第5章 畢業(yè)晚會(huì)
仲夏夜晚，清北大學(xué)家屬區(qū)的住戶(hù)，習(xí)慣晚飯后在小區(qū)里遛彎，有大爺們?cè)诼窡粝孪缕?，有大媽們?cè)诮∩韽V場(chǎng)跳舞。
小區(qū)居民大都是清北大學(xué)的教職工，彼此之間或熟識(shí)或聽(tīng)聞，見(jiàn)了面都臉熟，少不了問(wèn)候一句，您吃了嗎。
就在沈健待在琴房，捉摸著選哪首歌的時(shí)候。梅娟倚在自家露臺(tái)上，雙手撐住下巴，微微抬頭向著沈健家的方向發(fā)呆。
倆家是前后樓，小樓的露臺(tái)都是向陽(yáng)的，沈家的琴房恰巧在小樓三層偏向陰面的屋子，若是白日里，沈健站在琴房窗前，梅娟也能看得到對(duì)方。
梅娟是注意到沈家琴房的燈亮了，才上的露臺(tái)，雖然沈健在琴房沒(méi)有拉上窗簾，窗子也開(kāi)著，只是怕蚊蠅關(guān)著紗窗而已，琴房放著一架三角鋼琴，此時(shí)沈健坐在琴前，梅娟是看不到他的。
花季少女的心思，可能除了本人，旁人總是琢磨不透的。
當(dāng)梅娟跟沈健生氣時(shí)，梅娟就會(huì)胡亂想著，青梅竹馬這個(gè)詞的原意，沒(méi)有表示情侶啊，只因?yàn)槟泻⒑团⒈舜耸煜ぃ依镏?，更容易發(fā)展成情侶。也可能因?yàn)楸舜颂焯私猓瑢?dǎo)致擦不出愛(ài)情的火花，最終可以用男閨蜜這個(gè)詞代指一下罷了。
處于青春期的情侶之間鬧脾氣，就像夏日的雷雨，來(lái)時(shí)雖然烏云滾滾，電閃雷鳴，去時(shí)也云收雨歇的快速，雨后天晴指不定還有彩虹出現(xiàn)。
此時(shí)的梅娟就是這種狀態(tài)，本來(lái)生氣沈健漫不經(jīng)心，已然醞釀好了雷云，約沈健見(jiàn)面正打算給他一個(gè)霹靂，可卻讓沈健一個(gè)不算是謊言的謊言，給哄得風(fēng)停云散，不再氣惱。
“他會(huì)寫(xiě)一首什么歌呢？”梅娟呢喃道。
恰在此時(shí)，屢屢琴聲，悠悠揚(yáng)揚(yáng)地響起，聲音傳遞過(guò)來(lái)已然沒(méi)那么清晰，聆聽(tīng)的感覺(jué)，似乎這曲子不是特別歡快，也沒(méi)有抑揚(yáng)頓挫、婉轉(zhuǎn)激昂。
雖然聽(tīng)不到沈健的演唱，也不知道歌詞，但這首琴曲，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái)，緩緩流淌，似乎帶有一種魔力，顯得很親切，仿佛能將人拉入某種回憶之中。
耳邊聆聽(tīng)著悠揚(yáng)的琴曲，梅娟的思緒不知飄到了何方。
……
第二天上午，沈健繼續(xù)在琴房練歌。
臨近午飯，老媽返家，令沈健沒(méi)想到的是表妹譚瀟瀟也跟來(lái)了。
譚瀟瀟是沈健舅舅的獨(dú)生女。沈健的姥爺姥姥和舅舅一家都定居在申城，只不過(guò)是分開(kāi)住的。平時(shí)譚瀟瀟也是待在申城的時(shí)間多。所以在京城見(jiàn)到表妹，沈健還是挺驚喜的。
如果說(shuō)沈健的爺爺一家算書(shū)香門(mén)第，畢竟二叔下海前也在清北大學(xué)工作。那姥爺一家就可以說(shuō)是文藝世家了。
姥爺是華夏老一輩電影導(dǎo)演，退休前擔(dān)任過(guò)申城電影制片廠的廠長(zhǎng)，不但資格老，門(mén)生故吏還遍布影視圈。
舅舅譚謀歌算是子承父業(yè)，也做了一名導(dǎo)演，至今為止導(dǎo)演了四部電影和一部電視劇，產(chǎn)量不高，但質(zhì)量驚人，執(zhí)導(dǎo)的影片曾獲得過(guò)戛納獎(jiǎng)和奧斯卡提名，可以說(shuō)是在藝術(shù)和商業(yè)上都獲得過(guò)成功。
