第39章 人稱“卷王”
雖然有些無(wú)語(yǔ)，但秦雄還是和她淺聊了幾句。
問(wèn)過(guò)才知道，對(duì)方居然是一名粉絲百萬(wàn)的吃播，專門推廣本地美食的。
能把興趣發(fā)展成事業(yè)，也是很不錯(cuò)的一種能力，更是一種幸福。
秦雄也很羨慕，因?yàn)樗呐d趣是看書(shū)和寫(xiě)書(shū)，然而，到目前為止，寫(xiě)書(shū)那點(diǎn)慘淡的收入，并不能撐起他的生活，更不能稱之為事業(yè)。
由于路上堵車，等學(xué)員們回到團(tuán)校時(shí)，已經(jīng)是中午一點(diǎn)了。
大家匆匆吃過(guò)午飯，簡(jiǎn)單休整了一下，就進(jìn)入了下午的學(xué)習(xí)。
下午是省委黨校的李教授給大家授課，講的是關(guān)于黨的十九屆六中全會(huì)的內(nèi)容。
盡管一路奔波，大家都有些累，但李教授的解讀，非常有深度和內(nèi)涵，大家聽(tīng)得都非常認(rèn)真，受益匪淺。
因?yàn)橐诙潭倘鞎r(shí)間內(nèi)，籌備一場(chǎng)高水準(zhǔn)的晚會(huì)，下午課一結(jié)束，班長(zhǎng)就開(kāi)始和各個(gè)小組長(zhǎng)溝通對(duì)接，選拔文藝骨干，確定演員名單，敲定晚會(huì)流程和內(nèi)容。
直到這時(shí)，秦雄才再次發(fā)現(xiàn)，自己除了碼字，真的一無(wú)所長(zhǎng)，只能做后勤工作。
第四小組一共九個(gè)人，有的會(huì)跳街舞，有的會(huì)主持，有的會(huì)編排漢服秀，有的會(huì)唱歌，而他自己，就算是想湊數(shù)唱個(gè)歌，似乎也心有余而力不足。
天生五音不全，到了這種時(shí)候，他就只能努力慫起來(lái)，除此之外，沒(méi)有更好的選擇。
動(dòng)員本組學(xué)員，努力貢獻(xiàn)了一些晚會(huì)節(jié)目之后，大家匆匆在食堂吃了口飯，又投入到了晚上的學(xué)習(xí)中。
晚上七點(diǎn)到八點(diǎn)，是江城抗疫英雄汪大哥給大家做分享——青春在戰(zhàn)疫中綻放。
汪大哥以自己的親身經(jīng)歷，講述了自己在戰(zhàn)疫過(guò)程中的心路歷程。
面對(duì)質(zhì)疑和困難，如何解決？如何做好？并最終在戰(zhàn)疫之中，貢獻(xiàn)了價(jià)值，也發(fā)揮出了巨大的團(tuán)隊(duì)力量，幫助和影響了千千萬(wàn)萬(wàn)的江城人。
他說(shuō)道，人的一生中，會(huì)遇到很多困難，很多選擇，不管別人怎么想，只要是自己覺(jué)得對(duì)的事情，就努力堅(jiān)持。
他也正是用自己的樂(lè)觀、堅(jiān)韌、細(xì)心和執(zhí)著，讓自己的團(tuán)體成員，不僅在抗疫中為醫(yī)務(wù)工作者提供了強(qiáng)大的后勤保障，還讓所有成員全身而退，零感染，最終以平凡之人，做出了不凡之事。
由于大家都是各個(gè)新興領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)青年，在成長(zhǎng)和發(fā)展壯大的過(guò)程中，都遇到了許多不被理解的時(shí)刻。
汪大哥的分享，讓大家倍受鼓舞，也更加堅(jiān)定了自己開(kāi)創(chuàng)新事業(yè)和發(fā)展新文化的信心和動(dòng)力。
汪大哥的分享結(jié)束之后，大家不僅熱烈鼓掌，還紛紛上去求合影。
秦雄也非常佩服他，鼓起勇氣上臺(tái)之后，他不僅求到了合影，還順便讓汪大哥給自己簽了個(gè)名。
