第二十三章：高三上學(xué)期期末聯(lián)考那點(diǎn)事

　　01

　　期末聯(lián)考即將拉開帷幕。然而，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，無言卻像一顆黯淡的星星，在茫茫星海中獨(dú)自閃爍。

　　一條簡(jiǎn)短的消息，如同一條孤獨(dú)的小魚，在深夜的海洋中悄然劃過。

　　無言：“今天又理綜考試了，對(duì)我來說，幾乎沒有意義?！?p>　　她透露出一絲無奈和迷茫，像是秋天的落葉，輕輕飄落，卻帶著沉重的哀愁。

　　我深知無言內(nèi)心的掙扎和困惑，她一直在尋找自己的方向，卻總是迷失在茫茫學(xué)海中。于是，我回：“高三一直以來，我很少鼓勵(lì)你。但此刻，我想告訴你，愿你今后做揮著翅膀的女孩，飛翔在廣闊的天空，告別所有的悲傷與迷惘?！?p>　　我：高一的語文老師曾對(duì)我說，我在黑板上寫下的每一個(gè)字，不僅是為了讓同學(xué)們看到，更是對(duì)我個(gè)人內(nèi)心的觀照與沉淀。然而那時(shí)懵懂的我，卻未能將那些富含深意的話語真正鐫刻進(jìn)心底。

　　無言：“是啊，想來那時(shí)的大多數(shù)人都太過浮躁，對(duì)于老師的教誨，未能真正靜心去體會(huì)和領(lǐng)悟。你寫的那些字句，我也未曾認(rèn)真去咀嚼和領(lǐng)悟。”

　　最后這句話讓我心頭微微一緊，一種難以名狀的難過悄然蔓延開來，仿佛看到了那段被歲月匆匆掠過的純真年代。

　　我：我班主任曾經(jīng)告誡我，既然已經(jīng)付出了長(zhǎng)久不懈的努力，如今若選擇放棄，那么之前所有的汗水與付出都將化為泡影。

　　無言：雖然我現(xiàn)在可能還不能完全理解你的決定，但我深知你絕非輕言放棄之人。所以，即使面對(duì)大多數(shù)人的反對(duì)，你還是選擇了暫時(shí)離開學(xué)校，回家專心自學(xué)。對(duì)此，我深感敬佩，并由衷祝福你，就像語文老師對(duì)你的那份堅(jiān)信一樣——你一定能夠戰(zhàn)勝困難，抵達(dá)成功的彼岸。

　　我：無論如何，我都必須堅(jiān)守初心，絕不輕易向困難妥協(xié)，更不會(huì)輕易放棄。

　　“我同樣期待自己能全力以赴，盡管此刻我的努力之旅尚未真正啟程，但我渴望那份拼搏與付出?！彼蛭覂A訴著內(nèi)心的情感，“正如你所言，有些時(shí)候，過程的歷練和成長(zhǎng)，其價(jià)值或許遠(yuǎn)超過結(jié)果本身。”

　　“對(duì)于你的經(jīng)歷，我感到既驚訝又羨慕。在你的故事中，我看到了堅(jiān)持與勇氣的影子。回首過去，我也時(shí)常沉浸在緬懷之中，然而，時(shí)光流轉(zhuǎn)帶來的諸多變遷，卻總讓人不勝唏噓，倍感失落?！边@段宛如自語的心聲，她輕輕地敲擊手機(jī)按鍵，將其傳遞給我。

　　“人的一生中，變化確實(shí)是無法避免的常態(tài)。以你那善良的心地和堅(jiān)韌的性格，只要每一步都走得問心無愧，其實(shí)無需過分糾結(jié)于自己是否與過去完全一致?！蔽一貜?fù)她，試圖引導(dǎo)她從另一個(gè)角度看待問題，“可能你過于關(guān)注那些看似消極的變化，而忽略了自身同樣存在的諸多積極轉(zhuǎn)變。要知道，許多變化都是隨著我們成長(zhǎng)、經(jīng)歷以及環(huán)境變遷自然而生的，它們?cè)谇槔碇?，也是塑造我們更豐富立體人格不可或缺的部分?！?p>　　最后，我們互相交流了考場(chǎng)的信息，這次的對(duì)話就此告一段落。我將在17號(hào)考場(chǎng)，而她將在19號(hào)，幸運(yùn)的是，我們都將在同一所中學(xué)——一中，迎接這場(chǎng)重要的考試。