表妹譚瀟瀟今年讀高二，并在一家文娛公司做練習(xí)生，據(jù)說(shuō)是去年和該公司的另外六名女孩組了一個(gè)女團(tuán)，發(fā)行過(guò)兩首單曲，但不是特別紅，沈健就叫不上來(lái)表妹女團(tuán)的名字。
沈健還有一個(gè)小姨，曾在英格蘭讀書(shū)，后來(lái)嫁給了該國(guó)的一位男演員，就定居在英格蘭了。
一家人聚在一起，邊吃午飯，邊聊聊近況。
“哥，文化課分?jǐn)?shù)你查了嗎？考了多少？”譚瀟瀟問(wèn)。
沈健啃著雞腿，頗為自得的回答：“690，今天填志愿，京城電影學(xué)院。”
譚瀟瀟瞪著眼睛，驚訝道：“690分，報(bào)清北大學(xué)都?jí)蛄?。”說(shuō)完又無(wú)奈的嘆氣，“唉，和表哥一比，我的文化課真是渣到家了。明年也不知道能不能順利考上申城音樂(lè)學(xué)院。”
“瀟瀟一定能，你專(zhuān)業(yè)沒(méi)問(wèn)題。等藝考結(jié)束，再收心集中精力復(fù)習(xí)文化課也不遲?！鄙驄尀樽T瀟瀟打氣，順便不忘舊事重提，“學(xué)音樂(lè)好，臭小子，你雖然報(bào)了導(dǎo)演系，但學(xué)出來(lái)未必能成為導(dǎo)演，你可沒(méi)有你舅舅的本事。”
沈健是不敢頂嘴，趕忙轉(zhuǎn)移話題。
“給，表妹你吃個(gè)雞腿補(bǔ)補(bǔ)，看你瘦的。”沈健夾了個(gè)雞腿給表妹。
“嗯，謝謝表哥。”譚瀟瀟嘴里吃著飯含糊道，“你不知道表哥，在公司，經(jīng)紀(jì)人每天跟我們幾個(gè)小姐妹灌輸?shù)木褪?，控制卡路里，舞蹈勤練?xí)，成為萬(wàn)人迷。”
“你們經(jīng)紀(jì)人說(shuō)話還整單押呢?！鄙蚪『眯Φ溃澳奶靵?lái)的京城，怎么和我媽一起的？”
譚瀟瀟：“公司安排我們來(lái)華夏電視臺(tái)和炎黃電視臺(tái)參加綜藝，在炎黃臺(tái)遇見(jiàn)大姑的?！?p> “媽?zhuān)闳パS臺(tái)干嘛？”沈健問(wèn)。
沈媽?zhuān)骸按和韺?dǎo)演組成立了，和我交流了一下明年春晚的思路，下半年需要結(jié)合這個(gè)思路準(zhǔn)備歌曲?！?p> 沈健驚訝道：“提前半年！春晚這么早就開(kāi)始準(zhǔn)備的嗎！”
“不然你以為呢?！鄙驄尣恍嫉?，然后沈媽才詳細(xì)的給沈健做了解釋。
“節(jié)目的形態(tài)與基調(diào)需要和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)討論P(yáng)K；嘉賓的邀請(qǐng)與檔期需要提前敲定；節(jié)目的編排需要N輪的修改和N輪的PK；還有供應(yīng)商、贊助商等等，如果臨近春節(jié)才搞，黃花菜早涼了。”
“這么辛苦呃，那媽你得多補(bǔ)充個(gè)雞腿?！鄙蚪〈蛩惬I(xiàn)個(gè)殷勤。
沈媽享受了沈健獻(xiàn)的殷勤，但還是不忘說(shuō)，“你爹告我你要寫(xiě)歌？”
不只要寫(xiě)歌，還要寫(xiě)本小說(shuō)，沈健在心里糾正道。于是，沈健就把昨天發(fā)生的事詳細(xì)的解說(shuō)了一下。
沈媽明顯很欣慰，“你的想法不錯(cuò)，你下午和明天都要在家練習(xí)，我給你指導(dǎo)一下?！?p> 演唱好一首歌，前提是節(jié)奏和音準(zhǔn)，其次是唱功，如氣息、裝飾音、襯字襯腔等，但最核心的是歌手在演繹歌曲時(shí)，所呈現(xiàn)出的情感。
哪怕唱功不足，只要演唱能打動(dòng)人心，就都算是精彩的演唱。我們有的時(shí)候在聽(tīng)一些流浪歌手演唱時(shí)，也能獲得感動(dòng)，甚至潸然淚下。
