“張北辰，出來！”

　　“我們不管，這個(gè)姓張的支教老師今天必須走！他要是不走，我們孩子馬上換學(xué)校！出來！”

　　“有他這么教孩子的嗎！他把我們農(nóng)村的孩子當(dāng)什么！”

　　金釗縣上瓦小學(xué)，此刻的校門口圍滿了附近的村民，甚至有人拿著農(nóng)具揮舞著。

　　這些村民都是上瓦小學(xué)這所貧困山區(qū)小學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)。

　　此刻，在兩個(gè)帶頭鬧事的家長(zhǎng)慫恿下，場(chǎng)面群情激奮。

　　“對(duì)！讓他走，別禍害我們孩子！”

　　“大家冷靜，大家冷靜。大家又不是不知道，咱們這窮鄉(xiāng)僻壤，根本沒有修真老師愿意來，人家能從城里跑到咱們上瓦村支教已經(jīng)……”

　　學(xué)校叫蘇梅的老師拼命的阻攔著。

　　但是村民根本聽不進(jìn)去。

　　為人父母，誰愿意拿孩子的終身大事開玩笑？

　　全民修真的大時(shí)代，資源，尤其是修真教育資源的壟斷可比以前的純科技時(shí)代還可怕啊!

　　山區(qū)窮人的孩子，確切的說一般人家的孩子，除了天賦異稟的極少數(shù)，絕大多數(shù)簡(jiǎn)直一輩子、幾代人都翻不了身。

　　本來山區(qū)的孩子就輸在起跑線上了，結(jié)果又來了這么一個(gè)東西！

　　試問哪個(gè)家長(zhǎng)能受得了？

　　你特么打著支教貧困小學(xué)的名義，然后在農(nóng)村旅游似得玩了一圈，鍍完金就走了。

　　孩子們?cè)趺崔k！

　　“他這樣的老師簡(jiǎn)直是誤人子弟！八月份，他一來直接把學(xué)校以前的課綱全改了，以前修真老師教的全都不讓學(xué)了。要不是我孩子回家告訴我，我都不知道這件事！出來！”村民中，一個(gè)帶頭的中年人大喊道。

　　“我們家孩子也是?！?p>　　“就是，城里來的修真支教老師又怎么了，了不起啊？”

　　“他一個(gè)支教老師憑什么改課綱！我閨女以前修為還不錯(cuò)，被他折騰這兩個(gè)月修為大幅度倒退，孩子毀了誰負(fù)的了這個(gè)責(zé)！”另一個(gè)帶頭的村民也起哄道。

　　“大家冷靜~”

　　“我們孩子都快被他廢了，你讓我們?cè)趺蠢潇o！走人！”

　　“走人！”

　　此刻的村民一哄而上，簡(jiǎn)直要把大門推倒。

　　不遠(yuǎn)處的教室里，孩子們都湊在窗戶上往外看，有的小聲嘀咕，有的緊張有的擔(dān)心，有的則是有些害怕。

　　而從辦公室透過玻璃看著這一切，老校長(zhǎng)范德義也是亂的很，抽著悶煙，看向?qū)γ娴哪贻p支教老師。

　　“小張，你到底怎么想的？上個(gè)星期不是說好了要走嗎，怎么突然反悔了？”煙灰都掉到了地上，有些謝頂?shù)姆兜铝x不解的問道。

　　窗外極個(gè)別激進(jìn)的家長(zhǎng)還在大門口遠(yuǎn)遠(yuǎn)的指著張北辰，喊‘滾出來’。

　　“老校長(zhǎng)，你相信我不？”只見對(duì)面的年輕人目光投向窗外問道。

　　“我信。但是現(xiàn)實(shí)是我給你兩個(gè)月時(shí)間了，你確實(shí)沒有拿出成績(jī)來啊。你能不能告訴，你到底想干什么小張？”

　　確切的說，兩個(gè)月之前，當(dāng)知道來支教的張北辰是名牌大學(xué)修真教育專業(yè)畢業(yè)的高材生的時(shí)候，范德義是真的信的。

　　因?yàn)樯頌槠h(yuǎn)山區(qū)小學(xué)，上瓦小學(xué)從來沒來過這個(gè)級(jí)別的支教老師。

　　人家是大地方、名牌大學(xué)修真專業(yè)畢業(yè)的，人家見識(shí)肯定不是自己能比的。

　　但是，當(dāng)初張北辰承諾的兩個(gè)月期限已經(jīng)到了，結(jié)果卻是差點(diǎn)毀了孩子。

　　甚至學(xué)生們新的東西沒學(xué)好，以前學(xué)的全丟了。

　　看著張北辰，范德義猶豫了一下，還是開口道：“小張，我對(duì)你個(gè)人沒有意見，對(duì)你想試驗(yàn)?zāi)愕睦碚摵湍且惶讝|西的想法也是理解的。但是上瓦村小學(xué)的情況你也了解。”

