這一節(jié)課是語文，周子韻知道黃老太的習(xí)慣，老太太上課從來不會下講臺在教室里來回走動，永遠站在講桌前保持她老師的威信。
于是，周子韻放心大膽地繼續(xù)拿出理化套卷開始做。以她前世的學(xué)習(xí)經(jīng)驗得出，理科成績想要提高，就是要靠多做題，題型見得多見得廣了，自然而然會歸納出一套屬于自己的解題方法。同時，做題也是對公式、定理的反復(fù)運用過程和熟悉過程。
只要熟練掌握了百分之九十的題型，在考試中拿高分是完全不成問題的，試卷上很多題目和練習(xí)題都是換湯不換藥，偶爾出現(xiàn)一兩個沒見過的題目，那十有八九一定是給你送分的題。因為新題型的出現(xiàn)一般都非常簡單，如果不會做，那就是語文沒學(xué)好，題目沒讀懂，這只能怪你自己沒有語文素養(yǎng)。
周子韻做題時很認真，完全是兩耳不聞窗外事，一心只做紙上題的狀態(tài)，這和她內(nèi)心并不是一個真正的十四歲少女有關(guān)，你不能要求一個成年人像小孩子那樣做事情沒有定性，沒一會兒就左顧右盼、靜不下來。
正當周子韻進入物我兩忘，一道題目正計算到關(guān)鍵步驟時，忽然一張紙條出現(xiàn)在她的試卷上。
她有些疑惑地抬頭，四下一環(huán)顧，目標先鎖定前排，但坐在前面的兩個同學(xué)，一個趴在桌子上以手支頭，好像很困的樣子，不知昨晚復(fù)習(xí)到了幾點，另一個手握著筆正緊跟著黃老太的節(jié)奏，在做補全句子的練習(xí)，看起來好像都不是給她傳紙條的人。
到底是誰寫給自己的呢？周子韻疑惑，兩個好友孟欣蕊和葉妃婕坐的距離離這里太遠，如果是她們其中一人傳的，這紙條不可能在黃老太的眼皮子底下還能避過重重危險，一路爬山涉水安全到達自己手里。
好多年沒見過這樣的小紙條了，這種小紙條記錄和承載著周子韻他們這一代幾乎所有人學(xué)生時代的友誼和不能說的秘密。
等到再過幾年，通訊發(fā)達，手機普及了后，連小學(xué)生在課堂上都用微信和qq來傳遞信息，這種原始的小紙條就再也用不著了。
心中好奇，猜不到是誰在她重回學(xué)校的第一天就自己傳小紙條。只好先將紙條打開來看，這下好了，不用猜是誰寫來的了，那霸氣側(cè)漏的字體已經(jīng)說明了一切。
周子韻神奇自己看到它們的第一眼不是想要看內(nèi)容寫了些什么，而是遺憾它竟然不是用毛筆寫的?！叭绻且环P字的話，那自己不是發(fā)了？”
察覺內(nèi)心的想法后，周子韻趕緊打住，不要再繼續(xù)下去。她覺得自己也真是夠了，難道在裕夏朝一年的壓抑生生把自己變成了個錢串子？以前沒這毛病啊，她原來可是連老爸留給自己的千萬遺產(chǎn)都不屑一顧的。
不過喜歡錢也沒什么，錢誰不喜歡啊，只要君子愛財取之有道就行了。看來賺錢計劃是要提讓日程了，否則還真搞得自己和穿越而來的土著似的窮困潦倒啊，那就放在中考過后吧，反正現(xiàn)在是沒時間。
想到這兒，周子韻突然記起一句話，那是她以前看小說時看到過的，大致意思是那些重生回去想要痛改前非好好學(xué)習(xí)辛辛苦苦考上名牌大學(xué)的都是腦子有病，讓他穿回去立馬退學(xué)不上了，只需買幾只注定會漲的股票，然后坐等收益，何必在要去浪費時間上學(xué)。
周子韻重生回來后一直沒有想過這個問題，但她覺得那句話看似有理，卻只是針對個人而言。每個人的心中都有自己的執(zhí)念，有的人重生是想要成為豪富，有的人想要追回最初的真愛，有的人只想平平淡淡安然一生，所以錢財并不能作為所有人奮斗的終極目標。
而她自己的執(zhí)念是要把以前的人生路重新走過一遍，不滿意的地方該修正的地方修正，該避免的避免，讓這輩子再不留下遺憾。
至于買股票也好，屯房子也好，這都是些旁枝末節(jié)，人這一輩子又不是為錢活著，一生一世忙忙碌碌就干一件事——賺錢。
當然，能在年輕的時候就實現(xiàn)財務(wù)自由是每個人的愿望，但小富即安，夠用就好。所以周子韻想，她可以在閑暇、適當?shù)臅r候利用先知賺點小錢，但也只是僅此而已。
掌握過多的財富對于懶散的她來說，未必是一件好事。過強的力量就意味著過高的責(zé)任，她是一個很怕麻煩的人，沒有兼濟天下的達者情懷。重活一次的機會她只想用來享受生活，而不是淪為賺錢的機器，她也不是那種通過賺錢帶給自己快感的人。
“呃，扯遠了，還是先看這上面寫了什么吧。”打眼一看，周子韻完全沒有多想，給氣笑了，上面寫著，讓她不要再做其他科目的試卷了?！昂?，沒想到冷若冰霜的原熙呈還是個多管閑事的人！”
周子韻置之不理，“自己做其他科目的題礙著他什么事了，他以為他是誰啊?！?p> 她準備繼續(xù)完成的之前被打斷的題目，結(jié)果剛拿起筆，就聽到一個滿含怒意的女高音：“周子韻，你一直低著頭在寫什么，我在黑板上講了半天的仿寫句子，你都學(xué)會了？那下面這個句子就由你來給大家仿寫?！?p> 周子韻抬頭，見黃老太正目露兇光地瞪著自己，嚇得趕緊站起來，卻不知道她是讓自己仿寫哪道題目，剛才一直都沒有聽課，根本不知道她講到了哪里。
黃老太好像看穿了她，似乎篤定她做不出來，好心給她提示道：“第五大題的第七小題。”
周子韻找到題目一看，不禁想爆粗口。題目是：仿寫“世事如棋，讓一著不會虧我”的下聯(lián)。
倒是不算多難，花幾分鐘想一想也能給個差不多的答案，可現(xiàn)在沒有時間讓她思考，全班同學(xué)都等著呢，她又不是出口成章就能對對子的人，如何能立馬答得上來。
要是來個比喻排比或者一首現(xiàn)代小詩，她都可以現(xiàn)編，可偏偏是個對聯(lián)。黃老太這一招可真狠，不愧是革命隊伍里的老教師，直接戳到了她的軟肋。作者的話：新書上傳，一天一更，絕不棄坑，請大家多多支持和鼓勵。同時，求一下親們的推薦和收藏，謝謝。