第五章 查克拉

　　接下來的日子變得規(guī)律而枯燥，忍者學(xué)校的課程原本包含理論和實戰(zhàn)。

　　由于益塵這一屆提前招生的原因，增設(shè)了文化課。

　　文化課還是教大家識字，拋開個別天才，這門課其實是益塵這一班的同學(xué)們學(xué)得最差的內(nèi)容。

　　一來還小，心性不穩(wěn)定，二來相對于忍者對戰(zhàn)，這門課太過無趣，內(nèi)心抵觸。

　　其實實戰(zhàn)課也不受歡迎，因為作為一群初學(xué)者，實戰(zhàn)課上并不會進(jìn)行對戰(zhàn)。

　　這個年紀(jì)如果對戰(zhàn)，就是兩個小屁孩相互抓頭發(fā)、吐口水，根本不會有什么效果。

　　所以實戰(zhàn)課是各種體能訓(xùn)練，打基礎(chǔ)，增強體質(zhì)。

　　最受歡迎的其實是忍者理論課，課上石川老師會講很多忍者相關(guān)的知識。

　　還時不時講一些自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)事，可以說趣味十足。

　　益塵也喜歡上理論課，唯一遺憾的是，理論課上講的查克拉提練方法，益塵并沒有學(xué)會。

　　不光益塵，其實有很多同學(xué)都沒有提練出一絲查克拉，按石川老師的說法，是因為大家的身體太弱了，無法提取出能量。

　　作為穿越眾，益塵自然知道查克拉是從人體130兆個細(xì)胞中提取的，應(yīng)該是由身體能量和精神能量結(jié)合所產(chǎn)生的。

　　但具體怎么修練，那就完全不知道了。

　　石川老師通過一節(jié)課的時間，給大家仔細(xì)分析了查克拉的提練過程，和各種理論原理。

　　大致就是，通過類似冥想的方法，去感應(yīng)自己的身體，在感應(yīng)過程中，由于注意力集中在身體上，精神會與身體形成一種好比共振的感覺，然后就會產(chǎn)生查克拉。

　　益塵通過這個方法能夠勉強做到注意力集中在身體上，但是就是無法產(chǎn)生共振。

　　每每這個時候，益塵就有種感覺，仿佛再繼續(xù)下去，身體會受不了一樣。

　　這種感覺就是身體在抗議，身體產(chǎn)生的自我保護(hù)能力，在提醒主人，身體強度不夠，無法形成查克拉。

　　益塵私底下問過石老師有沒有解決方法。

　　石川老師說，忍界也有不少在身體強度不夠時也能提練查克拉的方法，但是副作用太大，會給身體帶來不可挽回的傷害。

　　然后讓益塵耐心，好好鍛煉身體。

　　益塵沒有別的辦法，一沒有門路，二不敢冒險。

　　只能默默加大煅煉強度，只是煅煉強度增加，必然需要補充能量。

　　現(xiàn)在雖然大家提前上學(xué)了，但是村子的撫恤金還沒有發(fā)下來，益塵只能把家里父母留下的不多的錢財拿出來應(yīng)急。

　　好在現(xiàn)在是修行的最初階段，益塵只要按照實戰(zhàn)課上老師講的方法進(jìn)行煅練就行，不需要買什么器材，唯一要花錢的就是食物了。

　　忍者修練補充能量的食物花費不小，益塵估算自己的錢只夠維持半年左右。

　　如果半年內(nèi)還無法達(dá)到提練查克拉的程度，益塵只能想別的辦法了。

　　現(xiàn)在，益塵不想分心去賺錢，要賺錢，也得走忍者這條路啊。

　　于是，益塵的生活就跟個沒有感情的機(jī)器一樣，嚴(yán)格按照時間表進(jìn)行著。

　　每天6點早起，先補充食物，然后在自己家里面煅練一個小時，再去食堂吃第二餐。

　　然后去忍者學(xué)校，在開始上課前，益塵把時間花在學(xué)習(xí)各種理論知識上，書本是向?qū)W校借的。

　　上午兩堂課，第一堂課是文化課，這和益塵無關(guān)，每天的測試都是滿分的益塵，直接選擇自己看書。

　　第二堂課是理論課，這節(jié)課益塵會認(rèn)真聽講。

　　特別是石川老師講的各種忍者執(zhí)行任務(wù)時的細(xì)節(jié)，這些東西在將來可能一個疏忽就會要人命的。

　　理論課上，石川老師還會安排一半時間進(jìn)行查克拉提練。

　　沒錯，就算還無法提取查克拉的益塵等人也得提練。

　　按石川老師的說法，只有讓身體和精神完全適應(yīng)這個過程，做到能夠隨時隨地都能提練出查克拉，甚至邊戰(zhàn)斗邊提練查克拉，這節(jié)課才可以自由活動。