　　“作為校長(zhǎng)我不得不說一句，上瓦小學(xué)孩子的師資水平本來就比不上城里學(xué)校，更比不上超級(jí)學(xué)校、大勢(shì)力大門派的孩子，本來就輸在了起跑線上。他們真的經(jīng)不起折騰啊?！?p>　　“你試驗(yàn)可以，但是你必須得給我按照修真教材和課綱來。”

　　范德義終于把內(nèi)心的真實(shí)想法說了出來。

　　自己是這所山區(qū)小學(xué)的校長(zhǎng)，自己得為這群孩子們的未來負(fù)責(zé)，為這些孩子身后的家庭負(fù)責(zé)！

　　只是，國(guó)家支持、鼓勵(lì)修真老師到山區(qū)支教，彌補(bǔ)偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校修真教育師資不足的缺陷，提高農(nóng)村中小學(xué)修真基礎(chǔ)水平。

　　所以在華夏修真支教老師是一個(gè)特殊的人群。

　　因而雖然自己是校長(zhǎng)，但只要是合同期內(nèi)，自己都沒法攆人走。

　　“可是老校長(zhǎng)，如果大綱是錯(cuò)的呢，或者說大綱不夠好呢？”看著范德義，接著又看向窗外，張北辰說道。

　　大綱是錯(cuò)的？大綱不夠好？

　　“你！”范德義驚了。

　　本來范德義還算心平氣和的，但這一刻他也被驚到了。

　　太狂妄了吧！

　　小張啊小張，你特么以為你是誰！

　　“校長(zhǎng)、小張，你們快出來，我攔不住了！”就在這個(gè)時(shí)候，校門口的蘇梅老師大聲喊道。

　　顯然靠一己之力已經(jīng)擋不住那群家長(zhǎng)了。

　　小張啊小張，你為什么抓著外面我們上瓦的孩子不放，你去別的學(xué)校行不行?。?p>　　你們城里的學(xué)生是人，我們農(nóng)村的學(xué)生就不是人了！

　　你想廢掉我的學(xué)生嗎！

　　而看到外面的村民已經(jīng)沖進(jìn)來了，范德義氣的趕忙先出去安撫。

　　看到范德義氣呼呼的離開，張北辰搖了搖頭，繼而表情變得認(rèn)真。

　　而看著窗外正在跟校長(zhǎng)理論的村民們，張北辰眼中沒有動(dòng)搖，反而更加堅(jiān)定了。

　　接著，張北辰打開電腦，登陸修真部教育司支教網(wǎng)頁。

　　然后，在線上電子版的【修真支教老師續(xù)約合同】上，簽上了自己的名字。

　　續(xù)約！

　　一分多鐘之后，在審核通過完成續(xù)約之后，張北辰收到了續(xù)約成功短信。

　　他徹底松了口氣。

　　“不走了，這一世，那幾個(gè)孩子們應(yīng)該不會(huì)出事了吧？唉?！睆埍背洁馈?p>　　而就在這個(gè)時(shí)候，張北辰的手機(jī)響了起來，是一個(gè)來自西遠(yuǎn)省省府的號(hào)碼。

　　看到這個(gè)熟悉而又陌生的號(hào)碼，張北辰的先是一愣，接著表情稍變，各種情緒涌上心頭。

　　“喂你好，哪位？”張北辰接了電話，朝著對(duì)面問道。

　　“喂？是張北辰張老師嗎？”對(duì)面的聲音很熱情，是一個(gè)中年男人的聲音。

　　“是我，你是？”