當(dāng)然了，如果一位歌手唱功了得，再配合上演唱時(shí)，所爆發(fā)出的飽滿情感，那絕不是一加一等于二的效果，在一些歌唱類(lèi)綜藝?yán)?，那些殿堂?jí)歌手一開(kāi)口便直擊靈魂唱哭觀眾，便是源于此。
而在歌手的演唱中，想要做到聲情并茂的情感釋放，并不是說(shuō)歌手有自己的情感代入就可以的。沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)的歌手是怎么唱失戀情歌的。
首先歌手會(huì)根據(jù)歌曲設(shè)計(jì)出演唱的聲音形象，用什么樣的聲音色彩、力度來(lái)表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容和風(fēng)格。
還要通過(guò)對(duì)歌詞意思、歌曲意境的充分分析，調(diào)節(jié)自己的心緒，完成情緒的心理建設(shè)。
最后在表演時(shí)，歌手服裝、舞臺(tái)燈光都會(huì)給聽(tīng)眾一個(gè)情緒上的心理暗示，歌手演唱時(shí)，手勢(shì)處理、表情管理，都能配合演唱起到渲染情緒的作用。
沈健此時(shí)的唱功，無(wú)疑還稍顯青澀，唱功的提升需要長(zhǎng)久地訓(xùn)練和舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的積累，也不是短期就能提升上來(lái)的。但掌握一些提升唱功的技巧還是可以的。
沈健的老媽雖是民族唱法，但所站的高度超出沈健太多。由沈媽這樣一位殿堂級(jí)歌手，指導(dǎo)沈健唱功和情緒處理，那是其他歌手打著燈籠也沒(méi)處找的好事。
誰(shuí)讓譚婧是沈健親媽呢。
由于譚瀟瀟下午還要到華夏臺(tái)錄節(jié)目，吃完午飯，就告辭了。不過(guò)，臨走前還是約定，明天晚上一起去觀看表哥的畢業(yè)晚會(huì)演唱，而且，譚瀟瀟表示還會(huì)帶上自己組合里的小姐妹。
直到沈健高中畢業(yè)晚會(huì)開(kāi)始前的三個(gè)小時(shí)，沈健都在沈媽的指導(dǎo)下，一遍遍的練習(xí)，如果不是時(shí)間緊，沈媽甚至想帶著沈健去錄音棚練歌。
沈健感嘆，不要這么認(rèn)真的嘛，只是高中生的晚會(huì)啊，沒(méi)有聽(tīng)眾評(píng)審，也沒(méi)有電視臺(tái)的播放。
沈媽表示要么別唱歌，要唱就不能丟老媽的臉。
清北附中和你同屆的學(xué)生，都知道有個(gè)男生的老媽是明星，你的作業(yè)本上讓家長(zhǎng)簽字的那頁(yè)，經(jīng)常莫名丟失。
臭小子快認(rèn)真練，不認(rèn)真，看招，亢龍有悔。
……
清北大學(xué)附屬中學(xué)是一所現(xiàn)代化的全日制完全中學(xué)，建有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)館、宿舍、食堂，標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)、各種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，以及能容納全校近3000名師生的文藝劇院。
為了給畢業(yè)生搭建一個(gè)更廣闊的社交平臺(tái)，高中畢業(yè)晚會(huì)不但高三應(yīng)屆生全部參加，清北附中還會(huì)提前邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)，以及一些知名校友參加。
