第四章 洗浴課
新一周緊張有序的學(xué)習(xí)課程開始了,我坐在劉琪的旁邊,如沐春風(fēng)般聽著小學(xué)生才要懂的課堂知識,不由得偷偷地差點笑出聲來。更多時候,我無心把時間消耗在與自己無關(guān)的課堂,一會把玩下手機(jī),一會瞅瞅這看看那,總之心已經(jīng)飛出了九霄云外。
我不再熱衷于做學(xué)生的身份,因為現(xiàn)實已經(jīng)不允許自己回歸到這樣的一種狀態(tài),無法集中精力記住一個知識點,一個英語單詞,一個數(shù)學(xué)定理,仿佛一切近在咫尺卻遠(yuǎn)如海市蜃樓。也許無論再過多長時間,我都很難融入到學(xué)生這個特有的群體之中,大家都是彼此的陌路人。
“上自習(xí)課了,請大家安靜!”
一次晚課,劉琪對大家說。
“劉琪,你也是住校生嗎?”我試探性地開口問。
“是啊。”
她一邊整理課本,一邊用手將幾絲飄逸的黑色長發(fā)固定到耳后。
“我來幫你吧,看你這做個課代表也不容易?!蔽颐摽诙鲆痪洌瑓s發(fā)現(xiàn)她在找著什么東西。
“啊?不用,你忙你的?!?p> 她繼續(xù)找著什么東西,于是漫不經(jīng)心地回了我一句。
“你在找什么,需要我?guī)兔??”我對劉琪噓寒問暖起來。
“我的項鏈呢,不對啊!我明明放在這里的!”劉琪嘴里念叨著,注意力完全不在我的身上,看著她焦急萬分的樣子,看來那個東西對她來說十分重要。
劉琪頓了頓,轉(zhuǎn)頭面向我說:“你是不是拿我的項鏈了,交出來!只有你最有可能知道項鏈在哪,老實交代吧?!?p> “你是不是腦子瓦特了,我怎么會是那種人?”我辯解說。
“你是不是覺得項鏈很漂亮,所以就偷偷拿了去,別人根本不會知道的,除非......希望你沒有撒謊?!眲㈢髻|(zhì)問我說。
“除非什么,我和你同桌這么長時間了,我什么人品——”我認(rèn)真地對劉琪說。
“行了行了,我用小人之心度君子之腹,行了吧?!眲㈢鬟B忙賠不是說道。
“你的項鏈?zhǔn)裁礃幼?,也許我可以幫到你呢?!蔽曳浅O霂椭鷦㈢髡一仨楁湣?p> “藍(lán)寶石做成的項鏈,害,像你這種鄉(xiāng)下來的肯定沒見過,問你也是白搭?!眲㈢鞑恍嫉卣f。
藍(lán)寶石項鏈?難道是是我那天晚上在學(xué)校草坪上撿到的那個么,她怎么說會是她的,如果真是她的東西,我現(xiàn)在拿出來的話肯定會被認(rèn)作是小偷行為,還是等確定了之后在說。
“額,這么貴重的東西,我確實沒見過,哈哈?!蔽覍擂蔚匦πφf。
......
自習(xí)課上,我觀察了同寢室的小宋,仍舊是無精打采的樣子。再看看小吳,居然趴在桌子上睡著了!我真恨不得替他父母教訓(xùn)他一頓,轉(zhuǎn)念一想,他磕不瞌睡與我何干。只不過人各有各的命,說不定將來小吳也會成為社會主義建設(shè)的中流砥柱呢。
自習(xí)課的鈴聲仿佛遲到了一般,終于在我精神熬不住的最后一刻打響了,學(xué)習(xí)好生煎熬?。?p> “李振,洗澡去嗎?還是臨時有約了?”小吳聽見下課鈴,比兔子還機(jī)靈地問。
“你們學(xué)校還有洗澡課,想當(dāng)年……算了不提了。那一塊去吧,多少錢?”我掏出兜里面干癟的錢包,臉?biāo)查g黑了下來。。
“三塊大洋。”小吳眼睛直溜溜盯著我。
我瞅了瞅自己的錢包,發(fā)現(xiàn)那里面干癟的只剩下幾張銀行卡和身份證。
“三元,人民幣!你不會連這點錢都沒有吧!”小吳的眼神變得犀利起來。
“真,真沒有,我那個地方……不怎么用……”我一臉尷尬地說。
“走了走了,以后別說你是我哥們兒!”