　　“哦呵呵，我是天水中學(xué)的校長(zhǎng)助理閔強(qiáng)啊。你之前在我們那實(shí)習(xí)過的?！睂?duì)面笑著說道，語氣很客氣。

　　天水中學(xué)，私立中學(xué)，九年一貫制。

　　這不是最重要的，重要的是，它是上瓦村小學(xué)所在的西遠(yuǎn)省省內(nèi)的唯二的【超級(jí)中學(xué)】！

　　真正的巨無霸！

　　幾乎壟斷了整個(gè)西遠(yuǎn)省最優(yōu)秀的文化課老師、最頂級(jí)修真老師，最有天賦的學(xué)生！甚至影響力輻射周邊省市！

　　它不光是搶農(nóng)村頂尖的老師和學(xué)生，就是其他縣市重點(diǎn)學(xué)校的老師和學(xué)生，它也搶！

　　確切的說，人家根本不用搶，因?yàn)樽詈玫膶W(xué)生和老師都是慕名去的，家長(zhǎng)們擠破腦袋都想把孩子送進(jìn)去。

　　另外，支教之前，自己曾經(jīng)在導(dǎo)師的推薦下，在天水中學(xué)【小學(xué)部】實(shí)習(xí)過三個(gè)月，并且全程按照自己的理論進(jìn)行教學(xué)的。

　　然后僅僅兩個(gè)月之后，自己被開除。

　　再然后，過了半年，也就是在自己已經(jīng)支教了一個(gè)半月的時(shí)候，這位閩助理給自己打過電話，希望自己能回去任教。

　　當(dāng)時(shí)的自己，答應(yīng)了。

　　如今轉(zhuǎn)世重修，自己自然明白前因后果。

　　“哦，是閔助理啊，你好?！睆埍背秸f道，心情無比的平靜。

　　“怎么樣小張，我一聽說你支教任期快要結(jié)束了，馬上給你打電話過來，生怕你被別人搶去啊，哈哈?！睂?duì)面熱情的離譜。

　　“到我們天水來吧，好不好？咱倆上個(gè)月可是說好的啊。待遇這邊，天水直接按三級(jí)修真教師的待遇給，我們絕不干涉你的教學(xué)計(jì)劃，除了工資，每個(gè)月還有兩顆靈石的補(bǔ)貼，每年有丹藥福利?！睂?duì)面仿佛很著急的說道。

　　去天水中學(xué)教課！

　　這是多少修真教師夢(mèng)寐以求的事情??！

　　可是，此刻的張北辰臉上卻是沒有絲毫喜悅，只有平淡。

　　他知道，自己那套并不完善的修真教學(xué)體系，那套曾經(jīng)被天水中學(xué)不屑一顧、棄之如敝履的理論和體系。

　　在自己離開后，被天水中學(xué)這所超級(jí)中學(xué)證實(shí)有用了！

　　但是，他們將來也只會(huì)用在天水中學(xué)。

　　“真不好意思閔助理，這兩天我一直等你們電話，左等右等也等不來，我以為你們放棄我了?！?p>　　說道這話的時(shí)候，張北辰甚至能聽對(duì)面咽唾沫的聲音。

　　“所以就在剛剛，我申請(qǐng)跟上瓦小學(xué)續(xù)約了，準(zhǔn)備繼續(xù)在這里實(shí)驗(yàn)我的體系，完善一下?！?p>　　“啊？怎么會(huì)呢，我們?cè)趺纯赡軙?huì)放棄你呢張老師?！睂?duì)面聲音都變了，“那……那通過了沒有？”

　　“通過了，剛剛收到續(xù)約通過短信?！?p>　　電話里，對(duì)方直接安靜了有十秒鐘。

　　“唉！??！”最后對(duì)面重重的嘆了口氣，“那你續(xù)約了多久，又簽了兩個(gè)月？”

　　“兩年?！?p>　　“什么！”對(duì)面急了，聲調(diào)都變了，瘋了的感覺。

　　“這……怎么這么久啊這次？天哪，張老師你怎么不事先先給我先打個(gè)電話啊，我們哪里有放棄你啊。咱們不都是說好了的嗎？”對(duì)面感覺垂頭喪氣、簡(jiǎn)直要哭的聲音。

　　“閔助理，聽……聽你的意思，你們天水中學(xué)真的想要簽我？”張北辰有些結(jié)巴的說道。

　　“那當(dāng)然啦！”閔助理那叫一個(gè)郁悶。

　　聽見張北辰有些結(jié)巴了都，閔強(qiáng)又氣又笑。

　　心道你現(xiàn)在知道后悔了啊！你說你手那么快干嘛？續(xù)約之前你先給我打個(gè)電話啊，真是的。

　　雖然天水是西遠(yuǎn)省、乃至周邊各省的超級(jí)巨無霸中學(xué)，挖普通的修真老師可輕而易舉。但是誰都知道，在華夏支教下鄉(xiāng)的修真教師一旦續(xù)約，誰都不能動(dòng)！