第五十二章 懟人從不帶臟字

　　學(xué)校并不是真的將所有希望都寄托于王宏一人身上。

　　之所以營(yíng)造出這樣的氛圍，讓學(xué)生之間有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)，也是目的之一。只不過，將王宏這個(gè)榜樣，列為標(biāo)靶了。

　　事實(shí)上，在這幾天，不管是高一的，還是高三的，所有的班主任語文老師，都在找各班作文比較好的同學(xué)，督促他們交上一篇作文來。

　　就當(dāng)是預(yù)備吧。

　　這種情況很正常，向瑞立并沒有給王宏施加壓力。這個(gè)學(xué)生自主性很強(qiáng)，很自律，并不是施加壓力就能得奇效的。

　　就是王宏這時(shí)候放棄參加征文比賽，向瑞立也能理解，并一如既往。

　　今天王宏交上來作文，向瑞立并沒有在教研室說明。這幾天一直有學(xué)生作文交上來，在各個(gè)年級(jí)教研室都有評(píng)論，甚至各年級(jí)教研室相互傳閱，卻沒有一篇作文能獲得多數(shù)老師的認(rèn)可。

　　甚至在向瑞立看來，真的沒有夠格推薦參加征文的，達(dá)不到那個(gè)水平。

　　所以，王宏給他交來作文，他覺得自己先有個(gè)初步評(píng)價(jià)，覺得有必要再考慮拿出來。

　　反正這兩天老師們似乎在有意識(shí)的忽略提及王宏。

　　打開王宏給的稿紙……說真的，就單純說王宏的字，絕對(duì)會(huì)給看到的老師一個(gè)好影響，都好過市面上字帖的那些字了。

　　敢為天下先……這絕對(duì)是與當(dāng)下時(shí)事最為契合的作文題目。

　　“民族有三寶，一曰抗?fàn)帲粓?jiān)韌，三曰敢為天下先?！?p>　　引用老莊道德經(jīng)，卻直接改變了意思，由單個(gè)的人，上升到一個(gè)民族。

　　不能說立意不高。

　　開篇明意，提綱挈領(lǐng)。

　　“普羅米修斯在偷上帝火種時(shí)，燧人氏鉆木取火。”

　　“大洪水末日來臨，看著躲進(jìn)諾亞方舟的西方民眾，大禹帶領(lǐng)著我們先祖，最終戰(zhàn)勝了洪水?！?p>　　“赫利俄斯乘坐四輪紅日接受西方民眾拜祭時(shí)，后羿射掉了炙烤大地的九輪太陽，夸父追逐著，意欲摘下。”

　　“西西弗斯日復(fù)一日的推著大石頭，接受神的懲罰，愚公向太行王屋宣戰(zhàn)，移走了阻擋出行的兩座大山！”

　　“從上古，我們的祖先就告訴我們：面對(duì)困難不妥協(xié)。于是，抗?fàn)?、?jiān)韌、敢為天下先便流淌在我們的血脈中，從未斷絕?！?p>　　“趙武靈王胡服騎射，讓趙國(guó)一躍成為北方強(qiáng)國(guó)；商鞅徙木立信，為秦之一統(tǒng)奠定基礎(chǔ)；王安石青苗成法，民不加賦而國(guó)自用；張居正一條鞭，拯救垂危之大明財(cái)政…～”

　?。ㄟ@時(shí)代的歷史觀對(duì)于王安石、張居正的評(píng)價(jià)是絕對(duì)正面的。另外，本來也想寫幾百字大氣磅礴、熱血沸騰的作文，寫了，自己倒過來看，卻發(fā)現(xiàn)，除了有可能404，很難讓人熱血，倒是會(huì)讓人覺得牽強(qiáng)。所以，就這樣了。）

　　看到這里，向瑞立不由拍案叫絕，沒忍住喊出一聲“好！”

　　王宏的文章，開篇直接點(diǎn)出中心思想，然后以時(shí)間為軸線，從上古、中古，再到近代、當(dāng)代，借每個(gè)時(shí)代敢為天下先的實(shí)例，來論證敢為天下先的意義。

