韓珞安靜看書，不知覺已經(jīng)瀏覽了二個(gè)小時(shí)，韓珞準(zhǔn)備回去于是合上書籍，到交易臺付了錢之后，剛剛出門卻見外面傾盆大雨，真是天雨難側(cè)。
韓珞今天也不著急，于是在一旁的星巴克咖啡，進(jìn)入之后點(diǎn)了一杯拿鐵咖啡，一塊慕斯蛋糕，選擇了一處靠窗的位置坐下，靜靜慢慢喝咖啡，蛋糕并不著急食用，這個(gè)時(shí)候，旁邊坐下一位金發(fā)美女，仿佛是一個(gè)人，坐下之后并沒有著急飲用咖啡，而是頗有興趣的朝韓珞投來第一個(gè)感興趣的眼神，然后收回視線，才開始慢慢喝咖啡，不久之后，又是第二個(gè)閃電般的注視投了過來。
韓珞察覺到了，看了她一眼，不得不承認(rèn)不遠(yuǎn)處的女子卻是美，而且根據(jù)其五官，很像是德國后裔，肯定不是英國或者愛爾蘭等國家的后裔。韓珞在北美時(shí)間久了之后，就逐漸可以辨認(rèn)出一些曾經(jīng)分不清的白人到底來自哪個(gè)國家。
因?yàn)楸泵朗且粋€(gè)合眾國，這座國家的居民來自整個(gè)世界。
這位女子五官美的標(biāo)配，純正金發(fā)以及碧眸，眼睛深凹，氣質(zhì)上也是很吸引異性的。
第三個(gè)注視從那位美女的碧眸中投過來，韓珞對之注視，那位美女眼神之中浮現(xiàn)一絲的興趣，但絕對不是挑逗和引誘。大抵人間男女皆如此，遇到喜歡的，皆是注視而不愿離。
韓珞投以一個(gè)善意的微笑。
美女輕輕一笑，打招呼說可以過來嗎，韓珞心底深思，說可以。之后美女坐過來，韓珞與之閑聊，這位美女提及了華夏之后，韓珞心生警惕，將之藏于心底，然后與美女繼續(xù)閑聊，一邊半真心交流，一邊靜觀其變。
好突兀，就問自己華夏這兩個(gè)字，怎么不問自己是日本或者韓國？
韓珞不久之后，接了一個(gè)電話，是院長加西亞打來的，說學(xué)院有一場哲學(xué)系導(dǎo)師的開會，韓珞說馬上回來之后與美女道別，打了的士回玩學(xué)院。
美女喝著咖啡，留下了一個(gè)聯(lián)系方式，是韓珞的。
………………
韓珞坐在車上，深思那位美女是哪個(gè)勢力的？自從鯨向海前輩去世之前跟自己說，其實(shí)自從自己進(jìn)入珞珈大學(xué)然后因?yàn)檠┒录?dǎo)致東南亞算是二流地下勢力的滅亡之后，整個(gè)國際的各方勢力，其實(shí)已經(jīng)在關(guān)注自己了，而那位老人，就默默為自己擋了五年多的風(fēng)雨，之后老人說，以后你可以放心的走自己的路去了。
韓珞想了很久之后，與其不斷被那撥勢力來試探底線，不如自己主動進(jìn)擊，去了解那座世界。其實(shí)相遇是不可怕的，可怕的是不了解，最可怕是一無所知而別人又對自己一無所知。
韓珞此時(shí)此刻，覺得有些責(zé)任，自己該擔(dān)當(dāng)起來了。
整個(gè)世界先不去說，整座武林，先闖熟了，就像鯨老前輩給自己的建議，你站在武林頂峰，一切答案都會自動浮現(xiàn)。
木秀于林，你就去秀。
風(fēng)必催之，也看他們有沒有這個(gè)膽量，以及那份承擔(dān)一個(gè)即將化勁武夫的敵對。
武夫，最讓很多勢力忌憚的，就是千里不留行的能力。
武夫一怒，十步殺一人。
之后千里不留行。
武夫一怒，就會用拳頭來解決問題。
而那些勢力深知，武力是逼迫他們一切根基的最扎眼的那份力量。
斗智，不怕，斗心，那更不怕。
但是那直接的一拳，將摧毀整個(gè)很多年建設(shè)起來的根基。
韓珞回到學(xué)院，進(jìn)入哲學(xué)院的辦公廳，六位哲學(xué)系導(dǎo)師以及十三位教授已經(jīng)到來，韓珞進(jìn)入其中，坐在最后，聽聞加西亞院長的座談會。
