（上章剛改，補充完整了。覺得劇情接不上的看下上章。）
黃家業(yè)的心中已經隱約感覺：自己可能是來到了未來地球的世界。
接下來的正式上課內容卻讓他更加震驚！
“這到底是上課還是看電影啊？”
回想起ppt剛開始時的李元巴的自我介紹：中原二中1301班班主任李元巴，主教科目：體育
黃家業(yè)心中不是滋味，這么easy的最后一堂文化課難怪會讓體育老師來教。
算上課前的提問環(huán)節(jié)，在播放了半個來小時的視頻之后，下課鈴響了。
然后一直坐在旁邊的李元巴一個健步就走到儀器前，視頻暫?！?p> “下課了，都活動下?！?p> 然后他便拿起保溫杯往外走去，看樣子是去續(xù)茶了……
黃家業(yè)暗自搖搖頭，哭笑不得，這課上的怎么跟玩一樣？自己當時這種課間鈴聲都是被老師無視的好吧？
他心中想著，突然聽到身邊有聲音傳來。
“喂！你坐那邊。”
轉頭一看，原來是夢寧寧對西門圣說的。
他覺得有些好奇，于是側身看著兩人。
只見西門圣先是仰頭看了看夢寧寧，然后突然回頭看向了黃家業(yè)，臉上似乎有著一絲哀求。
“黃哥，我能換？”
黃家業(yè)有些摸不著頭腦，夢寧寧要和你換座位，你問我干啥？
他抬頭看了下夢寧寧。
見黃家業(yè)的目光轉向自己，夢寧寧本來有些嚴肅的小臉突然變得有些羞怯。
不過她卻鼓起勇氣看著審視自己的黃家業(yè)！
古怪……黃家業(yè)心中嘀咕，目光在西門圣和夢寧寧直接徘徊幾下。
“你們換座位是你們的事，我沒權利干預?！?p> 夢寧寧的臉色一喜，西門圣的臉色卻是黯然不少。
“黃哥，你變了！以前你不是這樣的……”
嘴里說著，西門圣扭捏的起身拿著課本、筆袋……
“快過去！”
夢寧寧已經拿著自己的東西一臉急切的催促著。
于此同時，夢寧寧的同桌西門雪也是吆喝一聲：“阿圣！快過來！”
隨著夢寧寧坐到西門圣的位置，“咦咦……”
全班人歡樂、調侃的聲音再次響起。
“都別鬧!”
“今天中午我請客！每人多加一個啃得雞！”
美味堵嘴，班級靜了下來。
做完這些的夢寧寧低頭緊盯著沒有打開的書本……
黃家業(yè)可以看到女孩微紅的側臉，青絲遮掩下誘惑異常。
這個女孩的心思他已然是全明白了。高興之余，他心中還隱隱有種擔憂：原身好像不會讓夢寧寧做過來了吧？
沉默了片刻，黃家業(yè)決定先開口。沒辦法，他對兩人的過往知之甚少，需要想辦法套取些信息。
不開口是不行的！而且主動開口至少能保障聊的內容。
“你……你們這樣換座位不怕老師回來責罰嗎？”
“啊？”聽到了黃家業(yè)的話，夢寧寧受驚般的轉頭看了下黃家業(yè)，然后又猛地轉頭繼續(xù)盯著書本。
黃家業(yè)只看到了剎那絕美羞紅的臉。
“家業(yè)你……你是忘了還是假裝不知道，要故意嘲諷我……”
女孩埋頭輕聲低語，支支吾吾。
黃家業(yè)心中一動，“我都懂，但我想聽你親口確認下?！?p> “那你就是要……”女孩說著，突然轉頭。
看得出來她是鼓起勇氣看著黃家業(yè)的。
“校長是我的一個叔叔，我……”
黃家業(yè)內心抽搐，面上卻強自淡然。
“奧……”
“這所學校也是我們家的……這種事李老師一般不會管的。”
“叮叮?！?p> 上課鈴響了……
黃家業(yè)心中慶幸，看來自己真的需要時間做些心理建設……
李元巴卡著鈴聲的點來了，然后就又是刷劇時間了！
視頻很快就完了。
黃家業(yè)的評價是：科普味道很重，很多東西都只講其形，而不深入講原理。就類似于看過一場電影，以后再提起電影里的東西，你能有話聊的感覺……