　　最終說到南海邊的詩篇……這一為天下先的勇氣，針對(duì)天下大勢(shì)，論述這是整個(gè)民族的選擇，整個(gè)民族也必將因這一次的敢為天下先而走向復(fù)興，走向勝利，走向輝煌！

　　這一聲好，自然引起了教研室其他老師的注意，也是用這種方法，不專門的拿出王宏的作文，卻又能讓別人想看到王宏的作文。

　　事實(shí)上，就在楊柳奪過去，再以相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)的普通話讀出來以后，整個(gè)教研室靜悄悄的。

　　原本擔(dān)心，甚至已經(jīng)完全不看好王宏的老師們，聽到楊柳抑揚(yáng)頓挫的朗讀王宏作文，再看看自己有心推薦的作文，很有臉頰發(fā)燙的感覺。

　　誰說王宏格局不大了？誰又說王宏思維狹窄了？又是誰曾私下說過王宏放棄了？都有誰議論過王宏江郎才盡了？

　　就王宏作文中引用的典故，在整個(gè)高二教研室，也不是全部熟知，甚至有些名字，都是第一次聽說。

　　向瑞立毫不猶豫的簽下自己的名字，作為強(qiáng)烈推薦人。

　　而同年級(jí)的所有語文老師，都一樣，一致拋棄所有的備選，直接強(qiáng)烈推薦王宏的作文。

　　而這一切，在學(xué)生之間知道的不多，甚至說沒有，就連關(guān)思凌都一直以為王宏是放棄了這次的征文比賽。

　　擔(dān)心自己這表哥心情不好，每天都陪伴著，甚至都不會(huì)說起征文的事。

　　都成了一中習(xí)慣了。

　　晚自習(xí)結(jié)束，王宏收拾課桌，準(zhǔn)備離開，卻發(fā)現(xiàn)關(guān)思凌不在教室。

　　疑惑的走出去，卻見教學(xué)樓的走廊里聚了一群人，爭(zhēng)辯聲挺大。

　　隱約聽到有候筱雨的爭(zhēng)辯聲。

　　本來想錯(cuò)過去，卻隱約又聽到了似乎是議論關(guān)思凌以及自己。

　　“都少說閑話吧！都是同學(xué)，你們這樣毫無底線的隨意議論別人，好意思嗎？”

　　“思思是不想跟你們爭(zhēng)辯，并不是就是默認(rèn)這樣的說辭！都有點(diǎn)素質(zhì)吧！”

　　候筱雨是在反駁，卻沒有絲毫的力度，就像法庭上做有罪辯護(hù)一樣。

　　就這感覺。

　　王宏走過去了。人形標(biāo)桿，太顯眼，大家都看見了。

　　關(guān)思凌低著頭，似乎在抽泣，或者默默流淚。

　　“王宏，沒多大事，就是幾個(gè)女生說閑話，說什么通房丫頭童養(yǎng)媳！她們太惡毒了！”

　　關(guān)思凌聽到候筱雨這樣說，才抬起頭看過來，眼眶是紅的，倒還沒哭出來。

　　雖然沒特意去闖什么名聲，王宏在學(xué)校的名聲還是成勢(shì)了。經(jīng)常見王宏二節(jié)課后跟高三武術(shù)特長(zhǎng)生馮進(jìn)才切磋，似乎王宏更勝一籌。