他最近在生活中，確實(shí)有些艱難，寸步難行，舉步維艱。
他希望借助英雄的力量，不斷刺激自己，最終完成華麗的蛻變。
因?yàn)樗彩欠踩耍蚕Ｍ约耗芟窨挂哂⑿垡粯?，將?lái)變成一個(gè)不平凡的人，成就自己，奉獻(xiàn)社會(huì)。
大家用掌聲請(qǐng)走了汪大哥，很快就進(jìn)入了分組討論環(huán)節(jié)：如何做堪當(dāng)時(shí)代重任的接班人。
分組討論是在各個(gè)獨(dú)立的討論室進(jìn)行的，每組兩位團(tuán)校老師陪同旁聽(tīng)，便于組織進(jìn)一步了解學(xué)員們的心聲和訴求。
如果這個(gè)話題，放在一群在校學(xué)生之中，大家討論起來(lái)，或許會(huì)很美好，但多數(shù)時(shí)候，也只會(huì)是一場(chǎng)討論。
但對(duì)于他們這樣一群能力不俗又手握資源的人來(lái)說(shuō)，他們是完成有能力、也有實(shí)力將這些討論中的內(nèi)容，落到實(shí)處的。
也就是說(shuō)，這注定不會(huì)只是一場(chǎng)討論，而是給大家未來(lái)的路，進(jìn)一步理清方向。
而且，秦雄在主持討論的過(guò)程中，也明顯地發(fā)現(xiàn)，大家都有很強(qiáng)的討論欲望，每個(gè)人的發(fā)言，也非常務(wù)實(shí)。
他們不僅將自己之前做過(guò)的，現(xiàn)在正在做著的，以及未來(lái)想要做的事情，分享出來(lái)，還將自己在管理公司或工作過(guò)程中，遇到的具體問(wèn)題，提出來(lái)和大家一起探討，尋求最優(yōu)的解決方案。
群體的智慧，是無(wú)窮的，更何況是一群優(yōu)秀的年輕人，大家都見(jiàn)識(shí)不凡，看問(wèn)題也非常通透，給出了許多中肯切實(shí)的建議。
在所有人開(kāi)誠(chéng)布公的討論中，每個(gè)人都幾乎得到了滿意的答案。
偶爾有不太滿意的，團(tuán)校的老師也會(huì)適時(shí)給出自己的建議，如何具體操作，如何對(duì)接資源，如何利用社會(huì)政策，更好地服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，真正當(dāng)好社會(huì)接班人的角色。
隨著對(duì)大家的深入了解，秦雄也震驚地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)每個(gè)年輕人，在之前都對(duì)社會(huì)做出了不少的貢獻(xiàn)。
有幫助殘疾人解決就業(yè)的，有推廣本地旅游文化的，有推廣本地農(nóng)產(chǎn)品的，也有本身就一直在從事公益的，大家都用自己擅長(zhǎng)的專業(yè)，奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血。
直到這時(shí)，秦雄才漸漸意識(shí)到，為什么團(tuán)省委會(huì)聚集這樣一群人，來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和深造。
素質(zhì)優(yōu)良，政治過(guò)硬，青春熱血，又俱有奉獻(xiàn)精神和強(qiáng)大的行業(yè)影響力，這樣一群可愛(ài)的年輕人，真的值得組織重點(diǎn)關(guān)心和盡力呵護(hù)。
秦雄又反思了一下自己，雖然他本身實(shí)力平平，但是，香城網(wǎng)作協(xié)作為全省第一家成立的作家協(xié)會(huì)，亮點(diǎn)和成色都是很足的。