不過視頻里的知識點很多，出于‘寫觀后感’的慣性思維，黃家業(yè)做了筆記：
機甲憑借其天然的材料強度，對操控者的低要求，強悍的核續(xù)航能力已經成為這個時代主流的單兵武器！
而相比之下肉身流不僅對訓練的要求很高，吃的苦、流的汗也更多，對人的意志力、自律能力要求也是高到苛刻的地步！最關鍵的是肉身流再厲害，也打不動機甲！
目前最強單兵戰(zhàn)力排行機甲師＞無人機甲＞肉身流。
如果硬要找肉身流的優(yōu)點的話，就是肉身流的高手反應速度會更快！
肉身流高手的最快反應速度是50ms！而最先進的腦波操作的機甲反應極限速度是80ms，人與機甲的交互延遲至今沒有完全解決。至于無人機甲的極限反應速度是40ms。
但這是面對最一般的環(huán)境，事實上實戰(zhàn)環(huán)境更復雜，干擾也更多，需要人去接受、甄別的信息越多，機甲也很不能將最真實的環(huán)境信息傳輸給駕駛者，機甲流的反應速度都會嚴重下降！
但肉身流的高手表現(xiàn)卻很神奇！在全面的基礎訓練之后，環(huán)境的組合變化即使再復雜，人的反應速度降低的也不大！
視頻中，這種現(xiàn)象有個玄學的名字“智慧生物感受器官的整體性”，又簡稱直覺。
科技發(fā)展到如此高度的現(xiàn)在，人類離完全解密人體的奧秘還差十萬八千里！
獸人，不，應該叫半獸人。它們是人類生物科技的最杰出代表之一，和機甲生產工廠集中在工星類似，大部分的半獸人都居住在農星。而那些半獸人的基因也都是取材于自然界已有的基因。
人類至今未能獨立編造出比自然基因更出眾的基因。即使有著‘天機’的輔助。
說到天機，那是一個被安放在金烏內部的超級主機！
以恒星為能量之源，計算著金烏系的一切！而制造它的材料是三神發(fā)現(xiàn)的，至今人類還不能找到或者仿造出來。
在視頻最后，有一句讓人印象深刻的話：
掌控銀海之心前，自然永遠是人類的老師?！瘛?p> 銀海之心是金烏星系所在的恒星系群的奇點。
奇點是三神提出的概念，他認為每個恒星系群的存在一個非常特殊的核心，那就是奇點。
掌控奇點，就是掌控了整個恒星系群。
……
學到的東西很多，但黃家業(yè)覺得做這個時代的學生真是太幸福了！
因為視頻放完之后，李元巴竟然沒有布置任何的作業(yè)！
也不知道他們高考考得啥？不行！有時間自己要好好搜一搜！
黃家業(yè)心中想著，又聽到李元巴說道：
“好！最后的這堂文化課現(xiàn)在結束了！這些東西你們了解就好，至于為什么會是這樣，你們以后的人生有大把的時間去親自體會?！?p> “從明天開始我們就要正式進入為期三個月的體育特訓期了！”
“提前給大家打個預防針，文化課很輕松，因為文化課的要求就是大家了解即可，只要大腦的潛意識接受了那些東西，高考時天機系統(tǒng)為你們灌輸那些繁雜的背后原理的時候就不會有任何問題！”
“但體育特訓不一樣！苦頭是肯定要吃夠的?！?p> 李元巴的嘴角掛著帶著森然的笑意。黃家業(yè)有些不明白，但夢寧寧和其他的同學都是一臉的嚴肅莊重。
“別怪我沒提醒，體育特訓時誰要是不好好訓練，偷奸耍滑。一是過不了我這關，二是也過不了天機系統(tǒng)那關！”
“身體素質不夠，到時候，天機給你的分數(shù)低了，分配的天機級別低了，進不了好的大學了。這一系列后果，我先給你們說明白了！”
“至于體育特訓的基本事情，要準備的東西，都發(fā)給你們的父母了。我就不多說了，他們會為你們準備好的?！?p> 李元巴看看手表。
“時間差不多了，大家準備下，和你們的幾位文化課老師道個別吧！”