ps：今明兩天都有事外出，定時(shí)好了，另外存稿耗光，第三天的更新時(shí)間未定，回來就寫。
而同樣的一幅場景也在高一六班上演。
站在講臺(tái)上，林藝華望著下面見到作文而驚訝的竊竊私語的同學(xué)，清了清嗓子，如此說道：“這次我們班級(jí)里，語文最高分是顧陽同學(xué)，一百四十分，在這一百四十分里面，作文是滿分，各位同學(xué)可以看一看這一篇顧陽同學(xué)寫的詩歌，很美的措辭，而且校刊已經(jīng)征用了這篇詩歌，將會(huì)作為卷首語出現(xiàn)在校刊上。顧陽同學(xué)，你對(duì)此有什么心得嗎？”
茫茫然的少年站起身來，感覺沒什么特別想說的，躊躇了幾秒，終于憋出一句。
“有稿費(fèi)嗎？”
四個(gè)字一出，笑翻全班。
林藝華眉毛朝中間皺起，形成一個(gè)川字，做出無奈的表情：“好了，你坐下吧?！?p> 抬手讓顧陽坐下，她捧起那一篇復(fù)印好的作文紙，說道：“現(xiàn)在，由我為各位同學(xué)朗誦一遍這篇《私語》?！?p> “秋雨?！?p> 她特地在說出詩歌開篇的前兩個(gè)字后，頓了一下，以醞釀后面的感情，而后娓娓道來。
“在一流清冷的秋水池，
一顆憔悴的秋柳里，
一條怯懦的秋枝上，
一片將黃未黃的秋葉上，
聽他親親切切喁喁唼唼，
私語三秋的情思情事，
情語情節(jié)，
臨了輕輕將他拂落在秋水秋波的秋暈里，
一渦半轉(zhuǎn)，
跟著秋流去。
這秋雨的私語，三秋的情思情事，
情詩情節(jié)，
也掉落在秋水秋波的秋暈里，
一渦半轉(zhuǎn)，
跟著秋流去?！?p> 這是一篇徐志摩的《私語》。
一年四季之中，詩人筆下的秋是最為凄涼不過的了
風(fēng)寒蕭瑟，水池清冷，而又在這種悲涼的風(fēng)景之下，和心中的愛人離別，不由的生出了凄苦的哀然，過去的美好片段，那無數(shù)的甜蜜，在這種離別時(shí)候，更顯得回憶苦澀。這是一種無法明解的悲愁。
前世的徐志摩才子風(fēng)流，結(jié)果卻最終因飛機(jī)失事而身故，讓人扼腕。
顯然，林藝華的詩歌朗誦功底不錯(cuò)，能夠?qū)⒄姼鑳?nèi)含的那股凄切悲傷讀出來，真摯又不顯得矯情，格外的纏綿悱惻。
聽完了這篇詩歌，韓沉亮伸出手來，搗了搗顧陽的肩膀，壓低聲線說道：“哎，我說老顧，沒想到啊，現(xiàn)在連現(xiàn)代詩也會(huì)了？改明兒給我寫一篇，我去騙個(gè)女朋友去。”
顧陽翻了個(gè)白眼，算是另類的一種回答了。
在窩在床上的那段日子里，除了寫書之外，單調(diào)的床上人生也只剩下玩電腦了，電腦游戲玩多了容易厭，索性看了許多的詩詞歌賦，自然，其中的現(xiàn)代詩也是少不了的，一觀而來，只能說，那個(gè)烽火時(shí)代的詩才能算是真正的詩，感情熱烈而真摯，而在和平年代以后，真正的詩人很少很少了，只剩下一堆占著位置玩弄著文字段落游戲的偽詩人了。
細(xì)細(xì)想來，也覺得那個(gè)時(shí)候的語文老師根本不明白詩歌，非要裝作很懂的樣子，一連兩任語文老師都說，詩人，其實(shí)就是一堆瘋子。然后拿出海子臥軌自殺的事情出來說道，如此云云，覺得自己很有內(nèi)涵之類。
他們，不懂詩人，更不懂詩歌。