　　甚至連當(dāng)初王宏跟馮進(jìn)才交手贏了的事，也傳出來了。

　　所以，大多數(shù)同學(xué)不會(huì)輕易去招惹王宏，包括他親近的同學(xué)也不會(huì)招惹。

　　王宏也幾乎不欺負(fù)同學(xué)。

　　這一次，這是遇著了。

　　王宏只是瞥一眼候筱雨，看著像是對(duì)立面的幾位女同學(xué)：“能不能別把無知當(dāng)說辭？自己不說出來，也沒人知道你們的無知?！?p>　　“回家問問你家里做過童養(yǎng)媳，或者做過同房丫頭的長(zhǎng)輩，先把這兩個(gè)概念搞清了，再去傳閑話?！?p>　　“若是想知道，爺今天就給你們普及一下。童養(yǎng)媳是有錢人家找一個(gè)大一點(diǎn)的女童，照顧自己少爺?shù)?，一般是七八歲就收養(yǎng)了?！?p>　　“有童養(yǎng)媳這種事實(shí)的年代，你們這歲數(shù)，都是兩三個(gè)娃的媽了！有時(shí)間說閑話？想想怎么喂養(yǎng)娃吧，反正你們也就這樣了?！?p>　　“再說通房丫頭……那是隨主母嫁過來，并伺候小姐和姑爺私密以及閨房事務(wù)的。想知道？估計(jì)你們都很清楚，有時(shí)間找人多練習(xí)，別耽誤鍛煉業(yè)務(wù)！”

　　一句反駁的話都沒有，一個(gè)臟字也不帶，卻句句都在反駁，用知識(shí)反駁，字字都在罵人，連長(zhǎng)輩的問候都有了。

　　就是候筱雨也感覺到了，王宏這些話才是真正的惡毒。

　　一直都表現(xiàn)的很平和的王宏，在關(guān)思凌被攻擊時(shí)，出手便這般凌厲，讓人恐懼。

　　不知道自己若受了委屈，他會(huì)不會(huì)幫忙？他怎么會(huì)變得如此強(qiáng)勢(shì)？如此出手不留情？如此的殺伐決斷！

　　話確實(shí)不臟，有點(diǎn)腦子就能想清楚，比國(guó)罵還戳人心坑。

　　“有什么了不起！學(xué)校不是點(diǎn)名參加征文嗎？不也拉褲子了！也就在縣一中跟我們炫耀一下多有學(xué)識(shí)！”

　　“估計(jì)作文推薦上去也是丟人現(xiàn)眼，否則也不會(huì)不敢參加征文比賽了！”

　　“跟我們顯擺學(xué)識(shí)有屁用！”

　　“有本事參加征文比賽，有本事別拉褲子！估計(jì)你所謂的學(xué)識(shí)，也就會(huì)用在罵人上！”

　　“還有臉說別人！若是自己不骯臟，又怎能說出這種話來！”

　　女生還是有點(diǎn)仗憑的，估計(jì)王宏也不會(huì)對(duì)她們動(dòng)手，雖然氣勢(shì)若了，也被王宏說的懟不上來，嗆幾句還是要做的。

　　還是有忌憚，愣是沒有帶一個(gè)臟字。也是，在臟話罵人的平臺(tái)，女生一直就吃虧。

　　說完，就準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開了。

　　“王宏…～王宏…～我以為你已經(jīng)回家了。哈哈哈，就知道你厲害！”

　　“他們還說你根本不敢參加征文比賽！真當(dāng)都是他們那求樣呀！”

　　“剛才去教研室，老師們正在議論你的作文，獲獎(jiǎng)了，特等獎(jiǎng)，全省唯一的一個(gè)特等獎(jiǎng)！”

　　“消息是剛剛從教育局傳來的，說起文件的傳真件已經(jīng)到了……”

　　劉斌根本沒注意這邊發(fā)生了什么，只顧著把自己剛剛知道的消息告訴王宏，告訴所有人。

　　省級(jí)征文比賽的特等獎(jiǎng)，估計(jì)整個(gè)淶縣從來也沒有過！

　　完全沒有注意到，剛剛懟了王宏，準(zhǔn)備離開的三五個(gè)女生，傻愣愣的停了一下，就落荒而逃。

　　而關(guān)思凌剛剛還處于一副愁苦的表情，瞬間就燦爛了，候筱雨一副難以置信。

　　怎么可能？

　　一直都在傳，王宏根本就沒有上交作文。其他班級(jí)，包括高一高三，所有的語文老師一直都在遴選作文。

　　王宏怎么就參加征文比賽了呢？

　　可劉斌這樣大聲喧嘩，很顯然，絕對(duì)是真實(shí)的。