第二十章 秘境知識(shí)

　　前排座位都被人坐滿，余煬默默找了個(gè)后排座位坐下。

　　在場(chǎng)學(xué)生都是市二中的御獸備考生，他們對(duì)靈獸的認(rèn)識(shí)完全不同于普通班級(jí)里的學(xué)生。

　　毫不避諱地說，御獸備考生之間的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈，全國(guó)招收御獸學(xué)員的大學(xué)沒多少所，分到各大省市地區(qū)，往往是數(shù)千人爭(zhēng)取那么十幾個(gè)名額。

　　這不，方一見到余煬肩頭的曦曦，竊竊私語(yǔ)聲連綿不絕響起。

　　大部分人都露出一副“放松”表情，因?yàn)樯倭艘粋€(gè)潛在競(jìng)爭(zhēng)者。

　　坐在前排的一名學(xué)生更是面露不屑，銳評(píng)道：“灰紋貓這種垃圾靈獸也敢拿來備考御獸大學(xué)，腦子被驢踢了吧。”

　　邊上一位男生聽不下他傲慢的語(yǔ)氣，反駁道：“能過摸底測(cè)試，自然是有點(diǎn)真本事，大可不必如此輕視對(duì)手。”

　　“嗤，半靈獸再牛逼能牛逼到哪去？咱們打個(gè)賭怎么樣，我賭第一次聯(lián)合考試他的綜合成績(jī)會(huì)排在倒數(shù)五名之內(nèi)。賭注一斤高品質(zhì)獸糧?！?p>　　“賭了。”

　　前排的竊竊私語(yǔ)，后排的余煬壓根聽不見，他放下手中一摞厚厚的書籍，講臺(tái)上的李老師提醒道：

　　“余煬同學(xué)，為了避免上課分心，麻煩你把靈獸放到隔壁的休息室中。”

　　“曦曦，先過去玩一會(huì)兒?！?p>　　“喵~”

　　曦曦乖巧點(diǎn)頭。

　　只要自家主人不脫離曦曦的視線范圍，它就不會(huì)驚慌。

　　休息區(qū)這邊的靈獸們反倒比人類那邊和諧。

　　能被人類挑選出來作為初始契約獸的種族，性格上一般比較溫馴。

　　余煬目視曦曦走入休息區(qū)，后者隔著透明的玻璃呆呆盯著他。

　　他向曦曦比了個(gè)安心的手勢(shì)，準(zhǔn)備開始認(rèn)真上課。

　　李老師是市二中特聘的靈獸培育學(xué)教師，她負(fù)責(zé)教導(dǎo)考生通過筆試方面的內(nèi)容。

　　“同學(xué)們，這節(jié)課我們來講秘境的基本情況?！?p>　　“相信大家在日常生活中，在網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等媒體上經(jīng)常能看見秘境相關(guān)的字眼，對(duì)秘境也有所了解，下面由我來系統(tǒng)性地位大家講解一下華國(guó)范圍內(nèi)的秘境劃分?！?p>　　“華夏歷2016年，御獸師協(xié)會(huì)公布的官方數(shù)據(jù)表明，我國(guó)總共擁有危險(xiǎn)秘境數(shù)量321座，特危險(xiǎn)秘境3座，一級(jí)危險(xiǎn)秘境17座，二級(jí)危險(xiǎn)秘境55座，三級(jí)危險(xiǎn)秘境104座，四級(jí)危險(xiǎn)秘境142座；友好秘境56座?！?p>　　“以下是每年筆試必考考點(diǎn)，請(qǐng)大家認(rèn)真聽好?！?p>　　“特危險(xiǎn)級(jí)：指擁有至少擁有1名守護(hù)者級(jí)別靈獸存在的超危險(xiǎn)秘境。

　　一級(jí)危險(xiǎn)：存在五名以上主宰級(jí)靈獸族群且不存在守護(hù)者級(jí)的秘境。

　　二級(jí)危險(xiǎn)：存在五名以下主宰級(jí)靈獸族群的秘境。

　　三級(jí)危險(xiǎn)：存在十名以上領(lǐng)主級(jí)靈獸族群且不存在主宰級(jí)的秘境。

　　四級(jí)危險(xiǎn)：存在不超過十名領(lǐng)主級(jí)別靈獸族群的秘境。

　　危險(xiǎn)秘境的統(tǒng)一特點(diǎn)是：占地廣袤、內(nèi)部靈獸攻擊性強(qiáng)、經(jīng)常發(fā)生跨境獸潮活動(dòng)。”

