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氣運(yùn)之主

第六十章 考試開始

氣運(yùn)之主 東望野 2144 2015-09-22 22:13:08

    日上三竿,艷陽高照,此時(shí),考場(chǎng)內(nèi)所有的人,都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,只等考試開始。

  正在這時(shí),一道聲音從四面八方出言來,強(qiáng)而有力,中正沉穩(wěn)“時(shí)辰已到,大玄國(guó),滄州兩府書院,秀才考試,現(xiàn)在開始,開秀才運(yùn)榜!眾人拜禮!”

  所有人都是心中一驚,都在奇怪這聲音的來源,臨天同樣震驚,心中不禁贊道:“未見其人,但聞其聲,看來是一位非常厲害的文修前輩了,估計(jì)應(yīng)該就是那位神秘的總考官了?!?p>  臨天一邊想著,一邊隨著眾人站了起來,準(zhǔn)備叩拜行禮。

  突然,一股威壓充斥著整個(gè)考場(chǎng),臨天頓時(shí)感覺,神圣的氣息席卷而來,不自覺的,心生崇敬之意。

  考場(chǎng)中央的監(jiān)考臺(tái)上,運(yùn)榜的遮布無風(fēng)自動(dòng),一陣強(qiáng)大的氣運(yùn)之力從運(yùn)榜發(fā)出,金光乍現(xiàn),那錦布被金色的氣運(yùn)之力一股掀開,運(yùn)榜周身的光暈徒然增強(qiáng),隨后,金光化龍,盤旋上空。

  就在臨天驚訝眼前的一切之時(shí),之前的聲音再次傳來,“大玄國(guó)運(yùn)之龍!開運(yùn)榜!”

  眾人都是知道的,每年的考試,運(yùn)榜都是需要大玄國(guó)的國(guó)運(yùn)開啟,只有受到國(guó)運(yùn)的力量,運(yùn)榜才會(huì)有化龍之象。雖然早有耳聞,但還是讓臨天心中贊嘆,確實(shí)非常的壯觀。

  “眾人叩首,謝天地!”聲音再次傳來。

  這時(shí),就連考場(chǎng)外看熱鬧的眾人都站了起來,跟著行大禮,拜天地。

  “二拜前人,謝眾圣”

  所有人再次行大禮。

  “三拜吾國(guó),謝圣上”

  眾人三拜。

  “秀才考試,正式開始,放題!”隨著最后聲音的響起,眾人落座,東南西北四個(gè)方向的考官,開始分發(fā)試題,考試開始了。

  考試的時(shí)間為一天,金色的運(yùn)榜會(huì)表明時(shí)辰,直到上方的國(guó)運(yùn)真龍消散,考試結(jié)束。

  很快,臨天便拿到了試卷,開始他并沒馬上提筆,而是深吸一口氣,閉上了眼睛,吸納吐氣,他需要把之前煩躁的心情調(diào)整一下。這也是他前世記憶力遺留的習(xí)慣。

  過了一會(huì),臨天終于調(diào)整好心神,才開始審閱考卷上的題目。

  果然,和徐翰林所說一樣,考題分為了墨義,詩賦,數(shù)算和幀經(jīng)這幾大項(xiàng)。

  這里的墨義,基本和地球意思相同,需要解釋一些文章大體意思,就是圍繞書本‘經(jīng)義’及注釋所出的簡(jiǎn)單問,寫出答題。這里面的題目都是出自圣人篇章,其中還涉獵到很多規(guī)則原理,雖秀才考試不會(huì)太難,但也會(huì)有復(fù)雜一些的題目,拉開考生的差距。

  隨后是帖經(jīng)和數(shù)算,在這里可以二選其一。帖經(jīng),就是要默寫上代的圣人篇章,而數(shù)算,不必說,就是同地球的數(shù)學(xué)方面的內(nèi)容差不多。擁有了前世記憶的臨天,對(duì)于這些還是比較容易理解的。

  臨天默默地審視了一會(huì)考卷,他并沒有跟別人一樣,馬上就開始濺筆如飛的答題,而是考慮著做出一些順序上的選擇。不多時(shí),臨天終于做好了選擇,隨后提筆沾墨,開始答題。

