宰予被他這一聲嘆氣弄得莫名其妙。
“你怎么了？”
商瞿嘆道：“我看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)都有了孩子，而我卻依然膝下無(wú)子，我發(fā)愁?。 ?p> 宰予聽(tīng)了這話，先是愣了一會(huì)兒，隨后咳嗽一聲，坐到了他的身邊勸慰道。
“子木啊，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話，叫做臨淵慕魚(yú)不如退而結(jié)網(wǎng)。
你想要個(gè)孩子，這是好事。但在要孩子之前，咱們能不能先退一步。
我不是在懷疑你的能力，也沒(méi)有質(zhì)疑你的努力啊。
只不過(guò)，你能不能先找一個(gè)和你情投意合的姑娘，把她娶了，然后再談?dòng)泻⒆拥氖虑椋?p> 生孩子這個(gè)事，靠你自己一個(gè)人努力，解決不了問(wèn)題??！”
“可我這不是找不到合適的嗎？”
兩人正說(shuō)著話呢，孔子笑著走了過(guò)來(lái)。
商瞿趕忙起身拜見(jiàn)：“夫子。”
孔子捋著胡子笑道：“不必?fù)?dān)心，你四十歲以后，會(huì)有五個(gè)兒子。”
說(shuō)完，孔子便回到了授課的位置上。
留下一旁的學(xué)生們小聲嘀咕著。
“夫子是怎么知道的？”
“子木四十歲之后真能有五個(gè)兒子？”
“好歹也得占一卦吧？夫子看一眼就能明白了嗎？”
因?yàn)榭鬃拥难哉搶?shí)在過(guò)于離奇，以致于一向篤信夫子的學(xué)生們都忍不住發(fā)出質(zhì)疑。
可商瞿聽(tīng)了夫子的話，不僅沒(méi)有質(zhì)疑，反倒微微一笑，朝著夫子端坐的方向拜謝道。
“有您的這句話，學(xué)生就安心了。”
學(xué)生們正議論著呢，孔子的雙手已經(jīng)放到了瑤琴之上。
他指尖一撥，五音蕩漾，琴弦震動(dòng)，傳遍八方。
學(xué)生們的議論聲立刻終止。
所有人都趕忙回到位置上，準(zhǔn)備聆聽(tīng)夫子的古道琴音。
空音傳響，韻律悠長(zhǎng)，奏鳴聲似有千鈞之重，指節(jié)律動(dòng)，卻又舉重若輕。
學(xué)生們閉上眼靜靜聽(tīng)著。
只感覺(jué)眼前似有山川古道，又仿佛能看見(jiàn)厚土黃天。
一片沙塵之中，膚色黝黑、雙眸深邃的男子正端坐于沙丘之上。
雙腿上擺放著一張瑤琴，他正如同夫子一般撥動(dòng)琴弦，將這音律于天下間奏響。
音律既出，天空變幻，晝消夜至，漫天星斗，月光和柔，灑滿天下。
學(xué)生們沉醉于這樣的《文王操》所帶來(lái)的情境之中，久久不能自拔，有的人甚至沒(méi)有發(fā)現(xiàn)夫子一曲早已終了。
宰予睜開(kāi)眼，雨后泥土的芬芳香氣撲面而來(lái)，他忍不住回頭看向窗外。
屋外的小雨已經(jīng)停了。
那還掛著雨滴的杏樹(shù)枝頭，站著一只嫩黃色的小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)歪頭看他，宰予也歪頭看它。
也不知是它看著他，還是他看著它。
小鳥(niǎo)沖著宰予鳴了一聲，劃破了課堂的靜寂。
無(wú)數(shù)弟子從琴聲韻律中的意境醒來(lái)，但宰予卻在好奇小鳥(niǎo)到底對(duì)他說(shuō)了什么。
他杵了杵坐在他身后的公冶長(zhǎng)，小聲問(wèn)道：“那只小鳥(niǎo)說(shuō)什么呢？”
公冶長(zhǎng)咳嗽了一聲，隨后拿起竹簡(jiǎn)遮住嘴，壓低嗓音道。
“你還是別聽(tīng)了?！?p> “為什么？”
“臟話?！?p> 宰予的好心情蕩然無(wú)存，他捋起袖子道：“我……”
孔子注意到了宰予與小鳥(niǎo)之間的小動(dòng)作。
他捋著胡子，忍俊不禁道：“予啊！你在干什么呢？”
宰予嚇得一激靈，趕忙放下袖子，他還以為夫子又要怪罪他上課不專心了。
豈料夫子只是提了他一句就沒(méi)有再追究了，而是向著滿座的學(xué)生開(kāi)口問(wèn)道。