詩人，其實(shí)是一種現(xiàn)實(shí)世界與理想世界產(chǎn)生巨大背離的悲劇性人物。
在那樣的一個(gè)年代，真正單純的詩人職業(yè)是無法得到豐衣足食的，海子之所以會(huì)臥軌自殺，就是因?yàn)榧荷砻篮玫氖澜缬^與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生了巨大的碰撞，無法承受這種碰撞，才會(huì)了斷了自身，結(jié)束了自己美好的生命。
詩人本身的內(nèi)心世界復(fù)雜又簡單，嫉恨丑惡而熱愛美好，悲傷絕望又對(duì)人生充滿期望，敏感而又粗豪。真正比起難度來，現(xiàn)代詩的入門難度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于古體詩，畢竟古體詩只要和上韻腳，那至少也能算的上是個(gè)打油詩，而現(xiàn)代詩呢？意境，就是支撐它的唯一支點(diǎn)。它自由而又狂放，但是這種沒有鐐銬的跳舞往往使人不知所措，寫不出好詩來。
而平行世界的不同，使得這世界里的詩人處境要好上不知多少倍。
因?yàn)槿藗儗?duì)于文化和藝術(shù)的推崇，詩人的詩集賣的價(jià)格很高，一本上好的詩集就是上百元，有些場合只要隨口吟詩，只要寫的不錯(cuò)，便能拿到幾千塊乃至于幾萬的費(fèi)用，這是顧陽偶然從網(wǎng)上搜來的資料，當(dāng)看到有一名著名詩人為一家酒樓提名拿了二十萬的時(shí)候，差點(diǎn)沒讓他二十七歲的靈魂給驚爆了。
當(dāng)然，這在這個(gè)時(shí)代也是極少數(shù)事件了。
由此，更明白兩個(gè)世界的巨大差異。
不僅僅是在文化上面的，更是在意識(shí)形態(tài)上面的天壤之別。
“愿那些在前世無法得到社會(huì)承認(rèn)的詩人們啊，你們的詩歌在異世界展現(xiàn)出它真正的價(jià)值?！?p> 端坐在座位上，少年在心里如此道，心中下了一定要宣揚(yáng)前世現(xiàn)代詩歌的決定。
一節(jié)語文課后，顧陽再次被林藝華叫到辦公室里。
這一次辦公室里并不是空虛無人，也有兩三個(gè)老師在，林藝華反身坐到位置上，笑瞇瞇的對(duì)顧陽說道：“這一次考的不錯(cuò)嘛，居然連這種詩歌都做了出來。”
“還行吧，畢竟我可是年收入百萬的網(wǎng)絡(luò)大神。”
他的回答讓林藝華嘴唇輕翹，又收斂起笑容，說道：“說過了，這個(gè)笑話不好笑。嗯，對(duì)了，文學(xué)社的指導(dǎo)老師非常希望你入文學(xué)社，你還是不去嗎？”
顧陽聳了聳肩：“老師，我這個(gè)人真的挺懶散的，文學(xué)社這個(gè)社團(tuán)真的不太適合我?！?p> 林藝華輕輕一拍面前的備案，說道：“那好吧，等會(huì)兒我會(huì)和指導(dǎo)老師說的，另外，這一屆的全省作文大賽快開始了，這個(gè)你不會(huì)還是不參加吧？”
“老師你果然聰明，一猜就猜中了我的想法?！?p> ……
和林藝華笑侃了一會(huì)兒，從辦公室里出來，顧陽抬頭望向天空，算算日子，后天就是《我叫歌手》節(jié)目第一次錄制的日子了，不知道周行會(huì)有怎樣一個(gè)發(fā)揮。
“但愿，一切安好?！?p>