  臨天首先選擇的是墨義,因?yàn)橄鄬?duì)來比,墨義的題目較多,耗費(fèi)時(shí)間也是最多,而詩賦臨天并不是十分擔(dān)心,以他在地球的學(xué)識(shí),問題不大。

  最后的二選一的數(shù)算和幀經(jīng),臨天決定選數(shù)算,說實(shí)話,這是一個(gè)比較冒險(xiǎn)的選擇,歷來的學(xué)子,大部分很少有人選擇數(shù)算。相對(duì)于不可預(yù)知的題目,很多人都是喜歡墨守成規(guī),默寫一些固定的文章,這樣更有把握。

  但是臨天畢竟讀書的時(shí)日不多,如果要默寫的文章,臨天讀過那最好,但是如果沒有,那豈不是干瞪眼嗎,所以臨天最終還是選擇了數(shù)算。

  墨義,共有二十道題,有翻譯,有解釋,還有涉及到分析,所以此類題目涉獵的較為廣泛,需要把個(gè)中意思吃透,才能答出。

  臨天看向了第一題,正是臨天之前所讀過的,晉陽伯牙子‘風(fēng)雨圣人’所著的《四季風(fēng)雨錄》其中的一句:

  ‘天地亦有別,天地亦無別。天有不測(cè)之風(fēng)云,地有起伏之洼丘。地斜而風(fēng)移,風(fēng)移則云動(dòng),云動(dòng)則雷鳴’

  臨天心中不禁有些暗嘆,“看來今年的考題似乎有些難啊,這《四季風(fēng)雨錄》應(yīng)該是進(jìn)士才能考的,可是如今卻放在了第一題,估計(jì)這第一題就要砍掉數(shù)人了”

  臨天看著題目,心中頓了頓,提筆寫道:

  ‘此句為風(fēng)動(dòng)之理。天地之間有距離,但卻有規(guī)則緊緊相連,大地的地面形態(tài)不同,風(fēng)也隨著地形的傾斜而受到氣流擠壓而移動(dòng)’

  ‘風(fēng)的移動(dòng),會(huì)帶動(dòng)云,云與云之間的相遇,便會(huì)產(chǎn)生雷”

  寫完之后,臨天不覺的心中想到道:

  “這其實(shí)在前世也就是小學(xué)初中的課程,但是前世地球用先進(jìn)的科技分析出的,但在這里則是圣人們靠參悟天地規(guī)則寫出的,雖然世界有差異,不過有些大體的意思還是一樣的,真是慶幸!”

  其實(shí)臨天還知道,按照前世地球的解釋會(huì)更為確切,不過若解釋大氣壓強(qiáng),氣壓變換,太陽輻射,什么的,估計(jì)這邊的人也聽不懂。搞不好,還會(huì)成為異類。

  回過身來,臨天再看第二題,這第二題同樣在書樓抄錄的時(shí)候讀過,而且還是曾經(jīng)徐翰林講解過的。

  這篇是一位‘大玄天子門生’所著,名為《思言語》。

  ‘言,不可過,語,不能失。思言忘語則運(yùn)不能通矣,思語而不言則后能智以?!?p>  臨天仔細(xì)思量后,寫到:

  ‘講話要得體,言多必失,但失言卻不能與人通力,講話之前要先想好之后再講,三思而后行,乃智者所為”

  寫完后,臨天審閱了一下,還算滿意便繼續(xù)作答。周圍的考生也一樣,有的皺眉思考,有的奮筆疾書。有的人則臉色很差,可能是因?yàn)?,有些文章并沒有讀過。解釋不出來。

  比如距離他不遠(yuǎn)處的文三,此時(shí)的他,就差把筆桿全部吃進(jìn)去了。

  平時(shí)他一直仗著自己家有錢,成天花天酒地,讀書甚少,今日便卡在一道題目上。文三有些憋紅了臉,看著試題,同時(shí)不由自主的看了看前方的臨天。見到臨天正在認(rèn)真的作答,心中有些不爽,不過隨后,仍舊是露出了一抹奸笑。

  “哼,裝模做樣,我都寫不出,你還能上了天去?不過最好是多寫點(diǎn),嘿嘿,過一會(huì)就讓你好看!”

  

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