第十九章 摸底測試(求推薦票)
“張主任說你精神力已經達到業(yè)余九段,那我就先對你的精神力水平進行測試,看著我的眼睛!”
林老師說完,余煬下意識看向他的雙眼。
唰~
辦公桌、電腦、體育器械,周圍的一切事物快速變淡。
參天大樹刺破水泥地面,拔地而起,肆意生長的枝葉撞碎墻壁,飛禽走獸之音不絕于耳。
眨眼間,余煬就身處與世隔絕的原始森林之中。
吼!!
震耳欲聾的咆哮聲自叢林四面八方響起。
吼叫聲越來越近,驚得大片飛鳥成群結隊逃離。
余煬感覺到一股腥風自身后拂來,他下意識轉過身去。
吼!
一張獠牙尖銳的血盆大口正向他的頭部狠狠咬下。
呼~
當余煬睜開眼睛之時,他又身處光線明亮的辦公室當中。
林老師摸著胡須拉茬的下巴,點了點頭:“不錯,是有業(yè)余九段的水平。”
“下面讓我來測試一下這小家伙的實力,跟我來?!?p> 兩人來到隔壁兩個籃球場大小的體育館中。
這里的環(huán)境布置與余煬當初在白鷺對戰(zhàn)館的場地類似。
不見張老師有什么動作,他身前的空間快速扭曲,頃刻間就完成契約獸召喚。
藍綠底色的甲殼之上布滿奇異的紋路,孔武有力的四肢有如水泥澆筑,淺綠色的小眼中透露出靈動的光芒。
一只覆水龜。
覆水龜是藍綠草龜的進化形,資質D,結合張主任的話,它的實力應該為戰(zhàn)將級。
戰(zhàn)將級已經是D級資質靈獸能達到的最高等級了。
“讓你的銀月貓全力進攻,不要有所保留?!?p> 林老師沒有動用精神力溝通,而是用普通聲調說道:“大憨,防御姿態(tài)。”
“嘎~”
覆水龜接到指令,挪動粗壯的四肢向前走了幾步,然后就佇立在原地不再動彈。
對方實力為戰(zhàn)將級,余煬也不用擔心曦曦能傷害到它。
“曦曦,擬態(tài)+三板斧。”
“喵嗚~!”
曦曦輕盈躍下余煬肩膀,灰白色的身影隨著速度的加快逐漸變淡,最后消失在余煬視野之中。
“擬態(tài)天賦?有意思。”
身為契約者,精神力達到業(yè)余九段的余煬來說,他能在腦子里模糊感應出曦曦擬態(tài)狀態(tài)中的移動軌跡。
曦曦憑借超高的移動速度接近覆水龜,選擇了它身上最為脆弱的眼部作為進攻目標。
五根鋒銳的利爪從肉墊出彈出,白光彌漫,一躍而起,對著覆水龜的眼睛狠狠一劃!
鐺~
空蕩的場地中響起金鐵交擊之聲。
曦曦的爪尖與覆水龜的眼皮接觸的地方濺射出大片火花。
效果十足。
可是覆水龜的眼皮子上連印子都沒留下。
嘎嘎~
覆水龜翻開眼皮,對著曦曦眨了眨眼。
喵?
曦曦低頭看了看自己的爪子,又看了看一副溫順模樣的覆水龜,眼神迷茫,仿佛在說:這只傻大個的眼皮怎么比本貓咪劈過的磚頭還硬。
“這是?”
余煬聳了聳鼻子,忽然聞到一股潮水的腥味,他臉色一變,當即大喊道,
“曦曦,快閃開!”
幾乎同時,在曦曦上空不遠處的方向,一道高速盤旋的水柱飛速成型,對著下方一處空蕩蕩的地方激射而去。
喵?。?p> 曦曦全身毛發(fā)猛然炸起,爆發(fā)出非同尋常的速度,險之又險地避開水柱。
然而還未等曦曦落地,處于高速移動狀態(tài)下的它下意識看向左前方的方向,好像意識到了什么,再次動用閃身靈技,四肢肉墊亮起微微銀光,強行向右邊調轉方向。
僅僅是零點幾秒的時間,一道比曦曦身子還粗壯的水柱狠狠擊打在它剛剛準備落腳的地方。
呼……呼……
連續(xù)兩次不間隔施展閃身靈技,令曦曦體力大量消耗,一邊大口喘息,一邊警惕觀察周圍。
“可以了,就到這里吧。大憨,辛苦你了?!?p> 林老師親昵地摸了摸覆水龜的腦袋,隨著空間一陣扭曲,覆水龜又邁著它敦實的步伐砰砰砰跑回亞空間去了。
“不錯,你的銀月貓今天的發(fā)揮很是出乎我的意料?!?p> “短短幾個回合的交手,我能看出它至少掌握三門以上的靈技和一門天賦?!?p> “讓我猜猜,應該是弧光、閃身、一種規(guī)避危險的靈技和擬態(tài)天賦?!?p> 林老師不愧是資深業(yè)余御獸師,一眼就把曦曦會的靈技猜對了百分之七八十,唯有危險感知天賦沒有發(fā)覺。
“這個水平已經達到部分院校的入學標準了。”
林老師說著說著,雙眼逐漸放出光芒,雙手握住余煬肩膀,情緒激動道,
“璞玉,璞玉?。∵€有九個月的時間,我一定要把你們訓練到讓所有人都震驚的程度!”
“嘶……疼疼疼,林老師輕點兒~”
哈!
曦曦見余煬被林老師捏的哇哇直叫,立即露出一對小虎牙,擺出進攻姿態(tài)。
“咳咳,抱歉,方才是我情緒激動了?!?p> 林老師松開手掌,說道:“你跟我來?!?p> 他把余煬帶到先前的辦公室里,從抽屜里拿出幾本厚厚的書籍推到后者面前,道:“這幾本都是御獸師考試要考的內容,你拿著,我?guī)闳ド险n的地方。”
“哦還有!咱們加個鵝信好友?!?p> 雙方加過鵝信好友,林老師把余煬帶到二中教學樓邊上一間比普通教室面積大了好幾倍的教室前。
噠噠噠~
林老師敲響門扉,沒過多久,一位相貌普通的中年女子就打開了門。
余煬看到了里頭頗為有趣的情形。
教室被一面巨大的透明玻璃分為兩個部分。
一邊就是大家上課的普通教室。
而另一邊則被布置成了游樂園的模樣,數十只大大小小,種族,形態(tài)各異的靈獸正呆在里頭,有的在互相玩耍,有的就傻乎乎坐在玻璃墻壁前,望著另一邊教室里的眾人。
“李老師打擾了,這里有位新學員麻煩你安排一下?!?p> 李老師接過印有余煬名字的花名冊,招呼道:“余煬同學進來吧,隨意找個沒人的位置坐下?!?p> 教室里坐了四五十名二中的學生,其中有幾個余煬還有點眼熟。
那幾人都是高二時就開始備考御獸大學,經常帶著靈獸進出校園,回頭率十足。
ps.看書追書的書友兄弟們,求求免費的推薦票,好讓我這個撲街上下新書榜。