　　然后是午飯時間，益塵的午飯照例是在食堂就餐。

　　和以往不同的是，益塵在餐后會再強迫自己吃些快速補充能量的食物。

　　午休時間，得益于精神力強大，益塵沒有選擇在教室睡覺，而是在實戰(zhàn)課的操場上煅練結(jié)印。

　　這次結(jié)印的手勢，益塵是找石川老師培訓(xùn)過的。得益于文化課、理論課成績優(yōu)異，石川老師抽空給益塵開了小灶。

　　益塵將十二個印打亂順序，事先按照各種不同的順序排好，然后開始挨個結(jié)印。

　　直到下午的實戰(zhàn)課開始，老師和同學(xué)們陸續(xù)來到操場為止。

　　起先也有同學(xué)和益塵一樣在課前來操場修練，但結(jié)果就是一整個下午變得沒有精神。

　　幾次過后，就不再有學(xué)生在這個點和益塵為伴了。

　　實戰(zhàn)課上，益塵選按照老師要求將各種基礎(chǔ)訓(xùn)練項目練習(xí)完成后，會把時間重點放在一些對器材有要求的訓(xùn)練上，比如苦無和手里劍投擲。

　　這個項目，目前雖然用的都是木制道具，但也不是益塵的經(jīng)濟(jì)條件能夠買得起的。

　　能薅學(xué)校的羊毛，也是個不錯的選擇。

　　雖然實戰(zhàn)課時間相對上午的課要長，但畢竟只有一節(jié)課，忍者學(xué)校放學(xué)還是很早的。

　　這會離正常的晚飯時間還有一會，益塵在其他人散去之后，回到教室，在教室里面再次進(jìn)行查克拉提練，順便恢復(fù)體力。

　　等到飯點后，還是先在食堂就餐，然后再去外面吃些補充能量的食物，順便打包兩份明天食用。

　　慢悠悠散步回到家之后，坐在窗口，回想一下，今天一天所學(xué)。

　　看看理論課、或者借閱的書里面有沒有不明白的地方，做好筆記，第二天在理論課上提問。

　　做完這些，也就把晚飯消化得差不多了，然后又開始體能煅煉。

　　這次煅煉強度相較于白天要大一些，到身體疲憊不堪之后，才洗漱休息。

　　因為之前早已累得不行了，所以益塵每天入睡都很快，可以說，進(jìn)入忍者學(xué)校之后，益塵都沒有熬過夜，沒有失眠過。

　　當(dāng)然了這一天天的也不是沒有樂趣，班級的同學(xué)多數(shù)都是第一次遇到這么多同齡人，各種笑話和矛盾層出不窮。

　　比如木吹、谷屋、藤野三人，就因為誰先第一個喊出要成為土影的事情，相互看不順眼，三人也是班級中打架次數(shù)最多的人。

　　也不知道他們怎么想的，明明那么多人說要當(dāng)土影，怎么就他們?nèi)齻€人相互不對付。

　　另外，益塵自己也并不怎么安生，那位酷似迪達(dá)拉的筱原同學(xué)，不知道怎么的，就和益塵杠上了。

　　筱原天賦確實不錯，而且出身應(yīng)該不凡，入學(xué)前就已經(jīng)修練出了查克拉，但是文化課和理論成績?nèi)鄩|底，每次課上都左顧右盼，渾身不得勁，時常石川老被點名批評。

