“你沒預(yù)習(xí)嗎？”英語老師盧芳目光柔和，笑容僵直望著曲萌重復(fù)問了一遍。
這個笑也太詭異滲人了…
明明就是暴風(fēng)雨將要來臨的前奏…
曲萌咽了咽唾沫，舔了舔唇，不敢直視老師的眼睛，本能的將書舉起遮面，慚愧道：“我…忘了?！?p> 盧芳倒吸一口涼氣，單手撐在顧言之桌上，想生氣說上兩句，但曲萌是女生，平時就很文靜不怎么說話，這要是當(dāng)面批評了她，不知道她承受不承受得了，索性也就算了。
“讀吧?！北R芳擺了擺手很失望，像是已經(jīng)看到讀完的局面——怕是會被她一口老血氣得噴出來。
（對話人物A率先開頭…）
顧言之以手掩唇輕咳了聲，立刻進(jìn)入狀態(tài)，流暢通順的讀完了沒幾個單詞的第一句話。
不言則已，一鳴驚人。
老師和班上其他同學(xué)完全沒想到顧言之的英文發(fā)音會如此地道流利，就像是土生土長的外國人一樣。
這讓即將接下一句的曲萌頓時壓力更大了。
等了好半天，曲萌就是沒開口…
“曲萌？到你了?！北R芳提醒道。
氣氛焦灼凝重，安靜又沉悶，窗外原本該嘰嘰喳喳的蟲鳴鳥叫此時居然也相當(dāng)配合的噤了聲…
撐不下去，根本撐不下去。
曲萌現(xiàn)在不僅汗水淌了一背，臉也以肉眼可見的明顯熟透紅熱了。
“老…老師，我…不會?！鼻戎е嵛釋⒛樎襁M(jìn)書里，小聲抬眼看著她說道。
靜默幾秒，盧芳長長嘆了口氣，無奈又不忍。
她總體成績不錯，長得漂亮，性格又乖巧，唯獨就是偏科英語差?？蛇@又不是十惡不赦的罪過，人又不是完美的，難免會有缺陷。
于是，盧芳開始為曲萌找補并打算放過她，“這篇對話是有點難度，曲萌你坐下吧，我們換一個人來?！?p> 盧芳逡巡了一圈，見各個‘雞仔們’貓著頭死盯看著書本，根本沒人敢坦蕩大方的和她對視。
“你們有誰預(yù)習(xí)了這篇對話的？”盧芳也不隨機點兵點將了，希望能有學(xué)生主動站起來接。
“盧老師，我——”只見端坐第一排的英語課代表唐薇緩緩舉起了手。
“Don't do that again.You are riding the tiger.”顧言之打斷唐薇的話，悶頭自顧自接著對話往下讀。
唐薇：“……”
所有人繼續(xù)被顧言之純正的英文發(fā)音吸引住，沒人在意此時尷尬的唐薇，就連老師也如此…
……
這篇對話在顧言之的口中確實聽著很簡單，一會兒就讀完了。甚至大家還沉浸其中，想再多聽一會兒。
“可以了嗎，老師？”讀完后的顧言之把書一撂，揣著兜直直站著盯看著她。
“…發(fā)音挺好的?！北R芳?xì)鈩菝黠@減弱，但也并不意味著讀了這一小段對話就能逆轉(zhuǎn)他在她心中的初始印象，她還想刁難道：“那你知道這篇對話講了什么內(nèi)容嗎？”
“說的是——”
“用英語回答問題?！?p> 顧言之剛要開口解釋說明，就被老師硬生生懟了回來。
他也懶得計較，自信開口，“The dialogue tell us …”
就在顧言之認(rèn)真專注回答問題時，下面的‘小雞崽兒’已經(jīng)開始小聲議論紛紛：
“這還真是位‘天降奇才’?。〔还鈹?shù)學(xué)溜，英語也可！我看年級前三完全沒有問題！”
“我也覺得，曲萌都讀不出來，被他輕而易舉說了，真是厲害??！”
“欸，今天中午匿名說他的是誰??？怎么能這么對學(xué)霸帥哥說話呢！”
“曲萌竟然還不加他好友，現(xiàn)在看來多多少少是有點不識好歹了?！?p> “他到時成績會不會超過曲萌??？！那還真是令人振奮呢！”
……
大家你一言我一語，越說越來勁，越說聲音越大。
“Be Quiet！”盧芳忍無可忍重重拍了拍桌子嚴(yán)厲掃視雞仔們警告道。
霎時又恢復(fù)平靜。
……
聽顧言之用英語籠述完對話內(nèi)容后，盧芳還是不甘心，不想就這么放過他，“那你再解釋一下，剛才你讀到的‘You are riding the tiger.’是什么意思？”
想著他會不會直譯字面意思，盧芳眼神狡黠望著他。
“你在玩火自焚?！鳖櫻灾蛔忠活D，勾著唇清晰說道。
這回盧芳傻眼沒招了，他居然沒有直譯，很聰明巧妙的翻譯了出來。
“很好，你坐下吧?！北R芳揮手示意他就坐，然后拎著書訕訕回到講臺。
盧芳：“現(xiàn)在老師帶大家過一遍這篇對話，請同學(xué)們大聲跟我讀?！?p> 坐下后的顧言之單手撐靠在手肘上，偏著頭目光直直看著曲萌。
老師在講臺上念，同學(xué)們在下面跟著讀。
“你嘰里咕嚕說什么呢？大點聲。”顧言之聽不見曲萌張口讀英文的聲音，但又很想聽聽看會是怎樣的，于是直接將頭貼靠了過去…
“你…你離我遠(yuǎn)點。”曲萌見狀皺著眉挪向墻邊。
“老師都說要大聲念了，你這么小聲怎么行？難道還想讓老師把你單獨拎出來??？”顧言之譏笑道。
一聽這話，曲萌瞬間就來氣了，目光兇冷看他，“我被老師拎出來是拜誰所賜？你還有臉提！”
“噗哈哈哈～”顧言之笑得眉眼彎彎，還故意譏諷道，“我也不知道你原來英語這么爛啊～本想著和你切磋一下的，嘖嘖嘖，唉，太讓我失望了?！?p> “切磋？你要真有這個想法，剛才課代表舉手，你咋不跟她來?！鼻却链┑?。
顧言之?dāng)苛诵θ?，想了想，故意充傻裝楞，“??？剛才課代表舉手了嗎？英語課代表是誰啊？”
曲萌沒回，非常直接地沖他翻了個大白眼。
“欸，你在老師面前好慫啊～”顧言之含笑戳了戳她。
曲萌：“……”
“以后我就叫你‘慫慫’吧？”
曲萌：“神經(jīng)病?！?p> “你要我叫你‘神經(jīng)病’？”顧言之繼續(xù)裝傻調(diào)侃，“可我還是覺得‘慫慫’好聽，適合你?！?p> 曲萌：“……”
“慫慫？”
曲萌往墻邊一挪；顧言之便緊跟著移一寸。
“慫慫？”
曲萌背過身子，側(cè)面也不給他看；顧言之便伸長腦袋探過來。
“慫慫？”
忍無可忍的曲萌實在沒辦法，只好雙手捂住耳朵，不去聽他瞎叫喚；顧言之卻大膽將她手移開放下。
“你能不能別這樣？”曲萌眼里含著水霧，眼角泛紅，聲音沙啞扭頭說道。
顧言之：“……”