guī)矩強(qiáng)迫孩子來(lái)確立的，那樣樹(shù)權(quán)威可能獲得孩子表面的順從，卻會(huì)讓孩子內(nèi)心深處埋下仇恨的種子，所以說(shuō)父母的陪伴對(duì)孩子來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，你只有付出了你才有話(huà)語(yǔ)權(quán)，為了讓孩子能身心健康的發(fā)展，為了讓他們的童年充滿(mǎn)歡樂(lè)，在他們需要我們的時(shí)候盡量不要缺席。