“你們有人注意到，剛才這一曲，我動(dòng)用了幾根琴弦嗎？”
子路愣道：“難道不是七根嗎？瑤琴都是七根弦啊！”
一旁的宓不齊搖頭道：“夫子只用了六根弦?！?p> 子路不解道：“為何呢？”
抱著孩子的曾點(diǎn)也補(bǔ)充道：“并不是所有的瑤琴都是七根琴弦的。
我聽(tīng)說(shuō)，最開(kāi)始的瑤琴乃是五弦，分別代表金、木、水、火、土。
后來(lái)文王為了紀(jì)念被紂王烹殺的長(zhǎng)子伯邑考，就增加了一根琴弦。
再后來(lái)，武王伐紂時(shí)，為了鼓舞士氣，就又增加了一根琴弦。
夫子今天彈奏的乃是文王創(chuàng)作的《文王操》，所以使用的應(yīng)該只有六根琴弦?！?p> 子貢則提出了不同的意見(jiàn)：“可我聽(tīng)說(shuō)，瑤琴的七弦，是效仿天上的北斗七星，其中大弦代表了君，小弦代表著臣，文王、武王加二弦，是為了契合君臣之恩?！?p> 孔子聽(tīng)了眾人的說(shuō)法，笑著示意大家安靜。
“你們說(shuō)的都很有道理，兩種說(shuō)法都是正確的，而我今天彈奏時(shí)，也的確只用了六根琴弦。”
語(yǔ)罷，孔子又問(wèn)道：“那你們知道，君子為何要學(xué)樂(lè)嗎？”
宰予的余光發(fā)現(xiàn)身邊的顏回正準(zhǔn)備啟動(dòng)，于是忙不迭的直接起身作答。
“夫子，我知道了！”
孔子笑著說(shuō)道：“予啊，那你就說(shuō)吧?！?p> 宰予清了清嗓子說(shuō)道：“我聽(tīng)說(shuō)君子可以用音樂(lè)用來(lái)鞏固德行，用道義對(duì)待它，用禮儀推行它，用信用保守它，用仁愛(ài)勉勵(lì)它，然后就能用來(lái)治理國(guó)家了。
晉悼公當(dāng)初采納魏絳的建議，最終八年之內(nèi)，九合諸侯。
于是他感嘆道：治理國(guó)家就好像是音樂(lè)的和諧，沒(méi)有韻律不協(xié)調(diào)，那么便可以大治了。
您想說(shuō)的，大概就是這個(gè)道理吧？”
孔子欣慰道：“予啊！你算是領(lǐng)會(huì)到了音樂(lè)的內(nèi)涵了?！?p> 高柴問(wèn)道：“夫子，可學(xué)好了音樂(lè)，真的可以治理國(guó)家嗎？”
“當(dāng)然可以了?！?p> 孔子舉例道：“晉國(guó)的師曠難道不就是證明嗎？
他天生就是盲人，然而卻苦學(xué)音律，最終從中領(lǐng)悟到了治國(guó)的道理，先后輔佐晉悼公、晉平公兩代君王，最開(kāi)始只是個(gè)普通的樂(lè)師，后來(lái)最高做到太宰。
晉平公可憐師曠生來(lái)就目盲，飽受昏暗之苦，師曠卻以此向晉平公勸諫，言明天下有五種昏暗比起目盲更為可怕。
其一是君王不知臣子行賄博名，百姓受冤無(wú)處伸張。
其二是君王用人不當(dāng)。
其三是君王不辨賢愚。
其四是君王窮兵黷武。
其五是君王不知民計(jì)安生。
平公沉溺酒色，師曠便拿起瑤琴撞擊平公，希望他能醒悟。
而且?guī)煏绮粌H受到晉國(guó)人的尊重，就連現(xiàn)在的齊侯也很尊重他。
當(dāng)初齊侯去晉國(guó)參加典禮，還曾向師曠請(qǐng)教過(guò)治國(guó)之道，師曠告訴他：做君主的，應(yīng)當(dāng)惠及百姓。
師曠雖然天生目盲，但卻因?yàn)閺囊魳?lè)中領(lǐng)會(huì)到的道理受到天下人的尊重，這難道不是音樂(lè)的作用嗎？
所以說(shuō)，君子又怎么能不學(xué)樂(lè)呢？”
孔子一席話說(shuō)完，在座弟子無(wú)不嘆服。
“多謝夫子指點(diǎn)?！?p> 孔子含笑望著滿座弟子，微微點(diǎn)頭。
忽然，一名小仆快步走到孔子身邊耳語(yǔ)了幾句。
孔子的眉頭猛地一皺：“陽(yáng)虎？他又來(lái)這里做什么？”
小仆恭敬的回道：“他說(shuō)今天季氏府上出了件怪事，他知道您博學(xué)多才，所以特地來(lái)向您請(qǐng)教?！?
役智
堵住我的嘴，用投票的方式。 ——節(jié)選自《宰予日記》