小吳跟換了個人似的,一轉(zhuǎn)眼的功夫就溜出了教室。
等到了學(xué)校的澡堂,我詢問老板的時候,老板回答說,有一位六年級(三)班叫吳大勇的同學(xué)提前付過錢了。小吳雖嘴上埋怨,但心里還是把我這個轉(zhuǎn)校生當(dāng)成朋友對待。
“吳大勇,吳大勇!哪去了?”
我在澡堂里嚷嚷說,這會聲音怕是早就傳到了隔壁。
“哎,吵吵什么,不知道隔壁就是女浴嗎,有點素質(zhì)行不行?!币粋€同班的男生說。
“女浴?我去,這有點刺激啊,不過也沒啥,都小屁孩懂啥?”我大言不慚地說。
“李振,我在這呢。你在這吵吵啥呢,小心,小心隔壁給你舉報了?!?p> 小吳用浴巾包裹住赤裸的身子跑過來,把聲音壓得很低。
“隨便她們舉報,我這也不是性騷擾,真是的?!蔽彝耆粨?dān)心剛才的所作所為會帶來什么樣的后果。
洗浴完畢,我正巧碰到前幾天那個托運(yùn)水桶的女孩,今天穿了一條淡粉色的連衣裙,頭發(fā)上殘留著洗發(fā)水的香味順著空氣傳導(dǎo)過來,一下塞滿了鼻腔。
“好香??!佳雨同學(xué),你用的什么洗發(fā)露啊,這個味道我特別喜歡!”
吳大勇突然熱臉去貼冷屁股,這背后肯定有什么“陰謀”。
“就是平常的洗發(fā)水?!蓖跫延暌话淹崎_小吳的臉,走了過來。
“李振,很巧的么,怎么今天也來校浴?!蓖跫延晷τ卣f道。
“哦,我熟悉一下環(huán)境?!蔽覍擂蔚卣f。
“對了,謝謝你那天幫我運(yùn)水,我們正商量怎么感謝你呢?!蓖跫延臧言掍h一轉(zhuǎn)說到那天的事情。
“那個,那個真的不用什么感謝,舉手之勞,況且咱們一個班互相幫助應(yīng)該的?!蔽乙粫r語塞,不知道要講些什么委婉謝絕的話。
“他不領(lǐng)情,你就謝我好了,我那天讓他出門多行好事不問前程。結(jié)果碰見你這位大美女了。行了,我們又不是外人,隨便請頓飯意思意思就可以了?!毙且桓睙崆橹翗O的樣子。
王佳雨不禁撲哧一下,然后很快恢復(fù)了以往的神態(tài)。
“我謝的是李哥,又不是你。李哥,聽說你學(xué)習(xí)成績不錯,以后有不懂的還要多請教你了。”王佳雨的臉一下子變得紅撲撲的。
這時,劉琪從女浴門口走了出來,身穿一條印著海綿寶寶的睡衣,頭發(fā)上飄著同款洗發(fā)水的香味。
“你頭發(fā)怎么還沒有吹?快吹完我們走。”劉琪略顯不耐煩地說。
“好,李振,我們就先走了。飯局的話我們改天,那就這樣嘍?!?p> 她剛說完,馬上尾隨劉琪的身影快步走出了學(xué)校澡堂大門,空氣中依然殘留著淡淡洗發(fā)水的香味。
“好,再見?!?p> 我向她招了招手。然后把目光轉(zhuǎn)向劉琪,然而兩人很快就消失在我的視線之外。
“哎,李振,你這眼神不對??!”小吳一本不正經(jīng)的亞子。
“去去去,趕緊回去睡覺,明天還有課?!?p> 我急匆匆溜出了澡堂,想著剛剛發(fā)生的一幕。
沒想到一次小小的幫助,也能得到同學(xué)真誠的感謝,這種唯有學(xué)生之間才存在的簡單友誼一時也讓我受寵若驚,只不過這個時空里的人既熟悉又陌生,讓人摸不著頭緒。
不知道自己還會停留在這多久,也不確定自己將來回到現(xiàn)實是什么樣子,不過倘若現(xiàn)在回去,自己一定有些舍不得這里了。
不二神嘆
描寫“藍(lán)寶石”的筆墨雖然很少,但的確是小說中比較重要的一條引線,它將有意無意串聯(lián)起整個故事脈絡(luò),推動情節(jié)向前發(fā)展。 “洗澡課”這個橋段也是取材于現(xiàn)實,只不過高中的時候?qū)W校澡堂子比較小又比較破,到了大學(xué)就好多了,起碼有個泡澡的地方。