每一位大神在行業(yè)中都有著強(qiáng)大的影響力和號(hào)召力，借助網(wǎng)作協(xié)這個(gè)新興平臺(tái)，他們是能夠也應(yīng)該為本地文化做出相應(yīng)貢獻(xiàn)的。
重任在肩，用心良苦啊。
意識(shí)到自己存在的價(jià)值和意義后，秦雄也不由得感嘆道。
分組討論結(jié)束，小組成員的關(guān)系，似乎都更進(jìn)了一步。
互相欣賞，互相珍惜，大家都堅(jiān)信，彼此會(huì)成為未來(lái)路上最親密的伙伴和戰(zhàn)友。
秦雄覺(jué)得，自己主持的小組討論，雖然算不得非常成功，但也不算失敗，總體水平在自己的能力范圍之內(nèi)。
回到宿舍之后，秦雄就立馬開(kāi)始整理小組討論的文字總結(jié)，這對(duì)他來(lái)說(shuō)，也不算太難的事情，畢竟，都是文字工作。
然而，沒(méi)多久，秦雄就接到了趙興華老師打來(lái)的電話。
“秦雄同學(xué)，團(tuán)校的老師覺(jué)得你的分組討論主持得不錯(cuò)，向我推薦了你，我們希望你能在后天的結(jié)業(yè)儀式上，作為學(xué)員代表率先發(fā)言，屆時(shí)團(tuán)省委的領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)出席，你可愿意？”
“??？非常榮幸，保證完成任務(wù)！”在這里學(xué)習(xí)得越久，秦雄底氣越足，面對(duì)這樣一個(gè)重要的展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，他同樣沒(méi)有絲毫的推辭和退縮。
“行，那你爭(zhēng)取今晚把發(fā)言稿寫(xiě)出來(lái)，到時(shí)發(fā)給我，我?guī)湍惆寻殃P(guān)……”趙興華老師溫和地說(shuō)道。
“沒(méi)問(wèn)題！謝謝老師對(duì)我的認(rèn)可和鼓勵(lì)！”秦雄感激地說(shuō)道。
掛斷電話，秦雄看看時(shí)間，已經(jīng)是夜里十一點(diǎn)了。
不過(guò)，沒(méi)有關(guān)系，這個(gè)時(shí)間，離入睡還很早。
畢竟，為了準(zhǔn)備一臺(tái)精彩的文藝晚會(huì)，此時(shí)幾乎所有的小伙伴們，全都在樓道里排練著。
就算這些小伙伴放在一些地方臺(tái)上，都是壓軸的文藝骨干，但晚會(huì)時(shí)長(zhǎng)有限，有些還是臨時(shí)組合，自然需要一些時(shí)間來(lái)預(yù)演和磨合。
秦雄之前以為來(lái)這里只是上課，小說(shuō)全都寫(xiě)好了存稿，設(shè)置好了定時(shí)更新，因此，他并沒(méi)有將電腦帶出來(lái)。
此時(shí)，只能借來(lái)室友張建的電腦，在文檔上開(kāi)始琢磨發(fā)言稿的內(nèi)容。
剛寫(xiě)了個(gè)開(kāi)頭，一身漢服的張建，又邁著將軍步伐走了進(jìn)來(lái)。
“雄哥，班長(zhǎng)找你，他們覺(jué)得整個(gè)晚會(huì)的主持詞還差點(diǎn)意思，希望你能幫忙潤(rùn)色一下，以你的文字功底，應(yīng)該不難吧？”
聽(tīng)到這話，秦雄頭皮微微一麻，回道：“難倒是不難，就是這會(huì)兒有點(diǎn)分身乏術(shù)……”
“哈哈，那你幫還是不幫??？昨天你能四點(diǎn)睡覺(jué)，七點(diǎn)起床，白天還不影響上課，今天還能不能熬??？大家都戲稱你是‘卷王’……”
“既然你們都稱我為‘卷王’了，那我必須得能熬啊，走，我去幫你們看看！”秦雄豪氣沖天地說(shuō)道。