張瑩心里說(shuō)道：“如果韓老師回來(lái)找東西，那么是韓老師把那塊牌匾弄壞的？她想用那塊牌匾砸我？可她想害我，又為什么耀救我？我還是問(wèn)問(wèn)田伯，看看韓老師找的是什么東西，如果她找的東西剛好可以當(dāng)作暗器用，那么弄壞牌匾的人多半就是韓老師，如果她找的東西不能當(dāng)成暗器用，那么弄壞這塊牌匾的就是另有其人?！?p> 想到這，張瑩說(shuō)道：“田伯，你再猜猜我是幫韓老師找什么東西？”
老田說(shuō)道：“不用猜了，我只想告訴你，那一錢銀子，韓老師剛剛在聽雨樓門前的梧桐樹下找到了。渤海君，你不用幫她找了?！?p> 聽了工匠老田的話，張瑩的眉頭又皺在一起，她心里說(shuō)道：“韓老師身手不錯(cuò)，一錢銀子不是很多，可是施巧勁把它當(dāng)成暗器打出去，足以把聽雨樓上的牌匾震下來(lái)。無(wú)論從表面看，還是實(shí)質(zhì)看，破壞聽雨樓牌匾的人都象是韓老師?？墒牵秊槭裁催@么做？”
就在張瑩感到心頭一陣迷惑時(shí)，老田已經(jīng)把梯子架好，然后他抱著重新修好的牌匾爬到梯子頂部，開始把牌匾牢牢固定在上面。
電光火石之間，張瑩又把自己從第一次見到韓珠到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴重新回憶了一遍：
“這個(gè)韓老師平時(shí)給人的感覺(jué)和藹可親，而且總是有意無(wú)意地表現(xiàn)出她對(duì)我青睞有加。雖然老師對(duì)她喜愛(ài)的學(xué)生另眼相看很正常，可是我總是覺(jué)得不妥。不知為什么每次她接近我時(shí)，我都會(huì)有種很別扭的感覺(jué)。或許是因?yàn)榘抵袑?duì)付賈佐仁的時(shí)間太長(zhǎng)，我總是覺(jué)得她臉上的笑容有時(shí)候和賈佐仁虛偽狡詐的笑容很相似?！?p> 想到這，張瑩的頭腦中靈光忽現(xiàn)，就在她要撲捉到這抹靈光，一個(gè)氣喘吁吁的聲音打斷了她的思考：“張、張瑩，你也，跑得太快了。不是說(shuō)好，我們，一起出來(lái)的嗎？你怎么不等我們？”
藍(lán)萱上氣不接下氣地跑到她面前。
“這個(gè)藍(lán)萱早不來(lái)、晚不來(lái)，非得趕上我要解開謎題時(shí)打攪我?！彪m然快要想明白一切的時(shí)候，被藍(lán)萱打斷思路，可是看到滿頭大汗的，氣喘吁吁的藍(lán)萱，張瑩心中還是很感動(dòng)。
她急忙笑著說(shuō)道：“我急著找東西嗎？”
藍(lán)萱不知道張瑩要找的東西是什么，她只是含混地問(wèn)道：“那你找到了嗎？”
駱語(yǔ)薇和狄珊也趕到了，她們兩個(gè)人跑得上氣不接下氣，已經(jīng)說(shuō)不出什么話，只是用詢問(wèn)的目光望向張瑩。
“沒(méi)有?！睆埇摀u了搖頭。
這時(shí)，老田已經(jīng)從梯子上下來(lái)，他說(shuō)道：“我說(shuō)，孩子們呀，你們的韓老師已經(jīng)把她丟失的一錢銀子找到了。你們真是善良，知道韓老師剛發(fā)的薪金丟了，就一起出來(lái)幫她尋找。能遇到你們這樣懂事的學(xué)生，真是她的福氣?！?p> 藍(lán)萱埋怨道：“張瑩，你幫助韓老師找東西，怎么也不告訴我們一聲？”
駱語(yǔ)薇開口說(shuō)道：“就是呀。她平時(shí)待我們那么好，我們正應(yīng)該回報(bào)她的?！?p> 見幾個(gè)小伙伴開始埋怨自己，張瑩只能說(shuō)道：“下次，下次一定叫上你們一起找。”
就在這時(shí)，劉菲遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑了過(guò)來(lái)，她滿頭是汗，累得通紅的娃娃臉，象個(gè)熟透了的蘋果。