　　而他又坐在益塵左前方，總是忍不住轉(zhuǎn)過頭來看擁有特權(quán)的益塵。

　　益塵由于每次滿分，所以被允許不用聽課，可以自己看書，而筱原卻是聽了也聽不懂。

　　或許這在他看來兩人都是不用聽課的吧，每次文化課總想騷擾益塵，讓益塵無法安心看書。

　　原本益塵想過換座位，但想想，要是這點專注度都沒有，還怎么當(dāng)忍者。

　　而且，自己這么累這么忙的日子，也需要調(diào)劑一下。

　　所以筱原的騷擾要么無法引起益塵的注意，要么在益塵引導(dǎo)下引起了石川老師的注意。

　　所以結(jié)果可想而知，筱原對益塵可以說是非常痛恨。

　　每次下課筱原都表示要和益塵決斗，而這時，坐在筱原邊上，益塵面前的田奈就會出來阻止，當(dāng)兩人的和事佬。

　　這個小蘿莉是個乖孩子，天賦也不錯，出身大忍族的她，比較同情益塵這種平民子弟（注：像益塵這種中忍的孩子，在對方眼中應(yīng)該就是平民子弟了）。

　　而另人驚奇的是，筱原這個準(zhǔn)大老粗，竟然出奇的聽從田奈的話。

　　每次被阻止后，筱原都會對益塵大喊，要在實戰(zhàn)課上和益塵決斗，但是不巧，現(xiàn)在實戰(zhàn)課沒有決斗項目。

　　益塵估計，這應(yīng)該是單戀，筱原這心機(jī)男，不知道是不是故意在通過這種方式找田奈說話。

　　益塵所在班級，男生多一些，但并不是男女比幾比一那么夸張。而是1.5比1左右。

　　大部分女生與前世鳴人他們班一樣，都是顏控，迷戀班級里面的一位小正太。

　　小正太名叫伊倉，長像有點酷酷的，但不像佐助那樣。

　　伊倉人較溫和，出身也好，益塵印象較深，當(dāng)日他和益塵同一組進(jìn)行選拔，他是前兩輪中成績最好的一個。

　　田奈也喜歡伊倉，但是出于矜持，并不怎么往上湊，但日常關(guān)注是難免的。

　　為了氣筱原這心機(jī)男，益塵有時會當(dāng)著他的面，教田奈如何不著痕跡地主動找伊倉搭訕。

　　每每看到田奈有些意動的樣子，筱原就會渾身難受，而此時益塵就能從中產(chǎn)生不少樂趣。緩解修練的枯燥和疲憊。

　　反正聽三位準(zhǔn)土影互懟、看一群蘿莉追星，偶爾氣氣筱原，這就是益塵現(xiàn)在生活中不多的放松時刻。

　　可以說，原本的益塵來學(xué)校只是為了學(xué)習(xí)成為一名忍者。

　　但現(xiàn)在，他在不知不覺間，已經(jīng)和這個世界有了一絲絲的聯(lián)系，一絲絲的羈絆。

　　這種日子，持續(xù)了足足一個月。

　　一個月后的一天，在理論課上，眾人照常鍛練提取查克拉時，益塵第一次有了不一樣的感受。

　　以往每次產(chǎn)生共振前，身體都會產(chǎn)生一種抗拒，使共振無法實現(xiàn)，隨著日復(fù)一日的煅練，這種抗拒感越來越小了。

　　直到今天，益塵發(fā)現(xiàn)這種抗拒感消失了。然后水到渠成的，精神力量與身體力量融合，第一縷查克拉生成了。

　　沒有什么美妙的感覺，沒有多少興奮，益塵只是感覺到一絲疲憊，然后從專注的修練中回過神來。

　　抬頭之后，剛好看到石川老師投來了贊賞的目光。

　　益塵是全班最后幾位修練出查克拉的，畢竟體質(zhì)擺在那兒，其他能夠進(jìn)尖子班的學(xué)生，體質(zhì)都比益塵高出一大截。

　　益塵通過每天不間斷的努力，加上精神力強大，能夠更容易熟悉冥想狀態(tài)的優(yōu)勢，終于在一個月后完成了修行的第一步。

　　通過平時的聊天，益塵知道，全班就只剩下三四個人沒修練出查克拉了，而且這幾人的感覺和益塵前幾天一樣，也都處在臨界狀態(tài)了，應(yīng)該過幾天就可以成功了。

　　所以益塵在還無法發(fā)揮精神力優(yōu)勢的初期，明顯是處于全班倒數(shù)的。