原來三個(gè)月之后，學(xué)院將會前往紐約大學(xué)來一次交流會，所以這一次的任務(wù)是選舉哪位導(dǎo)師帶隊(duì)前往。
約瑟夫先生做為哲學(xué)院的博導(dǎo)，聲譽(yù)隆高，自然不會帶隊(duì)前往，這種經(jīng)驗(yàn)積累，理應(yīng)是交給年輕一代來成長。
之后洽談兩個(gè)小時(shí)。
公認(rèn)推選來自奧斯汀分校的新教授，布魯斯·韓，帶隊(duì)前往。
韓珞站了起來，道：“樂意接受挑戰(zhàn)。”
這一次帶隊(duì)，涉及到了科目的學(xué)分設(shè)定，做的出色，對于碩士畢業(yè)，將是一份不算小的底蘊(yùn)了。
韓珞卻沒有預(yù)料到，正是這一次看似簡單的前往紐約，卻打開了他與華人武林，牽扯不清的命運(yùn)，之后三年，十年，都有著無盡的聯(lián)系。
整座武林都會盡知，韓珞是形意門上一任掌門的衣缽弟子。
命運(yùn)不可捉摸。
未來不可摸透。
誰也無法徹底主宰自己的命運(yùn)。
………………
韓珞回到住處，打開電腦，接受到了學(xué)生群里的信息，一個(gè)個(gè)跳了出來。韓珞笑著一個(gè)個(gè)給孩子們做解答。
韓珞一個(gè)一個(gè)極耐心的處理完學(xué)生的事宜之后，望著窗外。
在想，自己是不是可以做的更多，去推廣自己的認(rèn)知體系？
將武學(xué)，融入哲學(xué)，哲學(xué)，去探索武學(xué)，所謂自己。
東方哲學(xué)，西方哲學(xué)的融合。
東方的理解與西方理解的共同性，而自己，是否可以嘗試，將融合之后的哲學(xué)理念，說給這些學(xué)生聽？
韓珞在深思，如果這樣做，之后的之后學(xué)生會發(fā)生什么。
韓珞推演到了一年之后。
韓珞沒有保證，不會有后遺癥。
學(xué)習(xí)，讀書，永遠(yuǎn)是這樣，瞧著不起眼的一句話，或許，很小很小，卻會在心底，悄悄悄悄的，種下無形的根芽。
比如某位老師曾經(jīng)的戲言：我就是中央，你們就是諸侯，這句簡單的用課堂實(shí)例來解釋歷史學(xué)。
可他想不到，他不是中央，孩子們也不是諸侯，這樣說下去，孩子們的心里已經(jīng)悄悄的種下了權(quán)勢的根芽，哪怕孩子們自己也不在意，但那句話它出現(xiàn)了，孩子們聽到了。
而心理，就是在這么微小的話語中，一點(diǎn)點(diǎn)成長起來的，而且組織成了每個(gè)人都無法察覺的自我一部分。
那位老師不明白，這是不可以拿來做比喻的。
這才是最可怕。
一個(gè)人的心理，所謂的自我，是由小時(shí)候的一點(diǎn)一滴，環(huán)境，自我接受回來的信息反饋出去的信息，以及每個(gè)人，每個(gè)信息點(diǎn)的影響，一點(diǎn)點(diǎn)在那無形的微觀世界形成，然后成就了一個(gè)顯露在世界里的自我，然后自我，反射在了更大的世界里邊。
至于每個(gè)人，心里所謂的受到他人無形的情緒暴力，真的就可以視若無睹嗎？真的就不會被影響嗎？
不是的。
無緣無故的受他人負(fù)面情緒沖擊，自己也會不好受的。
時(shí)間短還可以自我消化，時(shí)間長呢？
整個(gè)社會就是這樣逐漸構(gòu)成了很多不可緩解的負(fù)面習(xí)俗！
其實(shí)都是一點(diǎn)一滴的事情構(gòu)成的。
而韓珞，就在推演自己隨便一點(diǎn)一滴的行為與話語，都會對自己的學(xué)生造成什么樣的反應(yīng)。
為師，責(zé)任重大矣！