看見藍(lán)萱她們，她不由得責(zé)怪道：“你們幾個(gè)真是不夠朋友，知道我跑得慢也不等等我，還有一群“大白”跟在我后面起哄，我費(fèi)了很大勁才把他們趕走?！?p> 然后她對(duì)張瑩說(shuō)道：“姐姐，你跑得太快了，快得象一陣風(fēng)，菲兒為了趕上你，腿都累疼了?！?p> “菲兒，我知道你會(huì)累的，所以才不讓你跟著我的?！?p> 劉菲晃著胖嘟嘟的臉蛋說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系的。噢，對(duì)了，姐姐，明天放假，韓老師想請(qǐng)我們午時(shí)去她家做客，我們明天一起去吧?！?p> 此時(shí)，太陽(yáng)偏西，落日的余暉給文馨書院披上了一層閃亮的橙紅色外衣。
張瑩看了一眼天光，所問(wèn)非所答地說(shuō)道：“天不早了，我們還是先回家吧?！?p> 于是，幾個(gè)人走向通往書院大門的路上。因?yàn)閯偛排芰撕苓h(yuǎn)的路，除了張瑩有內(nèi)功根基，依舊神采奕奕外，劉菲等人的臉上都現(xiàn)出疲憊之色。這回她們倒安靜下來(lái)。
靜下來(lái)之后，張瑩又開始清理自己的思緒：“就是因?yàn)橛X(jué)得韓老師和賈佐仁有相似的笑容，所以我一直防范她，她應(yīng)該能夠看得出來(lái)。每次她向我示好的時(shí)候，我都是找借口遠(yuǎn)離她。噢，我明白了，她假意救我，是想讓我覺(jué)得她有恩與我，是個(gè)好人，我不再對(duì)她有任何防范，這樣她就能很容易地拉近我和她之間的距離?，F(xiàn)在看來(lái)，她接近我絕對(duì)是有所圖謀的。我現(xiàn)在終于明白在我把她當(dāng)作救命恩人時(shí)，韓老師臉上為什么是那樣一副志得意滿的表情。她以為自己的計(jì)謀得逞了?！?p> 想到這，張瑩心里一陣氣惱：“韓珠，你以為我是個(gè)小孩子，就可以耍手段騙我？你這樣不擇手段地接近我，我倒要看看你的葫蘆里究竟賣的是什么藥？”
短暫的沉默過(guò)后，劉菲等人又開始說(shuō)起話來(lái)，她們?cè)掝}的中心圍繞著一個(gè)人物——韓珠。
聽見幾個(gè)人三句話離不開韓珠，張瑩心中不由得一陣反感，她問(wèn)道：“為什么你們那樣喜歡韓老師呀？”
劉菲說(shuō)道：“姐姐，你回書院的時(shí)間短，有些事情你還不知道，韓老師不光人長(zhǎng)得漂亮，琴?gòu)椀煤?，更重要的是她是一個(gè)心地善良的好人?！?p> “你怎么知道韓老師心地善良的？”張瑩問(wèn)道。
姐姐，韓老師救過(guò)菲兒的命。”
張瑩吃驚地重復(fù)道：“救過(guò)你的命？”
劉菲嬌憨地說(shuō)道：“是呀，姐姐。你沒(méi)回來(lái)的時(shí)候，有一天我一個(gè)人去泮池邊喂錦鯉，不知為什么，腿忽然麻了一下，然后頭朝下跌到泮池里，差一點(diǎn)就沒(méi)命了，是韓老師跳到水里把我救了上來(lái)。”
狄珊說(shuō)道：“那次我們和韓老師去問(wèn)天閣玩，上樓梯時(shí)我不小心扭壞腳是韓老師背我去醫(yī)館的。其實(shí)，不光是我，韓老師幫助過(guò)很多麗德堂的同窗哪。”
張瑩心中暗道：“這么巧，很多人在遇到意外時(shí)，都被這位韓老師及時(shí)相救。如果我沒(méi)猜錯(cuò)她們遇到的這些意外都是韓珠一手造成的，然后她又假意出手相救。她這樣做無(wú)非是想向我們示好，快速拉近我們和她之間的距離。，她一定是出于什么目的才這樣做的？我要想辦法弄清楚這件事，可是，在沒(méi)弄清楚整件事之前，我要設(shè)法阻止我的好朋友接近她。”