　　“友好秘境不分等級(jí)，友好秘境的特點(diǎn)是秘境內(nèi)的靈獸性格溫順，不具備太強(qiáng)攻擊性，靈獸與人類進(jìn)行友好交流活動(dòng)持續(xù)5年以上。”

　　講到這里，有一位同學(xué)忍不住問道：“老師，友好秘境存在守護(hù)者級(jí)別的靈獸嗎？”

　　李老師微微一笑：“當(dāng)然，前陣子在世界職業(yè)大賽上大放異彩的梁縉大師，他的主力靈獸就是友好秘境內(nèi)某位守護(hù)者級(jí)存在的后裔?！?p>　　“梁縉大師！他的主力是那只連敗兩位職業(yè)三段的應(yīng)龍么？！”

　　“應(yīng)龍耶！”

　　在場(chǎng)眾人腦海里浮現(xiàn)出掌控雷暴，撕裂海面的強(qiáng)大身影，不免心馳神往。

　　“咳咳，回神回神，咱們繼續(xù)說……”

　　“近年來隨著各類秘境入侵事件頻繁發(fā)生，有學(xué)者猜想，靈獸秘境有可能是一處比咱們生活的藍(lán)星還要巨大N倍的世界，秘境與秘境之間，有可能是相通的，只不過距離十分遙遠(yuǎn)……”

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　　臺(tái)上老師講得繪聲繪色，臺(tái)下學(xué)員聽得津津有味，眨眼間，一下午過去。

　　“今天就講到這里，同學(xué)們下課吧，晚上別忘了復(fù)習(xí)今天講到的知識(shí)點(diǎn)。”

　　“是，老師再見！”

　　下課鈴打響，學(xué)生們收拾書包，接回靈獸，各自結(jié)伴出門。

　　沒有人上來主動(dòng)認(rèn)識(shí)余煬，也沒出現(xiàn)什么反派角色上來出言挑釁的劇情。

　　大家都很忙，誰會(huì)閑著沒事跟一個(gè)素不相識(shí)的人瞎較勁呢？

　　余煬接回曦曦，轉(zhuǎn)身上樓，回到高三七班。

　　高三七班的同學(xué)們還沒放學(xué)，顯然是老師拖堂了。

　　他悄咪咪從后門回到自己的座位上，把林老師給予的書籍和下午做的筆記裝回書包里。

　　前座兒的韓芷發(fā)現(xiàn)余煬的到來，偷偷轉(zhuǎn)過頭來，給他比了個(gè)鬼臉，低聲道：“余煬同學(xué)，你先別走，下課后我有事要問你。”

　　講臺(tái)上物理老師激昂的聲線傳遍整個(gè)教室，沉浸在上課狀態(tài)中的他絲毫沒意識(shí)到下邊的學(xué)生們?cè)缫鸦瓴皇厣帷?p>　　直到十來分鐘后，他才意猶未盡地宣告下課。

　　學(xué)生們?nèi)玑屩刎?fù)，化作鳥散狀沖向食堂。

　　韓芷認(rèn)真做好筆記，塞進(jìn)書包里，回過身來，對(duì)余煬道：“余煬同學(xué)，你下午去哪兒了？”

　　“參加御獸備考生的摸底測(cè)試去了，怎么了？”

　　“結(jié)果怎么樣？”

　　“僥幸通過?！?p>　　“真好耶?！?p>　　韓芷眼睛里亮晶晶的，終于說出自己準(zhǔn)備許久的決定，

　　“余煬同學(xué)，我……我，我也想當(dāng)御獸師！你可不可以教教我怎么選購(gòu)靈獸？”

　　“你不是說家里人不同意么？這件事最好還是和家里人溝通一下吧?！?p>　　少年少女做事總是憑著一腔熱血，余煬作為過來者，有必要點(diǎn)醒她：

　　“韓芷同學(xué)，你最好先做好家里人的思想工作，不要一時(shí)沖動(dòng)，到時(shí)候荒廢學(xué)業(yè)，家庭關(guān)系產(chǎn)生裂痕可不好?！?p>　　“我才沒有一時(shí)沖動(dòng)！別忘了我爺爺也是御獸師，我比你們更加了解御獸師的艱辛，我不想和爸爸一樣當(dāng)逃兵！”韓芷語(yǔ)氣稍顯激動(dòng)。

　　估計(jì)是老爺子的死打擊了韓芷爸爸，余煬心中猜測(cè)，安慰韓芷道：

　　“好好好，這樣吧，你晚上先回去和你父母商量一下，等他們同意了再說?！?p>　　韓芷表情一變，嘻嘻一笑：“咱們說好，一言為定？”

　　“……一言為定?！?p>　　“那先加個(gè)鵝信?！?