　　02

　　期末考試的前夜，我獨(dú)自坐在教室的最后一排，埋頭于書本之中，試圖將每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都深深地印刻在腦海中。這時(shí)，我聽到教室后門傳來一句輕柔的聲音：“還沒走呢？”我抬頭望去，只見一個(gè)穿著鮮艷紅色衣服的女生站在門口，身影在昏黃的燈光下顯得格外柔和。

　　由于我沒有戴眼鏡，那個(gè)女生的面容在我眼中顯得有些模糊，但她的氣質(zhì)和輪廓卻與我心中的一個(gè)外班朋友不謀而合。我站起身，向那個(gè)方向走去，想要看得更清楚一些。當(dāng)我走近時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)女生竟然是無言。

　　她似乎并沒有注意到我初時(shí)認(rèn)錯(cuò)人的微妙表情變化，而是開門見山地說明了她的來意。原來，高一的數(shù)學(xué)王老師給以前的學(xué)生們留下了一些書籍作為紀(jì)念，而無言特意為我保留了一本。她輕聲告訴我，如果我有空的話，可以去她所在的班級(jí)拿取。

　　03

　　考試第一天開考前，我過去找她。

　　我們兩人站在教室的外面，周圍是熙熙攘攘的考生和喧鬧的考場(chǎng)氣氛，但我們之間卻陷入了一種難以言明的沉默。

　　這種沉默讓我感到有些難過和不安。我試圖尋找話題來打破這種僵局，但卻又不知道該說些什么。

　　下午開考之前，為了不影響她的情緒，避免給她增添不必要的心理負(fù)擔(dān)，我決定不再去找她。

　　下午考試結(jié)束鈴聲響起后，我第一時(shí)間來到了她的考場(chǎng)教室門外等候。當(dāng)她走出教室，我小心翼翼地詢問：“你這次考得怎么樣？”

　　她輕輕搖了搖頭，坦然回應(yīng)：“沒發(fā)揮好?！本o接著，她反問起我的情況，“你呢？”

　　我毫不猶豫地回答：“我覺得自己考得不錯(cuò)?！北M管內(nèi)心并沒有十足的把握，但我的回答堅(jiān)定而決然。

　　然而，面對(duì)她面無表情的神情，我無法揣測(cè)此刻她在想些什么。其實(shí)，在這番對(duì)話中，我對(duì)她撒了個(gè)善意的謊。一方面，我希望通過展示自己的進(jìn)步來激勵(lì)她，讓她知道我自學(xué)的價(jià)值和努力終會(huì)有回報(bào)；另一方面，我并不想在她失落時(shí)表現(xiàn)出自己的挫敗感，以免加重她的憂慮與愁緒。

　　04

　　考后的第三天中午，陽光透過窗戶灑進(jìn)教室，我邁步走進(jìn)了無言所在的班級(jí)。她見到我后，從書桌里取出兩套試卷遞給我。一套是2013年的高考數(shù)學(xué)真題試卷，另一套則是匯集各大名校精華的英語模擬試題。

　　我翻開數(shù)學(xué)試卷的第一頁，看到高一數(shù)學(xué)王老師留下的一句話：“精益求精，更進(jìn)一步”。

　　無言看著我，輕聲說道：“這是給你的，希望你能在接下來的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)?！?p>　　我決定趁寒假假期為她精心挑選一份生日禮物，于是詢問她的生日具體日期。讓我感到意外的是，她的生日竟然是期末聯(lián)考的第一天。當(dāng)她看到我臉上流露出的驚訝神色時(shí)，又微笑著解釋道，那天其實(shí)是她的“虛數(shù)生日”，并非實(shí)際出生的日子，所以并不是真正意義上的慶生之時(shí)。