晚會(huì)于晚八點(diǎn)正式開(kāi)始，在當(dāng)天下午，負(fù)責(zé)晚會(huì)的老師會(huì)和主持人彩排晚會(huì)流程，在開(kāi)始前兩小時(shí)，主持人告知參演演員的上場(chǎng)順序，并核對(duì)演出所需道具。
沈健作為晚會(huì)演員，只需要在晚會(huì)倒計(jì)時(shí)兩小時(shí)前到場(chǎng)就行了，而梅娟因?yàn)槭侵鞒秩?，所以早早到了學(xué)校。
到了學(xué)校，沈健去后臺(tái)報(bào)道，沈媽坐到了家長(zhǎng)所在的觀眾區(qū)。
沈媽除了對(duì)沈健嚴(yán)格一點(diǎn)之外，對(duì)旁人還是和藹可親的。
沈媽從不雇傭藝人助理，更不用說(shuō)什么保鏢了，平日里外出，也不會(huì)帶上大墨鏡，生怕被人認(rèn)出來(lái)。
沈媽坐在觀眾席上，就被不少學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)出來(lái)了，來(lái)參加晚會(huì)的家長(zhǎng)有些帶著相機(jī)，過(guò)來(lái)索求合影或簽名，沈媽也會(huì)在晚會(huì)開(kāi)始前一一滿足。
“學(xué)姐，真的是你！”一個(gè)男聲在沈媽身后響起。
沈媽回頭一看，來(lái)人雖然帶著棒球帽和墨鏡，但沈媽還是認(rèn)出了汪健的身份。
見(jiàn)對(duì)方這副打扮，明顯是不想被周?chē)苏J(rèn)出，沈媽就歉意的對(duì)聚在身邊的家長(zhǎng)道：“不好意思，有朋友過(guò)來(lái)了，不能再跟大家合影了。”
“我們到那邊聊。”汪健指了指外面。
和沈媽漫步在清北附中的校園里，汪健摘了墨鏡，“真沒(méi)想到，令郎竟然也和我是校友，剛剛我在前排看到有家長(zhǎng)與學(xué)姐合影，就過(guò)來(lái)和學(xué)姐打個(gè)招呼?！?p> 汪健的高中也是在清北附中上的，此次是以知名校友的身份，被附中邀請(qǐng)。汪健自幼學(xué)習(xí)小提琴，上大學(xué)時(shí)報(bào)考了華夏音樂(lè)學(xué)院管弦系，古典音樂(lè)出身，畢業(yè)后轉(zhuǎn)型為搖滾創(chuàng)作歌手，曾創(chuàng)作并演唱《假行僧》《飛得更高》等金曲。
沈媽在華夏音樂(lè)學(xué)院讀聲樂(lè)系，比汪健大四屆。兩人第一次見(jiàn)面是在金歌獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮上，那一屆最佳民歌歌手是沈媽?zhuān)艚～@得了最佳編曲。后來(lái)兩人還在華夏音樂(lè)學(xué)院校慶時(shí)，有過(guò)合作。
兩人聊了一會(huì)兒，在晚會(huì)開(kāi)始時(shí)，才回到了劇院。這中間還發(fā)生了一段插曲，譚瀟瀟帶著兩名女孩來(lái)找沈媽?zhuān)谷话l(fā)現(xiàn)沈媽和汪健走在一起，三位女生瞬間成了迷妹，求合影時(shí)被附中的學(xué)生發(fā)現(xiàn)，于是沈媽和汪健就被包圍了。
更令人意想不到的是，竟然真的有學(xué)生認(rèn)出了譚瀟瀟和她的兩個(gè)伙伴。了解到五人都是來(lái)觀看高中畢業(yè)晚會(huì)的，附中的學(xué)生大感好奇，什么樣的表演能吸引到五位明星藝人的關(guān)注？
原本不打算去現(xiàn)場(chǎng)觀看晚會(huì)的非高三學(xué)生，也呼朋喚友地趕到附中劇院。就這樣清北附中校史上首次座無(wú)虛席的高中畢業(yè)晚會(huì)，在眾多學(xué)生的好奇與期待下，拉開(kāi)了帷幕。